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藏戲主要內(nèi)容資料藏戲主要內(nèi)容資料藏戲的藏語名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”。據(jù)傳藏戲最早由七姐妹演出,劇目內(nèi)容又多是佛經(jīng)中的神話故事,故而得名。以下是小編為大家整理的藏戲主要內(nèi)容資料相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!藏戲主要內(nèi)容資料1藏戲的表演藝術(shù):1959年西藏實行民主改革前,藏劇中的朗達(戲曲唱腔)基本上是無伴奏的清唱,即便是在載歌載舞的表演中,也只是用鼓鈸這兩種打擊樂器伴奏。鼓鈸點子是西藏各地方劇種音樂的重要組成部分。主要用于各種舞蹈、表演的伴奏。同時也起著描寫環(huán)境、銜接唱念和統(tǒng)一節(jié)奏等作用。鼓鈸點子雖源自各種民間藝術(shù),但在長期發(fā)展過程中,由于戲曲表演的需要,已演變成一套與民間鼓鈸點子不同的具有戲曲特色的擊奏方法。各劇種鼓鈸點子在具體的擊奏、點子的變化上有著明顯的區(qū)別。正是這種區(qū)別,使它成為藏族觀眾區(qū)分不同藏戲劇種的標(biāo)志之一。他們可以從不同方向傳來的鼓鈸點子的敲擊聲,判斷出那兒正在上演什么戲。藏戲的唱腔角色:唱腔角色的分類:藏戲中沒有角色行當(dāng)?shù)姆止ぃ瑧虬嘀幸话阒挥袆∏橹v解者、演劇者、喜劇者、祝福者、伴唱伴舞者等,尚未形成完整的行當(dāng)體制。但在長期的演出實踐中,隨著大型劇目演出的增多,已逐漸形成各種角色類型,如在藝術(shù)發(fā)展最為豐富的藍面具戲中就有十三種。這些角色類型是:男青年相當(dāng)于小生,扮演年輕的國王、王子或貴族青年。如《文成公主》中的松贊干布等角色;男老年扮演老國王、大臣、頭人老爺?shù)热宋?。表演要求穩(wěn)重、威嚴(yán)。如《諾桑法王》中的老國王諾欽、《朗薩雯蚌》中的頭人老爺查欽等人物。男配角扮演男性侍傭,或作擺設(shè)的天王、國王、大臣等。他們的戲一般很少。女青年扮演仙女或空行母、農(nóng)家女、鹿女、貴婦人、公主等人物。如《蘇吉尼瑪》中的鹿女蘇吉尼瑪、《諾桑法王》中的仙女云卓拉姆等。女老年扮演王后或母親等角色。其表演重唱功,表演要求穩(wěn)重、端莊、嫻靜。如《諾桑法王》中的王后甲嘎拉姆、《白瑪文巴》中的母親拉日常賽等。女配角扮演女侍傭、嬪妃、女伴、陪娘等角色,除個別戲外,在劇中基本上是“龍?zhí)住保瑑H為陪襯,侍立一旁,沒有一句臺詞和唱詞。主丑角扮演巫師、咒師、妖后、魔妃等被鞭撻、否定的主要反面人物。該角色在劇中有較多的`戲,重說、俑、舞、表諸功,其插科打諢、詼諧幽默的表演均需有高深功夫。如《諾桑法王》中的巫師哈熱、《卓娃桑姆》中的魔妃哈江堆姆等。次丑角扮演反派主丑角手下的管家、大臣、嬪妃、舞女等人物。他們的戲往往很重,有的甚至超過主丑角。其演技豐富,表演滑稽夸張,任意、自然。注重以夸張的道白、韻念和舞蹈身段進行表演,一般都有一套固定的技巧性動作和表演戲路。小丑角扮演反派丑角手下的鷹犬、助手、幫兇、打手等。戲中常與反派丑角連在一起,互相配合表演。注重以道白和念誦作生活化的滑稽表演,如對上獻媚奉承,對下心狠手辣。其刻畫、模仿人物形象生動、準(zhǔn)確。演出中有時離開劇情,作即興表演,或與觀眾嬉戲打鬧,或模仿、夸張、歪曲演員的表演動作,以制造喜劇效果。正丑角指劇中普通的正面角色。他們常以喜劇的手法,表現(xiàn)正面人物戰(zhàn)勝丑惡勢力,顯示其聰明才智和詼諧幽默的性格。穿插角色指根據(jù)劇情需要偶爾穿插進來的角色。其戲雖不多,但又為劇情所必須。如《諾桑法王》中的仙翁和青年漁夫。動物角色指劇中寓言性、神佛化身性的動物、靈怪等。伴唱伴舞指開場時出場的溫巴、甲魯、拉姆三類演員和其他在正戲中不飾演角色的演員。他們在全劇中要始終為正戲角色伴歌伴舞。講解角色這是藏戲中特有的角色,一般由戲師擔(dān)任。在開場戲中扮演第一溫巴或第一甲魯;在正戲中也常飾演主要角色。