安徽池州市東至二中2024屆生物高二下期末監(jiān)測(cè)試題含解析

安徽池州市東至二中2024屆生物高二下期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某人因一次意外，不幸下丘腦受到損傷，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的 （） ①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化 ②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化 ③血糖含量發(fā)生變化 ④細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 ⑤免疫能力下降 A．①②④⑤ B．①②③⑤C．①②③④ D．①②③④⑤2．如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是()A．該分子中含有152個(gè)肽鍵B．參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸含2個(gè)羧基，1個(gè)氨基酸含2個(gè)氨基C．該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫D．該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸3．植物細(xì)胞中水和礦質(zhì)元素離子會(huì)表現(xiàn)出某些特點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．根細(xì)胞中的K+不能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入土壤溶液中B．礦質(zhì)元素離子在細(xì)胞內(nèi)積累可引起外界溶液中的水進(jìn)入細(xì)胞C．根細(xì)胞吸收的礦質(zhì)元素能夠以離子的形式貯存在液泡中D．葉肉細(xì)胞中參與光合作用光反應(yīng)階段的水分子屬于結(jié)合水4．據(jù)最新報(bào)道，科學(xué)家開(kāi)發(fā)出抵御HIV樣病毒的試驗(yàn)疫苗。下列相關(guān)HIV的敘述，正確的是A．HIV可在T細(xì)胞內(nèi)合成mRNA和蛋白質(zhì)B．漿細(xì)胞與該病原體結(jié)合后可以抵制該病毒的增殖C．該病毒只能通過(guò)無(wú)氧呼吸為生命活動(dòng)提供能量D．該病毒的遺傳物質(zhì)由5種堿基和8種核苷酸組成5．蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類(lèi)型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是（）A．肽酶P可以催化5處的化學(xué)鍵斷裂B．該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)C．在形成該多肽的過(guò)程中脫去了5個(gè)水分子D．在肽酶P的作用下，經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條多肽鏈6．人被狗咬后的處理和治療情況如下，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．清理傷口能減少人被狂犬病毒感染的機(jī)會(huì)B．被狗咬后不包扎能降低人被厭氧型微生物感染的機(jī)會(huì)C．注射狂犬免疫球蛋白（抗體）能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒D．每隔一段時(shí)間注射狂犬疫苗的目的是刺激體內(nèi)的記憶細(xì)胞增殖分化7．精子獲能的常用化學(xué)物質(zhì)是下列哪一種A．氯化鈣溶液 B．肝臟研磨液 C．肝素溶液 D．胰蛋白酶液8．（10分）在做分離“分解尿素的細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)時(shí)，A同學(xué)從對(duì)應(yīng)10-6培養(yǎng)基中篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．A同學(xué)出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是土樣不同B．可以將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進(jìn)行培養(yǎng)作為空白對(duì)照，以證明培養(yǎng)基是否受到污染C．讓其他同學(xué)用與A同學(xué)一樣的土壤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果結(jié)果與A同學(xué)一樣，則可證明A同學(xué)無(wú)誤D．C選項(xiàng)沒(méi)有遵循實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則二、非選擇題9．（10分）應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中，②過(guò)程常用的方法是_________________，采用___________技術(shù)可以獲得多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因牛。（2）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因?？赏ㄟ^(guò)乳腺細(xì)胞分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有_______________。（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體，Ⅲ代表的細(xì)胞具有________________________的特點(diǎn)。（4）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中，④過(guò)程常采用的方法是_______________；⑤過(guò)程采用的技術(shù)是____________________；在分子水平上可采用__________________方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因是否成功表達(dá)。（5）下面是獲取目的基因的幾種方法，其中需要模板的是______________。①?gòu)幕蚪M文庫(kù)中獲取目的基因

②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因③構(gòu)建cDNA文庫(kù)

