高考語文易錯字音字形大全及高考語文附加題文言文(一)

高考語文易錯字音字形大全

【A】

諳習(xí)ān

黯然àn

白雪皚皚ái

凹陷āo

【B】

雹

báo

冰雹

稗

bài

稗草

瀕臨bīn

擯棄bìn

秘魯bì

裨益bì

剛愎bì

屏氣bǐng

衣缽bō

巨擘b?

一曝十寒pù

哺育bǔ

【C】

儕輩chái

蟬聯(lián)chán

嬋娟chán

諂媚chǎn

干坼cha

嗔怪chēn

瞋目chēn

瞠目chēng

鞭笞chī

褫奪chǐ

整飭chì

不啻chì

熾熱chì

伺候cì

憂心忡忡chōng

抽搐chù

廢黜chù

攢射cuán

惆悵ch?u

chàng

躊躇ch?u

chú

椎心痛恨chuí

悲愴chuàng

崔嵬cuīw?i

cǔn

忖度

【D】

dān

殫精竭慮

dǎi

傣族

逮捕dài

危殆dài

dì

真諦

滇池diān

掂量diān

篤信dǔ

打盹dǔn

【E】婀娜

ē

nu?

?

訛詐

a

遏制

【F】

fān

藩籬

fáng

脂肪

f?n

汾水

fǔ

驚魂甫定

訃

fù

訃告

【G】

gāi

言簡意賅

gāng

力能扛鼎

g?

瓜葛

糾葛

杯葛

gan

橫亙

gěng

脖頸

gōng

股肱

gōng

觥籌

gōu

佝僂

g?u

污垢

g?u

詬罵

g?u

勾當(dāng)

桎梏zhì

gù

guàn

盥洗室

guǎng

粗獷

guī

皈依

gǔi

日晷

guō

聒噪

余勇可賈gǔ

【H】

hǎ

哈達(dá)

hái

骸骨

háng

引吭高歌

hàng

沆瀣一氣

h?

隔閡

h?

一丘之貉

可汗ka

hán

囫圇hú

lún

hù

怙惡不悛

huái

踝骨

足踝

huàn

浣衣

huāng

病入膏肓

huì

誨人不倦

hùn

混凝土

混淆

【J】

jī

畸形

jī

稽查

稽留

jī

羈絆

羈留

jī

通緝

偵緝

jí

棘手

jí

嫉妒

jǐ

脊梁

jǐ

掎角之勢

jiān

殲滅

jiàn

僭越

jiān

信箋

箋注

jiǎo

矯正

jiào

酵母

發(fā)酵

jiào

地窖

ji?

攻訐

jia

慰藉

枕藉

jǐn

饑饉

jìn

噤若寒蟬

jīng

菁華

jīng

腈綸

jǐng

以儆效尤

jìng

痙攣

ju?

攫取

jiù

馬廄

jū

狙擊

jǔ

循規(guī)蹈矩

jūn

龜裂

jùn

雋秀

juàn

雋永

【K】

kāi

揩拭

揩油

kǎi

楷模

楷書

kān

勘察

kàn

鳥瞰

ka

恪守

kuī

巋然

kuī

窺探

窺視

kuǐ

傀儡

kuì

功虧一簣

ku?

輪廓

【L】衣衫襤褸lán

lǚ

láng

瑯瑯上口

lài

青睞

lào

烙印

la

勒索

勒令

lēi

勒緊

lai

擂臺

打擂

l?i

羸弱

踉蹌liàng

qiàng

趔趄lia

qia

管窺蠡測lí

lǐ

迤邐

lín

遴選

líng

yǔ身陷囹圄

l?ng

弄堂

l?u

鏤空

【M】

mái

陰霾

埋怨

mán

mai

聯(lián)袂

man

憤懣

mǐ

消弭

mì

分泌

mǐn

泯滅

酩酊大醉mǐng

dǐng

m?

按摩

m?

驀然回首

【N】

nà

按捺

nǎn

羞赧

náo

呶呶不休

nào

泥淖

na木訥

něi

氣餒

niān

拈輕怕重

醞釀yùn

niàng

nìng

寧可

niǔ

忸怩

囁嚅niarú

【O】

ōu

謳歌

ǒu

嘔心瀝血

【P】

pǎi

迫擊炮

pāng

滂沱

páo

炮制

炮烙

páo

越俎代庖

pī

紕漏

紕謬

pí

毗鄰

毗連

pǐ

否極泰來

pián

駢文

駢體

piǎo

餓殍遍野

piāo

剽竊

piāo

剽悍

娉婷pīng

tíng

píng

暴虎馮河

p?

鄱陽

pōu

解剖

pù

一曝十寒

【Q】

qī

親戚

qí

菜畦

qǐ

稽首

qì

付訖

qì

自古迄今

qiān

罪愆

qiān

慳吝

qián

潛質(zhì)

qián

掮客

qiāng

戕害

qiáng

襁褓

qiào

譏誚

qiàn

纖繩

拉纖

甲殼qiào

qia

愜意

qia

挈婦將雛

qíng

引擎

qíng

黥刑

qǐng

肯綮

qū

祛除

祛疑

qǔ

齲齒

quán

蜷伏

蜷縮

qua

商榷

quàn

勝券在握

quān

怙惡不悛

【R】光陰荏苒rǎn

rěn

熟稔

rǒng冗長

冗余

rú

蠕動

ru?