該角色以一口快速數(shù)板式的連珠韻白念誦特技,來掌握指揮整個演出。藏戲主要內(nèi)容資料2藏戲的開山鼻祖是噶舉派(白教)高僧唐東杰布(十四世紀(jì))在十四世紀(jì),噶舉派(白教)高僧唐東杰布(1385-1464)在云游途中于1430年主持營建了據(jù)說是西藏的第一座鐵索橋。在建橋過程中,他發(fā)現(xiàn)民工中有七個能歌善舞的姐妹(有說七兄妹),遂在白面具戲基礎(chǔ)上,吸收佛經(jīng)中傳說和民間傳說故事中帶有戲劇因素的內(nèi)容編排表演節(jié)目、設(shè)計唱腔動作和鼓鈸伴奏,指導(dǎo)七姐妹演出,借以宣傳宗教,為行善修橋募集資金(行善積德)。七姐妹天生麗質(zhì)、舞姿輕盈、歌聲優(yōu)美動聽,觀者以為仙女下凡,贊其為“阿吉拉姆”(仙女)。以后藏戲被稱作“阿吉拉姆”,亦由此而得名。據(jù)《唐東杰布傳》載,唐東杰布主持修建的鐵橋、木橋數(shù)量達上百座,碼頭渡口也有一百多個。而修建如此之多的橋梁渡口,所需資金除靠其游說化緣所得外,主要靠組織募捐演出來籌集。以后唐東杰布又將經(jīng)其發(fā)展了的白面具戲帶回家鄉(xiāng)主廟迥·日吾齊寺,創(chuàng)建了迥·日吾齊戲班,將白山羊皮面具加以裝飾改為藍面具,在白面具戲表演藝術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地各種歌舞和古老瑜伽功術(shù)、雜技等,編演了佛經(jīng)故事《智美更登》。從此,藍面具戲逐漸形成。隨著嘎丹頗章地方政權(quán)的建立,藏戲,特別是藍面具戲進入了一個迅猛發(fā)展的繁榮時期。以唱為主,唱、誦、舞、表渾然一體的戲曲表演藝術(shù)形式已經(jīng)形成。出現(xiàn)了具有較高文學(xué)水準(zhǔn)的戲曲文學(xué)劇本和一批優(yōu)秀的傳統(tǒng)劇目。在民間,一些職業(yè)或半職業(yè)的藏戲戲班開始出現(xiàn),在藝術(shù)風(fēng)格上開始形成不同的藝術(shù)流派。藏戲主要內(nèi)容資料3《藏戲》課文世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?還是從西藏高僧唐東杰布的傳奇故事講起吧。那時候,雅魯藏布江上沒有橋梁,很多牛皮船,被掀翻在激流中,許多想要過江的百姓,被咆哮的江水吞噬。于是,年輕的僧人唐東杰布許下宏愿,發(fā)誓架橋,為民造福。一無所有的唐東杰布,招來的只有一陣哄堂大笑。于是就有了這樣一段傳奇。唐東杰布在山南瓊結(jié),認識了能歌善舞的七位姑娘,組成了西藏的第一個藏戲班子,用歌舞說唱的形式,表演宗教故事、歷史傳說,勸人行善積德、出錢出力、共同修橋。隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻出錢財,有人布施鐵塊,有人送來糧食,更有大批的農(nóng)民、工匠跟著他們,從一個架橋工地,走到另一個架橋工地……藏戲的種子隨之撒遍了雪域高原。所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝病㈡鼓鹊奈枳?、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已,觀眾們驚嘆道:莫不是阿吉拉姆下凡跳舞了吧!以后人們就將藏戲演出稱為“阿吉拉姆”。就這樣,身無分文的唐東杰布在,雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成為藏戲的開山鼻祖。在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。善者的面具是白色的,白色代表純潔;國王的面具是紅色的,紅色代表威嚴(yán);王妃的面具是綠色的,綠色代表柔順;活佛的面具是黃色的,黃色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白,像征其兩面三刀的性格;妖魔的面具青面獠牙,以示壓抑和恐怖;村民老人的面具則用白布或黃布縫制,眼睛、嘴唇處挖一個窟窿,以示樸實敦厚。