④通過(guò)DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因A．①②B．②③C．①③D．①④（6）當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生________，釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通路．防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有透明帶反應(yīng)、_____________。10．（14分）利用單克隆抗體技術(shù)可以制得抗人肝癌的單克隆抗體，但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重，通過(guò)基因工程可提高此雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力。相關(guān)步驟如下圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）對(duì)人肝癌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，為了防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染，可在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加適量______，為了及時(shí)清除代謝產(chǎn)物，需要定期___________。（2）向小鼠注入人肝癌細(xì)胞懸液，需要反復(fù)多次操作，其目的是____________。（3）將小鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞進(jìn)行融合時(shí)除了用滅活的病毒、電激等，還可以使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是__________。（4）用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，需要合成引物。設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是_______________。（5）過(guò)程①和②的目的都是進(jìn)行篩選，過(guò)程①是要篩選出____________的雜交瘤細(xì)胞B，過(guò)程②是要篩選出_______的雜交瘤細(xì)胞C。（6）與普通抗癌藥物相比，用抗人肝癌單克隆抗體與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。11．（14分）請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題：（1）在“試管?！钡呐嘤^(guò)程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其______。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至________________，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和______。（2）通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，常用__________激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞。（3）若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、______、______、______和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是______，為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是______。12．下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多__________連接而成的。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________，這種物質(zhì)參與細(xì)胞中__________的構(gòu)成。（2）圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示，各基本單位之間是通過(guò)_______（填“①”“②”或“③”）連接起來(lái)的。（3）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有__________種；在人體細(xì)胞核中，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種，將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有__________種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】2、B【解題分析】

1、分析題圖：圖示為蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)式，該蛋白質(zhì)由153個(gè)氨基酸脫水縮合形成，含有1個(gè)二硫鍵，同時(shí)在肽鏈之間還形成了一個(gè)肽鍵。

2、脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；但要注意本題中雖然只有一條肽鏈，卻在折疊時(shí)在肽鏈之間形成了一個(gè)肽鍵?！绢}目詳解】肽鍵數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù)=153-1=152個(gè)，但由于肽鏈在折疊時(shí)又形成一個(gè)肽鍵，因此共有153個(gè)肽鍵，A錯(cuò)誤；

肽鏈之間形成了一個(gè)肽鍵，說(shuō)明有兩個(gè)氨基酸的R基中分別含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基，因此參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸的R基含1個(gè)羧基，1個(gè)氨基酸的R基含1個(gè)氨基，即參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸含2個(gè)羧基，1個(gè)氨基酸含2個(gè)氨基，B正確；

肽鏈折疊過(guò)程中形成1個(gè)二硫鍵，說(shuō)明該分子中至少有2個(gè)氨基酸殘基含硫，C錯(cuò)誤；

組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，因此該多肽徹底水解最多可得到20種氨基酸，D錯(cuò)誤。

故選B。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)圖，考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合過(guò)程，掌握脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，能根據(jù)圖中信息計(jì)算該蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)目，氨基數(shù)和羧基數(shù)等。3、D【解題分析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ罕粍?dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，前者順濃度梯度運(yùn)輸，包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，后者逆濃度梯度運(yùn)輸，需要載體和能量。細(xì)胞中的水主要分為自由水和結(jié)合水。自由水比例升高，代謝加快，抗逆性下降?！绢}目詳解】根細(xì)胞中的K+不能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入土壤溶液中，因?yàn)殁涬x子跨膜運(yùn)輸需要載體，自由擴(kuò)散不需要載體，A正確；礦質(zhì)元素離子在細(xì)胞內(nèi)積累會(huì)引起細(xì)胞液濃度增大，進(jìn)而發(fā)生吸水，故會(huì)引起外界溶液中的水進(jìn)入細(xì)胞，B正確；細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)鹽大多以離子形式存在，根細(xì)胞吸收的礦質(zhì)元素能夠以離子的形式貯存在液泡中，C正確；葉肉細(xì)胞中參與光合作用光反應(yīng)階段的水分子屬于自由水，可以分解成氧氣和[H]，D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解題分析】HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，所以HIV可在T細(xì)胞內(nèi)合成mRNA和蛋白質(zhì)，A正確；漿細(xì)胞可以分泌抗體，抗體可以與該病原體結(jié)合以抵制該病毒的增殖，B錯(cuò)誤；細(xì)胞呼吸屬于細(xì)胞的代謝活動(dòng)，而該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，由4種堿基和4種核糖核苷酸組成，D錯(cuò)誤。5、A【解題分析】