偌大

【S】

shàn

搭訕

shàn

訕笑

shē

賒欠

sha

統(tǒng)攝

shēn

妊娠

shēn

莘莘學(xué)子

shěn

哂笑

shan

海市蜃樓

suí

半身不遂

shì

舐犢情深

shì

吞噬

shuì

游說

shuàn

洗涮

shǔn

吮吸

sǒu

淵藪

sù

推本溯源

sù

塑料

塑造

【T】

風(fēng)流倜儻tì

tǎng

tì

孝悌

tiǎn

暴殄天物

tiāo

輕佻

tia

字帖

t?ng

慟哭

tú

荼毒生靈

tuí

頹廢

頹唐

tu?

唾手可得

唾棄

【W(wǎng)】虛與委蛇wēi

yí

wěi

偽造

wěi

猥褻

wō

倭寇

w?

斡旋wú

蕪雜

【X】xī

獨辟蹊徑

xí

檄文

xǐ畏葸不前

xiāo

驍勇

xiē

楔子

xu?

噱頭

xia

瑣屑

xiān

屢見不鮮

pián

xiān蹁躚

xián癲癇

xùn

殉職

xiàng

相機(jī)行事

xū

長吁短嘆

xǔ

自詡

xù

畜牧

畜養(yǎng)

xù

酗酒

xua

戲謔

xùn

徇私

【Y】

睚yá眥必報

yà

傾軋

yà

揠苗助長

yān

湮沒

湮滅

yán

筵席

yǎn

偃旗息鼓

yǎn

夢魘

yàn

贗品

yào

鑰匙

揶揄y?

yú

yì

翌日

yì肄業(yè)

氤氳yīn

yūn

yǒu

良莠不齊

y?u

囿于成見yǔ

瘐斃

傴僂yǔlǚ

yù

鬼蜮

鎖鑰yua

yùn

月暈

暈車

【Z】

zàng

寶藏

zhǎo

沼氣

zēng

憎恨

憎惡

zang

锃亮

záo

穿鑿

zh?

驚蟄

蟄伏

zhēn

箴言

幀

zhēn

裝幀

zhan

飲鴆止渴

zhěn

縝密

zhang

諍友

zhì

卷帙浩繁

zǒng

戎馬倥傯

zhuō

遠(yuǎn)見卓識

zhu?

真知灼見

zhù

機(jī)杼

zhūn

諄諄告誡

zhu?

擢發(fā)難數(shù)

zhu?

濯濯童山

zǐ

渣滓

zì

浸漬jìn

zu?

慚怍

二、寫一寫——字形盤點一：常見易錯兩字詞語

安詳

舶品

妨礙

重疊

粗獷

蜂擁

震撼

妥帖

原型

覆滅

輻射

湊合

松弛

脈搏

即使

謎團(tuán)

蟄伏

表率

追溯

精粹

博弈

擅長

瞭望

沉湎

竣工

編纂

恪守

殺戮

坐落

痙攣

平添

霧凇

精簡

啰唆

修葺

九州

增值

青睞

旋律

贗品

發(fā)軔

宣泄

夜宵

寒暄

就緒

元宵

九霄

熒光

銷假

贓款

坐鎮(zhèn)

劇增

融資

馬廄

桃園

襤褸

切磋

招募

悵惘

海涵

擠兌

赫然

攝取

淵源

抱怨

株連

部署

稼穡

通緝

藝苑

通牒

翱翔

刻畫

晉升

瀏覽

參與

賦予

竣工

講義

戡亂

箴言

車蓬

誆騙

就范

防范

聒噪

矜持

蠱惑

整飭

影碟輻射

夢魘

忤逆

置喙

般配

懵懂

福祉

梗概

躋身

睿智

楹聯(lián)

矯情

證券

蹂躪

深邃

聯(lián)袂

璀璨

寥廓

盤桓

羸弱

經(jīng)典

砥礪

芻議

靚麗

臨摹

拇指

彗星

隕落

抱負(fù)

署名

威懾

蒙昧

端詳

斑駁

晦澀

精湛

盤點二：常見易錯三字詞語

莫須有

破天荒

黃粱夢

掉書袋

白熾燈

孵化器

入場券

度假村

壓軸戲

喝倒彩

活性炭

敲竹杠

編輯室

協(xié)奏曲

勢利眼

圓舞曲

滿堂彩

舶來品

混合物

三部曲

井岡山

紀(jì)錄片

發(fā)祥地

暴發(fā)戶

練習(xí)簿

哈密瓜

沙家浜

必需品

身份證

明信片

文縐縐

照相機(jī)

一炷香

座右銘

白內(nèi)障

孤零零

魚水情

笑瞇瞇

跑龍?zhí)?/p>

勘誤表

水蒸氣

親和力

脾氣躁

蹚渾水

黃澄澄

綠茵場

摳字眼

殊不知

冠名權(quán)

