品德道德與法治八上第三課-同儕攜手共進(二)公開課教案教學設計課件測試卷練習卷課時同步訓練練習公開

第三課同儕攜手共進第一框同學·朋友（二）

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學習目標:

1、理解友誼的真正涵義。

2、掌握交友的基本原則。

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自學指導

請同學們認真閱讀課本32--35頁內(nèi)容，思考以下問題，找出答案，6鐘后提問，比一比看誰的腦筋真的動起來。點此播放教學視頻

1、說說你的朋友在你的學習、生活中的給你帶來怎樣的影響？

2、你們知道哪些經(jīng)典的友誼故事？

3、從剛才自己和他人的故事中，你體驗和感悟到什么是真正的朋友呢？

4、對于友情，我們該如何明智而謹慎地把握和栽培？（交友原則）點此播放教學視頻

誰是贏家——檢測自學效果

小組內(nèi)交流，把你剛才的學習成果講給小組內(nèi)其他同學欣賞。

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1、說說你的朋友在你的學習、生活中的給你帶來怎樣的影響？

2、你們知道哪些經(jīng)典的友誼故事？

3、從剛才自己和他人的故事中，你體驗和感悟到什么是真正的朋友呢？

4、對于友情，我們該如何明智而謹慎地把握和栽培？（交友原則）點此播放教學視頻

花落誰家——小組展示1、整理小組內(nèi)大家觀點一致的成就。2、小組選派代表展示本組的共同成果。3、評選優(yōu)秀表現(xiàn)組，重申合作與友誼的重要。

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日積月累——背背記記

背記問題4，達到堂清。點此播放教學視頻

當堂訓練

1、有一天，劉菊回家晚了，做好晚餐卻久等孩子不歸的媽媽生氣了，責問女兒究竟去了哪里。劉菊回答說，她停下來等小冰，小冰在騎車回家的路上跌倒了，自行車也摔壞了。“可你并不會修車啊”母親說?！澳菦]有關系，”劉菊說，“我停下來，陪著她一塊哭就是了。”討論：什么是真正的朋友呢？續(xù)寫下面的一首詩朋友……

朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來……2、中學生小王，經(jīng)常逃學曠課。一次，在網(wǎng)吧認識了兩個無業(yè)青年。他們經(jīng)常給小王錢，小王十分感激，把這兩個青年視為“恩人”，于是交上了朋友。這兩個青年經(jīng)常帶者小王出入各種營業(yè)場所、喝酒抽煙、攔截要錢等。后來，他們?nèi)胧覔尳俦还矙C關抓獲，分別受到了法律制裁。說一說：他們這是真正的友情嗎？對我們交友有何啟示？提升能力，體驗友誼休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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