本題屬于信息給予題，解題的關(guān)鍵是理解“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”，說(shuō)明該肽鍵是由帶有基團(tuán)R4的氨基酸提供氨基、相鄰的氨基酸提供羧基而脫水縮合形成的，即肽酶P可作用于肽鍵中的5處?！绢}目詳解】A、由題意知，肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基一側(cè)的肽鍵，即水解5處的肽鍵，A正確；

B、該肽鏈中不考慮R基，含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，如果R基中含有氨基或羧基，則不止一個(gè)游離的氨基或羧基，B錯(cuò)誤；C.該肽鏈含有四個(gè)肽鍵，說(shuō)明形成時(shí)脫去了四個(gè)水分子，C錯(cuò)誤；

D、由題意可知，肽酶P是水解肽鍵的酶，因此不是脫水縮合反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題是以肽酶P的專(zhuān)一性斷裂肽鏈中特定部位的肽鍵分析，考查酶的專(zhuān)一性和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，解題時(shí)審清題干信息肽酶P的作用位點(diǎn)和對(duì)題圖的正確判斷是關(guān)鍵。6、C【解題分析】

本題以“被狗咬后”為背景，從題干所給的背景材料分析，本題重點(diǎn)是特異性免疫在生活中應(yīng)用的案例分析，首先要回憶特異性免疫的具體過(guò)程，在對(duì)比選項(xiàng)的描述分析作出判斷?！绢}目詳解】A、清理傷口能起到消毒作用，可以減少人被狂犬病毒感染的機(jī)會(huì)，A正確；B、不包扎會(huì)創(chuàng)造有氧環(huán)境，降低人被厭氧性微生物感染的機(jī)會(huì)，B正確；C、注射狂犬免疫球蛋白是抗體，可與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)，并可進(jìn)一步形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，但該過(guò)程是在細(xì)胞外起作用，不能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒，C錯(cuò)誤；D、狂犬疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)過(guò)程中的抗原，注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體，每隔一段時(shí)間注射狂犬疫苗的目的則是刺激體內(nèi)的記憶細(xì)胞增殖分化，產(chǎn)生更多的記憶細(xì)胞和抗體，D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此題需要“被狗咬后”的各項(xiàng)措施在免疫中各起什么樣的作用，屬于免疫中的哪個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)即可做出正確判斷。7、C【解題分析】

收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法。精子獲能的方法：培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法?！绢}目詳解】精子獲能常用一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液處理。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8、D【解題分析】

根據(jù)生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則，A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比其他同學(xué)多，可能是培養(yǎng)基污染造成的，還可能是A同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中污染造成的，也可能是與其他同學(xué)所取土壤樣品不同造成的，關(guān)鍵是設(shè)法排除影響結(jié)果的因素。【題目詳解】AC、土樣不同可能導(dǎo)致計(jì)數(shù)偏差，故可讓其他同學(xué)用與A同學(xué)一樣的土壤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果結(jié)果與A同學(xué)一樣，則可證明A同學(xué)無(wú)誤，A、C正確；B、培養(yǎng)基污染會(huì)導(dǎo)致菌落數(shù)增加，故將A同學(xué)配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進(jìn)行培養(yǎng)作為空白對(duì)照，可通過(guò)統(tǒng)計(jì)比較菌落數(shù)進(jìn)行驗(yàn)證，B正確；D、C選項(xiàng)遵循了實(shí)驗(yàn)的（相互）對(duì)照原則，D錯(cuò)誤。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】培養(yǎng)基配制時(shí)全程要求無(wú)菌操作，無(wú)菌技術(shù)除了用來(lái)防止實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)基被其他外來(lái)微生物污染外，還能有效地避免操作者自身被微生物感染；不同的土樣中可能含有的能夠分解尿素的細(xì)菌的數(shù)目不同；能夠分解尿素的細(xì)菌的混入可能導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)目增多。二、非選擇題9、（1）顯微注射法胚胎分割（2）牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子（只答啟動(dòng)子不得分）（3）既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特定抗體（4）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法植物組織培養(yǎng)抗原﹣﹣抗體雜交（5）B（6）頂體反應(yīng)卵細(xì)胞膜的封閉作用【解題分析】試題分析：⑴將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是顯微注射法；利用胚胎分割可以獲得遺傳物質(zhì)相同的胚胎。⑵利用乳腺生物發(fā)生器時(shí)，需要在啟動(dòng)子前加入乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子。⑶雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特定抗體。⑷在獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉過(guò)程中，將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；若將目的基因?qū)氲街参锏捏w細(xì)胞中，需要經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因個(gè)體；目的基因表達(dá)是指通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，因此可以采用抗原——抗體雜交法檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)。⑸在獲取目的基因的方法中，PCR擴(kuò)增和構(gòu)建cDNA文庫(kù)，需要使用模板。⑹精子與卵細(xì)胞相遇時(shí)，首先發(fā)生頂體反應(yīng)；防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜的封閉作用。考點(diǎn)：本題主要考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、抗生素更換培養(yǎng)液加強(qiáng)免疫，刺激小鼠產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞聚乙二醇（PEG）要有一段已知的目的基因的核苷酸序列能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體能產(chǎn)生能抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位，減少對(duì)正常細(xì)胞的傷害，減少用藥劑量【解題分析】