放空炮

唱雙簧

明信片

碰釘子

辯證法

金剛鉆

煙幕彈

洽談會

水龍頭

挖墻腳

雄赳赳

熒光屏

駢儷文

爛攤子

彈簧秤

保鮮膜

老兩口

喜盈門

口頭禪

蠟像館

冷不防

原生態(tài)

珊瑚礁

兜圈子

副作用

破天荒

侃大山

互聯(lián)網(wǎng)

岔路口

沼氣池

爆冷門

流水賬

渡難關(guān)

流水賬

白內(nèi)障

絆腳石

天然氣

西洋景

節(jié)骨眼

坐標(biāo)系

狙擊手

及時雨

百葉窗

攝像機(jī)

打圓場

釜中魚

緊箍咒

孺子牛

馬蜂窩

下馬威

磨洋工

?；ㄇ?/p>

捅婁子

拉郎配

老皇歷

閉門羹

掉書袋

吊胃口

一窩蜂

大雜燴

爛攤子

大拇指

綜合癥

盤點三：常見易錯四字詞語

唉聲嘆氣

按兵不動

黯然失色

飛揚(yáng)跋扈

縱橫捭闔

民生凋敝

敝帚自珍

略見一斑

班師回朝

并行不悖

英雄輩出

關(guān)懷備至信心倍增

白璧微瑕

金碧輝煌

群賢畢至

篳路藍(lán)縷

備受歡迎

明辨是非

按部就班

無精打采

張燈結(jié)彩

為虎作倀

得不償失

瞠目結(jié)舌

計日程功

縱橫馳騁

一籌莫展

相形見絀

川流不息

卓爾不群

溫文爾雅

披星戴月

窮兵黷武

出爾反爾

要言不煩

流言蜚語

發(fā)憤圖強(qiáng)

奮發(fā)有為

名列前茅

重蹈覆轍

言簡意賅

如鯁在喉

沽名釣譽(yù)

事必躬親

蠱惑人心

陰謀詭計

引吭高歌

一丘之貉

老奸巨猾

煥然一新

渙然冰釋

病入膏肓

和盤托出

和衷共濟(jì)

隨聲附和

貌合神離

前仰后合

天網(wǎng)恢恢

融會貫通

拾人牙慧

無稽之談

竭澤而漁

憤世嫉俗

若即若離

聲名狼藉

迫不及待

故伎重演

既往不咎

繼往開來

汗流浹背

草菅人命

艱苦奮斗

精兵簡政

弱不禁風(fēng)

噤若寒蟬

不脛而走

涇渭分明

笑容可掬

絕無僅有

同仇敵愾

功虧一簣

萬籟無聲

鞭辟入里

不寒而栗

厲行節(jié)約

雷厲風(fēng)行

再接再厲

變本加厲

勵精圖治

浮想聯(lián)翩

流連往返

寥寥無幾

流芳百世

光怪陸離

語無倫次

美輪美奐

滿腹經(jīng)綸

蒙昧無知

個中三昧

所向披靡

靡靡之音

彌天大謊

秘而不宣

綿里藏針

勉為其難

不名一文

莫名其狀

死不瞑目

苦思冥想

漠不關(guān)心

墨守成規(guī)

劍拔弩張

如法炮制

自負(fù)盈虧

出奇制勝

出其不意

提綱挈領(lǐng)

呼天搶地

怙惡不悛

委曲求全

理屈詞窮

以德報怨

各行其是

惹是生非

程門立雪

無事生非

文過飾非

拭目以待

信而有征

眾口鑠金

毛骨悚然

鬼鬼祟祟

紛至沓來

恬不知恥

暴殄天物

鋌而走險

走投無路

如火如荼

按圖索驥

老馬識途

蛻化變質(zhì)

惘然若失

癡心妄想

蔚然成風(fēng)

文恬武嬉

好高騖遠(yuǎn)

趨之若鶩

應(yīng)接不暇

瑕瑜互見

大顯身手

響徹云霄

銷聲匿跡

惟妙惟肖

不肖子孫

別出心裁

喧賓奪主

循規(guī)蹈矩

尋章摘句

徇情枉法

桀驁不馴

真知灼見

湮沒無聞

察言觀色

和顏悅色

禍國殃民

泱泱大國

杳無音信

開門揖盜

甘之如飴

貽笑大方

苦心孤詣

意氣用事

義憤填膺

萬馬齊喑

記憶猶新

怨天尤人

少安毋躁

坐收漁利

向隅而泣

緣木求魚

戒驕戒躁

以身作則

相得益彰

明火執(zhí)仗

虛左以待

烏煙瘴氣

昭然若揭

動輒得咎

飲鴆止渴

旁征博引

支離破碎

仗義執(zhí)言

趾高氣揚(yáng)

炙手可熱

鱗次櫛比

閑情逸致

銷贓滅跡

衷心感謝

莫衷一是

一見鐘情

老態(tài)龍鐘

摩肩接踵

惴惴不安

人情世故

為人處世

共商國是

盤點四：常見易錯多字詞語一不做，二不休

一失足成千古恨

一著不慎，滿盤皆輸

一言以蔽之

一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開

一葉障目，不見泰山

一言既出，駟馬難追

一張一弛，文武之道

萬變不離其宗

三折肱，為良醫(yī)