面具運用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明,這是藏戲面具在長期發(fā)展過程中得以保留的重要原因之一。雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無所求,只要有觀眾就行。觀眾團團圍坐,所有的劇情靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。藝人們唱著,說著,跳著,在面具下演繹著各種故事。在幾百年的發(fā)展中,藏戲形成了自己固定的程式:開場陳說藏戲歷史以招徠觀眾,正戲表演故事的主要部分,結(jié)尾則具有慶賀演出成功之意。藏戲藝人的唱腔、動作豐富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔來演唱,不同的情緒有不同的舞蹈動作來表達,不同的流派、不同的戲班更是有各種風(fēng)格的表演形式。觀眾在吃喝玩耍中看戲,一出戲演它個三五天毫不稀奇,大家隨心所欲、優(yōu)哉游哉,毫無倦意。藏戲就是這樣,一代一代地師傳身授下去。語句的理解①世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?體會:課文開篇的表達方法新穎獨特,用反問句的形式先聲奪人,強調(diào)藏戲戴著面具演出等方面的突出特點。連續(xù)三個反問開篇,先聲奪人強調(diào)了藏戲的三個特點,也為后文具體寫藏戲的特點埋下伏筆。②還是從西藏高僧唐東杰布的傳奇故事講起吧。體會:這句話在全文謀篇布局中起承上啟下的作用。前面總括藏戲三大特點,用“還是”轉(zhuǎn)折,介紹唐東杰布的傳奇故事及藏戲的形成。唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人、開山鼻祖,沒有唐東杰布就沒有藏戲。高僧:德高望重的僧人(和尚)。傳奇故事:指情節(jié)離奇或人物行為超越尋常的故事。③那時候,雅魯藏布江上沒有什么橋梁,數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多試圖過江的百姓,被咆哮的江水吞噬。體會:作者用精練準(zhǔn)確的語言、生動形象的描寫,再現(xiàn)了當(dāng)時惡劣的自然環(huán)境,間接歌頌了唐東杰布的高尚品質(zhì),說明他許下宏愿、發(fā)誓架橋的思想根源。④面具運用象征、夸張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明。體會:藏戲面具在長期發(fā)展過程中為什么得以保留?這個句子作了精當(dāng)?shù)幕卮?。句子的前后部分是因果關(guān)系:“運用象征、夸張的手法”是原因,“人物形象突出、性格鮮明”是結(jié)果。象征的手法:用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義或思想感情。比如,藏戲中用白色面具代表純潔,戴白色面具的是善者、好人??鋸埖氖址ǎ簽榱藛l(fā)觀眾的想象力,用夸大的事物來表現(xiàn)。比如,藏戲中用半黑半白的面具形容兩面三刀的性格,用青面獠牙的面具形容妖魔。詞語的解釋劇種:戲劇藝術(shù)的種類。例:我國民間劇種很多。咆哮:形容水流的奔騰轟鳴,也可形容人的暴怒喊叫。例:洪水咆哮著,沖向提岸。脫韁:原意為馬脫離韁繩,現(xiàn)有脫離某種束縛的意思。吞噬:噬:咬。吞食。例:大雪吞噬了一切,什么也看不見了。雄渾:本課指歌聲雄壯渾厚。例:雄渾的歌聲從禮堂里傳了出來。女巫:以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的女人。壓抑:對感情、力量等加以限制,使不能充分流露和發(fā)揮。例:他努力壓抑自己的感情,不讓淚水流下來。敦厚:忠厚。例:敦厚老實的小王一句話也不說。演繹:一種推理方法,由一般原理推出關(guān)于特殊情況下的結(jié)

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