據(jù)圖可知，取人的肝癌細(xì)胞制成細(xì)胞懸液，多次向小鼠注入人肝癌細(xì)胞懸液，使之產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞，再取小鼠的脾臟細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，得到雜交瘤細(xì)胞A，經(jīng)過(guò)篩選得到雜交瘤細(xì)胞B，此細(xì)胞能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體，但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重，再用PCR技術(shù)擴(kuò)增大量的抗凋亡基因，構(gòu)建基因表達(dá)載體導(dǎo)入到雜交瘤細(xì)胞B中，經(jīng)過(guò)篩選后獲得具抗凋亡能力的雜交瘤細(xì)胞C?！绢}目詳解】（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，可以添加適量的抗生素防止培養(yǎng)過(guò)程中的雜菌污染，為了及時(shí)清除代謝產(chǎn)物，需要定期更換培養(yǎng)液。（2）多次給小鼠注入肝癌細(xì)胞懸液的目的是：增強(qiáng)免疫，刺激小鼠產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞。（3）促使小鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞進(jìn)行融合，除了用滅活的病毒、電激等，還可以使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG）。（4）利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。（5）根據(jù)題意可知，過(guò)程①是要篩選出能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞B，過(guò)程②是要篩選出能產(chǎn)生抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞C。（6）抗人肝癌單克隆抗體與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌與普通抗癌藥物相比的主要優(yōu)點(diǎn)是：能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位，減少對(duì)正常細(xì)胞的傷害，減少用藥劑量?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中信息“利用單克隆抗體技術(shù)可以制得抗人肝癌的單克隆抗體，但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重，通過(guò)基因工程可提高此雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力”，再根據(jù)題意作答。11、獲能減數(shù)第二次分裂中期第一極體促性腺激素人干擾素基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法受精卵【解題分析】

本題考查胚胎工程，考查對(duì)體外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)使人干擾素基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，據(jù)此可把乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子與人干擾素基因連在一起，實(shí)現(xiàn)這一目的?！绢}目詳解】（1）體外受精模擬自然受精過(guò)程，精子經(jīng)獲能處理，才能參與受精；卵母細(xì)胞需發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期，才能參與受精，此時(shí)在顯微鏡下可觀察到初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂所產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。（2）促性腺激素可促進(jìn)性腺發(fā)育，用促性腺激素處理供體母牛，可使其超數(shù)排卵。（3）使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，應(yīng)將人的干擾素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子連在一起構(gòu)成基因表達(dá)載體，除人的干擾素基因（目的基因）、牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子外，基因表達(dá)載體還必須包括標(biāo)記基因、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常采用顯微注射的方法；由于動(dòng)物的受精卵全能性容易表達(dá)，培育