口惠而實不至

萬事俱備只欠東風(fēng)

無立錐之地

千里之堤，潰于蟻穴

己所不欲，勿施于人

手無縛雞之力

不敢越雷池一步

化干戈為玉帛

月暈而風(fēng)，礎(chǔ)暈而雨

風(fēng)馬牛不相及

為淵驅(qū)魚，為叢雀

心有靈犀一點通

水能載舟，亦能覆舟

功到自然成

不可同日而語

冒天下之大不韙

失之東隅，收之桑榆

皮之不存，毛將焉附

畢其功于一役

百足之蟲，死而不僵

吃一塹，長一智

有則改之，無則加勉

百思不得其解

有志者事竟成

是可忍，孰不可忍

多行不義，必自斃

城門失火，殃及池魚

行百里者半九十

慶父不死，魯難未已

迅雷不及掩耳

防民之口甚于防川

盡信書不如無書

拒人千里之外

仁者見仁，智者見智

近朱者赤，近墨者黑

出生牛犢不怕虎

言者諄諄，聽者藐藐

識時務(wù)者為俊杰

言而無文，行而不遠(yuǎn)

言者無罪，聞?wù)咦憬?/p>

取之不盡，用之不竭

事實勝于雄辯

英雄所見略同

招之即來，揮之即去

明修棧道，暗度陳倉

金玉其外，敗絮其中

學(xué)而優(yōu)則仕

放之四海而皆準(zhǔn)

牽一發(fā)而動全身

挾天子以令諸侯

勝不驕，敗不餒

狡兔死良狗烹

前世不忘，后世之師

差之毫厘，謬以千里

恨鐵不成鋼

既來之，則安之

桃李不言，下自成蹊

疾風(fēng)知勁草

海水不可斗量

盛名之下，其實難副

眼不見為凈

偷雞不成，蝕把米

欲加之罪，何患無辭

賠了夫人又折兵

謙受益，滿招損

道不同，不相為謀

道高一尺，魔高一丈

富貴不能淫

精誠所至，金石為開

醉翁之意不在酒

燕雀安知鴻鵠之志

鞠躬盡瘁，死而后已

糟糠之妻不下堂

鷸蚌相爭，漁人得利

翻手為云，覆手雨

天網(wǎng)恢恢，疏而不漏

五十步笑百步

不經(jīng)一事，不長一智

水火不相容

反其道而行之

司馬昭之心，路人皆知

防患于未然

煢煢孑立，形影相吊

圖窮匕首見江蘇高考附加題專題訓(xùn)練(一)文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練一一、閱讀下面的文言文，回答問題（10分）1．用斜線（/）給下面的文言文斷句。（6分）君子之學(xué)必好問問與學(xué)相輔而行者也非學(xué)無以致疑非問無以廣識好學(xué)而不勤問非真能好學(xué)者也理明矣而或不達(dá)于事識其大矣而或不知其細(xì)舍問其奚決焉2．《論語》中，子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“，。是以謂之‘文’也”和上面語段所講內(nèi)容說明了同樣的道理，即：。（4分）附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練二一、閱讀材料，完成1～3題。（10分）1．用斜線(/)給下面的文言文中劃線處斷句(限6處)。(6分)嗚呼！公之功德不待文而顯其文亦不待敘而傳然不敢辭者自以八歲知敬愛公今四十七年矣而公獨不識以為平生之恨。若獲掛名其文字中，以自托于門下士之末，豈非疇昔之愿也哉？（選自蘇軾《<范文正公文集>敘》，有刪節(jié)）2．文中的“公”是誰？其散文代表作是哪篇？請寫出姓名及篇名。(2分)答：▲3．用自己的語言說明蘇軾不推辭文正公文集作序的主要原因。(2分)答：▲附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練三一、文言文閱讀(10分)閱讀材料，完成19～21題。臣聞戰(zhàn)以勇為主以氣為決天子無皆勇之將而將軍無皆勇之士是故致勇有術(shù)致勇莫先乎倡倡莫善乎私。此二者，兵之微權(quán)。英雄豪杰之士，所以陰用而不言于人，而人亦莫之識也。(節(jié)選自蘇軾《倡勇敢》)19．用“／”給畫線的文字?jǐn)嗑洹?標(biāo)在語段中)(6分)臣聞戰(zhàn)以勇為主以氣為決天子無皆勇之將而將軍無皆勇之士是故致勇有術(shù)致勇莫先乎倡倡莫善乎私20．寫出蘇軾在謫居黃州期間創(chuàng)作的詞、賦篇名各一。(2分)21．請用自己的語言概括這段文字的主要觀點。(不超過30個字)(2分)附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練四一、閱讀材料，完成19~21題。(10分)19．用斜線(／)給下面的文言文斷句(限6處)。(6分)儒者博而寡要，勞而少功，是以其事難盡從然其序君臣父子之禮列夫婦長幼之別不可易也。墨者儉而難遵是以其事不可篃循然其強(qiáng)本節(jié)用不可廢也。20．分別寫出“儒者”和“墨者”的各自代表人物的姓名。（2分)、21．寫出體現(xiàn)墨家主張和這段文字涉及的“節(jié)儉”思想的篇名（各一篇）。(2分)、附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練五一、閱讀材料，完成21--23題。(10分)21．用斜線(／)給下面的劃線的文言文語句斷句(限6處)。(6分)《莊子》言：“野馬也，塵埃也?！蹦耸莾晌?。古人即謂野馬為塵埃，如吳融云：“動梁間之野馬?！庇猪n偓云：“窗里日光飛野馬?！苯砸詨m為野馬恐丕然也野馬乃田野間浮氣耳遠(yuǎn)望如群馬又如水波佛書謂如熱時野馬陽焰即如此物也。(節(jié)選自《夢溪筆談》)22．“野馬”和“塵?！钡涑觥肚f子》中的《▲》(2分)23．這段文字告訴我們什么道理。(2分)附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練六一、閱讀材料，完成19～20題。(10分)19．用斜線（／）給下面畫線的文言語句斷句（限6處）。（6分）白仁甫《秋夜梧桐雨》劇，沉雄悲壯，為元曲冠冕。然所作《天籟詞》粗淺之甚不足為稼軒奴隸豈創(chuàng)者易工而因者難巧歟抑人各有能有不能也讀者觀歐秦之詩遠(yuǎn)不如詞足透此中消息。

（選自王國維《人間詞話》）20．文段中“稼軒”指南宋著名豪放派詞人

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。（1分）根據(jù)文意，寫出“同一作家不同文體的作品有高下之分”的原因。（用自己的話回答）（3分）

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附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練七一、閱讀材料，完成1-3題。（10分）1．用斜線（/）給下面的文言文斷句（限6處）。（6分）人惟求舊物惟求新新也者天下事物之美稱也而文章一道較之他物尤加倍焉。戛戛乎陳言務(wù)去，求新之謂也。至于填詞一道，較之詩賦古文，又加倍焉。窠臼不脫，難語填詞，凡我同心，急宜參酌。（李漁《閑情偶記》）2．“戛戛乎陳言務(wù)去”語出▲（朝代）▲（作者）《答李翊書》：“惟陳言之務(wù)去，戛戛乎其難哉?！保?分）3．這段文字說明了“填詞”應(yīng)堅持什么原則？（2分）▲附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練八閱讀材料，完成1～3題。（10分）1．用斜線(/)給下面的文言文中劃線處斷句(限6處)。(6分)嗚呼！公之功德不待文而顯其文亦不待敘而傳然不敢辭者自以八歲知敬愛公今四十七年矣而公獨不識以為平生之恨。若獲掛名其文字中，以自托于門下士之末，豈非疇昔之愿也哉？（選自蘇軾《<范文正公文集>敘》，有刪節(jié)）2．文中的“公”是誰？其散文代表作是哪篇？請寫出姓名及篇名。(2分)答：▲3．用自己的語言說明蘇軾不推辭文正公文集作序的主要原因。(2分)答：▲附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練九閱讀材料，完成19—21題。（10分）北魏主珪問博士李先曰：“天下何物最益人神智？”先曰：“莫若書?！蓖跚G公詩曰：“物變有萬殊，心思才一曲。讀書謂已多，撫事知不足?！毖苑亲x書不足以應(yīng)事也。然新法之害豈不讀書之過哉其過正在于讀書也夫書不可不讀尤貴于善讀方荊公與諸君子爭新法也作色于政事堂曰：“安石不能讀書，賢輩乃能讀書耶！”夫著一能讀書之心，橫于胸中，則錮滯有我，其心已與古人天淵懸隔矣，何自而得其活法妙用哉！19．將文中劃線句子用“/”斷句，限6處。（6分）然新法之害豈不讀書之過哉其過正在于讀書也夫書不可不讀尤貴于善讀方荊公與諸君子爭新法也作色于政事堂曰20．試從正反兩方面概括李先對讀書的看法：正面________________________________________________；反面_______________________________________________。（4分）附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十1．閱讀下面文言文，按要求回答問題。（10分）藩年十五嘗閑處一室而庭宇蕪歲父友同郡薛勤來候之謂藩曰孺子何不灑掃以待賓客藩曰大丈夫處世當(dāng)掃除天下安事一室乎勤知其有清世志甚奇之（1）用“/”將文本斷句。（6分）（2）①在《》一文中有“徐儒下陳藩之榻”。（2分）②你如何看待文中陳藩的觀點？（2分）答：附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十一7．閱讀下面的文字，完成后面的題目。（10分）詩以用事為博，始于顏光祿①而極于杜子美；以押韻為工，始于韓退之而極于蘇黃。然詩者志之所之也情動于中而形于言豈專意于詠物哉子建明月照高樓流光正徘徊非以詠月也；而后人詠月之句，雖極工巧，終莫能及。淵明“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”，非以詠田園；而后人詠田園之句，雖極其工巧，終莫能及。故曰：“言之不足,故長言之;長言之不足,故詠嘆之;詠嘆之不足,故不知手之舞之足之蹈之?！焙笕怂^“含不盡之意”者此也。用事押韻，何足道哉！(張戒《歲寒堂詩話》卷上)注：①顏光祿：南朝宋詩人顏延之，官做光祿大夫。（1）、用斜線“/”給上面劃線句子斷句。然詩者志之所之也情動于中而形于言豈專意于詠物哉子建明月照高樓流光正徘徊非以詠月也（2）、作者認(rèn)為“明月照高樓，流光正徘徊”和“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”均“含不盡之意”，請你從二者中選擇其一，談?wù)勈侨绾巫龅健昂槐M之意”的。附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十二11．閱讀下面一段文字，完成后面的題目人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。獨學(xué)無友，則孤陋而難成。久處一方，則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資，猶當(dāng)博學(xué)審問古人與稽以求其是非之所在庶幾可得十之五六若既不出戶又不讀書則是面墻之士雖有子羔原憲之賢終無濟(jì)于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！狈蛞钥鬃又?，猶須好學(xué)，今人可不勉乎？（1）用“/”給畫橫線的語句進(jìn)行斷句。（6分）（2）用自己的話概括這段文字論述的主要內(nèi)容和強(qiáng)調(diào)的重點。(4分)附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十三22．用斜線給下面文言文斷句，并回答問題。（10分）古之所謂豪杰之士者必有過人之節(jié)人情有所不能忍者匹夫見辱拔劍而起挺身而斗此不足為勇也天下有大勇者卒然臨之而不驚無故加之而不怒此其所挾持者甚大而其志甚遠(yuǎn)也——蘇軾《留侯論》（1）用斜線斷句(直接在文本上劃“/”)（6分）（2）寫出留侯的姓名，并概括這段文字的主要內(nèi)容。（4分）答：附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十四一、閱讀材料，完成19—21題。（10分）19．用斜線（/）給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。（?處）（6分）事有必至，理有固然。惟天下之靜者乃能見微而知著月暈而風(fēng)礎(chǔ)潤而雨人人知之人事之推移理勢之相因，其疏闊而難知，變化而不可測者，孰與天地陰陽之事？而賢者有不知，其故何也？好惡亂其中，而利害奪其外也。20．上文中常用的一個成語是（2分）21．作者認(rèn)為人事變化難測的原因是（請用原文句子回答）（2分）附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十五一、閱讀材料，完成19—21題。(10分)詩至唐中葉以后，殆為羔雁之具①矣。故五代北宋之詩佳者絕少而詞則為其極盛時代即詩詞兼擅如永叔少游者亦詞勝于詩遠(yuǎn)甚以其寫之于詩者不若寫之于詞者之真也。至南宋以后，詞亦為羔雁之具，而詞亦替矣。此亦文學(xué)升降之一關(guān)鍵也。(選自王國維《人間詞話》)[注]①羔雁之具，羔雁，小羊與雁?！案嵫阒摺痹谶@里意為禮聘應(yīng)酬之物。19.用斜線(／)給上面文段中畫線句子斷句。(限6處)(6分)故五代北宋之詩佳者絕少而詞則為其極盛時代即詩詞兼擅如永叔少游者亦詞勝于詩遠(yuǎn)甚以其寫之于詩者不若寫之于詞者之真也。20.請寫出文中永叔、少游二人的姓名。（2分）永叔：▲少游：▲21.從本段文字看，作者認(rèn)為文學(xué)衰落的原因是什么？（用自己的話回答）（2分）答：▲附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十六一、閱讀材料，完成19～21題。(10分)19．用斜線（／）給下面畫線的文言語句斷句（限6處）。（6分）白仁甫《秋夜梧桐雨》劇，沉雄悲壯，為元曲冠冕。然所作《天籟詞》粗淺之甚不足為稼軒奴隸豈創(chuàng)者易工而因者難巧歟抑人各有能有不能也讀者觀歐秦之詩遠(yuǎn)不如詞足透此中消息。（選自王國維《人間詞話》）20．文段中“稼軒”指南宋著名豪放派詞人。（1分）21．根據(jù)文意，寫出“同一作家不同文體的作品有高下之分”的原因。（用自己的話回答）（3分）附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十七一、閱讀材料，完成19-21題。（10分）19．用斜線（／）給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。（?處）（6分）自古亡國，未必皆愚庸暴虐之君也。其禍亂之來有漸積，及其大勢已去，雖有智勇，有不能為者矣，可謂真不幸也。昭宗為人明雋初亦有志于興復(fù)而外患已成內(nèi)憂不止頗亦慨然思得非常之材而用無賢佐徒以益亂。跡其禍亂，其漸積豈一朝一夕哉?。ā缎绿茣ぜo(jì)第十三》）20．從畫線部分找出三個詞語，說明昭宗“大勢已去”“真不幸”的原因。（3分）21．這段材料論述“自古亡國”的道理，其中哪兩個字最為關(guān)鍵？請寫出來。（1分）附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十八一、閱讀材料，完成題目（共10分）19、用“/”線給下面的文言文斷句（限6處）。（6分）（子）厚少精敏，無不通達(dá)。逮其父時，雖少年，已成人。能取進(jìn)士第。嶄然見頭角，眾謂柳氏有子矣。其后以博學(xué)宏訶授集賢殿正字。俊杰廉悍議論證據(jù)今古出入經(jīng)史百子踔厲風(fēng)發(fā)率常屈其座人名聲大振一時皆慕與之交。20、文中的“柳子厚”指誰？（2分）21、請寫出我們學(xué)過的韓愈的兩篇文章（2分）附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練十九一、閱讀材料，完成19～21題。(10分)19.用斜線（／）給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。（?處）（6分）然而有志于為文者其功必自八家始何以言之文莫盛于西漢而漢人所謂文者但有奏對封事皆告君之體耳。書序雖亦有之，不克多見。至昌黎始工為贈送碑志之文，柳州始創(chuàng)山水雜記之體，廬陵始專精于序事，眉山始窮力于策論，序經(jīng)以臨川為優(yōu)，記學(xué)以南豐稱首。（節(jié)選自劉開《與阮蕓臺宮保論文書》）20.劉開認(rèn)為漢文的不足之處是什么？（2分）21.文中“柳州”“南豐”各指哪位作家？（2分）附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練二十一、閱讀材料，完成19—20題。(10分)[來源:W]柳屯田雖協(xié)音律，而詞語塵下。蘇子瞻學(xué)際天人，然皆句讀不葺之詩爾。乃知別是一家，知之者少。后晏叔原、賀方回、秦少游、黃魯直出，始能知之。又晏苦無鋪敘，賀苦少典重，秦即專主情致，而少故實，譬如貧家美女雖極妍麗豐逸而終乏富貴態(tài)黃即尚故實而多疵病譬如良玉有瑕價自減半矣。(選自李清照《詞論》)[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]19．用斜線(／)給下面的文言文斷句。(限6處)(6分)譬如貧家美女雖極妍麗豐逸而終乏富貴態(tài)黃即尚故實而多疵病譬如良玉有瑕價自減半矣．20．柳屯田、蘇子瞻分別指_______、________，(2分)21．李清照在上文中提出了哪一個著名的詞學(xué)觀點?(2分)答：________附加題文言文議論性語段閱讀訓(xùn)練二十一一、閱讀材料。完成l9—21題。(10分)19．用斜線(／)給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(6分)夫詩有別材非關(guān)書也詩有別趣非關(guān)理也而古人未嘗不讀書不窮理所謂不涉理路、不落言筌者，上也。詩者，吟詠情性也。盛唐詩人惟在興趣，羚羊掛角，無跡可求。故其妙處瑩徹玲瓏，不可湊泊，如空中之音，相中之色，水中之月，鏡中之象，言有盡而意無窮。(選自嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩辨》)20．依據(jù)選文，說明嚴(yán)羽所認(rèn)為好詩所必須具備的標(biāo)準(zhǔn)。(2分)答：21．列舉具備嚴(yán)羽所認(rèn)為好詩標(biāo)準(zhǔn)的兩位盛唐詩人的詩各一篇。(2分)答：高三語文加試題1參考答案1．君子之學(xué)必好問／問與學(xué)／相輔而行者也／非學(xué)無以致疑／非問無以廣識／好學(xué)而不勤問／非真能好學(xué)者也／理明矣／而或不達(dá)于事／識其大矣／而或不知其細(xì)/舍問／其奚決焉（6分，錯2處扣1分）2．敏而好學(xué)，不恥下問；學(xué)習(xí)一定要愛問。（前兩空1空1分，后一問2分）高三語文加試題2參考答案1、ks5u公之功德不待文而顯/其文亦不待敘而傳/然不敢辭者/自以八歲知敬愛公/今四十七年矣/而公獨不識/以為平生之恨。ks5u（6分，錯2處扣1分）公之功德不待文而顯，其文亦不待敘而傳。然不敢辭者，自以八歲知敬愛公，今四十七年矣。而公獨不識，以為平生之恨。附參考譯文：唉！范公的功德，不需要文章而能昭顯，范公的文章，也不待序文而自能流傳。然而我所以不敢推辭而為范公遺稿作序，因為自從八歲懂得敬愛范公，到現(xiàn)在已經(jīng)四十七年了。而惟獨沒能結(jié)識范公，我把這看作一生的遺憾。如果能在范公的文集中掛名，從而使自己成為范公最后的門下士，難道不是向來的愿望嗎？ks5u2、范仲淹《岳陽樓記》(2分)3、從八歲起四十七年中一直敬愛范仲淹。(2分)高三語文加試題3參考答案19、（6分）臣聞戰(zhàn)以勇為主，以氣為決。天子無皆勇之將，而將軍無皆勇之士，是故致勇有術(shù)。致勇莫先乎倡，（倡莫善乎私。）（每錯一處扣1分，扣完6分為止）20、《念奴嬌?赤壁懷古》（也可以是《定風(fēng)波?三月七日沙湖道中遇雨》等）、《赤壁賦》（《前赤壁賦》《后赤壁賦》）（寫出兩篇即可）（2分）高三語文加試題4參考答案19．儒者博而寡要，勞而少功，是以其事難盡從／然其序君臣父子之禮／列夫婦長幼之別／不可易也。墨者儉而難遵／是以其事不可篃循／然其強(qiáng)本節(jié)用／不可廢也。20．孔丘（孟軻）、墨翟（一定要寫出姓名，否則不得分）21．《兼愛》（《非攻》）、《節(jié)用》高三語文加試題5參考答案21．皆以塵為野馬／恐不然也／野馬乃田野間浮氣耳／遠(yuǎn)望如群馬／又如水波／佛書謂如熱時野馬陽焰／即此物也。22．《逍遙游》23．學(xué)無止境(1分)；不要盲目迷信古人(1分)。高三語文加試題6參考答案一、文言語段閱讀（10分）19．然所作《天籟詞》／粗淺之甚／不足為稼軒奴隸／豈創(chuàng)者易工而因者難巧歟／抑人各有能有不能也／讀者觀歐秦之詩遠(yuǎn)不如詞／足透此中消息。（每處1分）20．辛棄疾（1分）（1）開創(chuàng)文體的人比較容易寫得工巧，而承襲的人卻難以企及（2）各人都有自己擅長的文體。（答出一點得1分，兩點得3分）【參考譯文】白樸所作的戲劇《秋夜梧桐雨》，沉雄悲壯，堪稱元曲當(dāng)中的冠軍之作。但他所寫的《天籟詞》，極其粗糙淺顯，連給辛棄疾當(dāng)奴隸都不配。難道說，開創(chuàng)文體的人比較容易寫得工巧，而承襲的人卻難以企及？還是說人各有自己擅長的文體？讀者試看，歐陽修和秦觀的詩遠(yuǎn)不如他們的詞寫的好，這應(yīng)該足以說明其中的道理了吧。高三語文加試題7參考答案1.人惟求舊/物惟求新/新也者/天下事物之美稱也/而文章一道/較之他物/尤加倍焉。2.唐代韓愈3.創(chuàng)新，不落窠臼高三語文加試題8參考答案1、ks5u公之功德不待文而顯/其文亦不待敘而傳/然不敢辭者/自以八歲知敬愛公/今四十七年矣/而公獨不識/以為平生之恨。ks5u公之功德不待文而顯，其文亦不待敘而傳。然不敢辭者，自以八歲知敬愛公，今四十七年矣。而公獨不識，以為平生之恨。附參考譯文：唉！范公的功德，不需要文章而能昭顯，范公的文章，也不待序文而自能流傳。然而我所以不敢推辭而為范公遺稿作序，因為自從八歲懂得敬愛范公，到現(xiàn)在已經(jīng)四十七年了。而惟獨沒能結(jié)識范公，我把這看作一生的遺憾。如果能在范公的文集中掛名，從而使自己成為范公最后的門下士，難道不是向來的愿望嗎？ks5u2、范仲淹《岳陽樓記》3、從八歲起四十七年中一直敬愛范仲淹。高三語文加試題9參考答案19．然新法之害/豈不讀書之過哉/其過正在于讀書也/夫書不可不讀/尤貴于善讀/方荊公與諸君子爭新法也/作色于政事堂曰20．正面：不可不讀（1分），尤貴于善讀（1分）；反面：若錮滯有我，則不得其活法妙用。高三語文加試題10參考答案1．（1）藩年十五/嘗閑處一室/而庭宇蕪歲/父友同郡薛勤來候之/謂藩曰/孺子何不灑掃以待賓客/藩曰/大丈夫處世/當(dāng)掃除天下/安事一室乎/勤知其有清世志/甚奇之（2）①王勃《藤王閣序》②只要言之有理持之有據(jù)就可以。譯文：陳藩十五歲的時候，曾經(jīng)獨自住在一處，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他，對他說：“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人？”陳藩說：“大丈夫處理事情，應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情?！毖η谡J(rèn)為他有讓世道澄清的志向，與眾不同。高三語文加試題11參考答案7．（1）、然詩者/志之所之也/情動于中而形于言/豈專意于詠物哉/子建明月照高樓/流光正徘徊/非以詠月也（6分，每處1分）（2）、答案一：“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”表面上是寫狗在深巷中吠叫，雞在樹上鳴叫，展現(xiàn)的是一派田園風(fēng)光，（1分）實際上寫狗吠雞鳴，正顯出鄉(xiāng)間的幽靜，如同“鳥鳴山更幽”那樣，透露出詩人喜愛田園閑適之趣。（1分）景物描寫中蘊(yùn)涵著很深的情韻，即所謂的“含不盡之意”者。（1分）語句表達(dá)1分。（4分）答案二：“明月照高樓，流光正徘徊”表面上是寫夜深人靜，萬籟俱寂，一輪明月，懸照高樓，那明澈如水的月光久久地在樓上徘徊徜徉。（1分）實際上寫得是思婦的痛苦心情，流光徘徊正好襯出愁思的縈回。（1分），景物描寫中蘊(yùn)涵著很深的情韻，即所謂的“含不