關(guān)于生活的演講：活著繼續(xù)向前走

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老師們，同學(xué)們，大家好！今天我推薦我最喜歡的一本書，余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。有人說，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著?！边@樣的大徹大悟，才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦？沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什么呢？享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。活著，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。其實每一個人不都是一個福貴嗎？求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最后你終會明白，無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細節(jié)和感受都會被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗，又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓？既是如此，那還有什么可抱怨的呢？確定的是，我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。關(guān)于學(xué)雷鋒的演講：青春與雷鋒同行

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

早上好！

在我的生活中，曾發(fā)生過一個真實的故事：一個女孩，她愛好寫作，出自她筆下的文章經(jīng)常會出現(xiàn)在各類報刊上；她勤于施助，身邊的每一個人都是她曾幫助過的朋友。只是她覺得自己的力量還太小，不能幫助世界上每一個需要幫助的人。于是，在我們都還樂于享受父母給我們的優(yōu)越物質(zhì)生活時，她已經(jīng)連續(xù)幾年向紅十字會捐款，將自己的壓歲錢和積攢的稿費捐獻給更需要它們的人。

今天我站在這里和大家分享這個故事，想必你們都已經(jīng)猜到我接下來要說的主題了。明天我們即將迎來毛澤東主席號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀念日。因為我們需要雷鋒精神。雷鋒精神并不局限于“助人為樂”，熱情似火、勤儉節(jié)約、熱愛勞動也是雷鋒精神的體現(xiàn)。熱情似火，是我們對待生活和學(xué)習(xí)的昂揚精神；勤儉節(jié)約，是踐行綠色生活的文明精神；熱愛勞動，是愛護家園，從我做起的主人翁精神。我欣賞用微笑來面對困難的人。他們擁有的不僅是樂觀的心態(tài)，還是對自己、對未來的信心。我欣賞過著低碳生活的人。無論是餐桌上的浪費，還是天空中的霧霾，都是由人類活動造成的，都需要人類買單。我欣賞順手拾起校園垃圾的人，他們才是校園的主人。相反，那些走到哪兒，扔到哪兒，從不把自己當外人的“一中學(xué)生”配不上這個稱號。

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行?，F(xiàn)在的我們正需要這種“干一行，愛一行”的“釘子”精神。上星期，當我在傾聽開學(xué)典禮上的校長報告時，我深深地被感動了。感動于朱丹煒的席地而坐，感動于彭瑤、陳琦的拾金不昧，感動于肖瀟的主動關(guān)燈，更感動于熊敏婭的月考次次進步。這樣的刻苦鉆研，這樣的熱愛生活，就是將雷鋒精神熟記于心的感悟。

學(xué)習(xí)雷鋒，不應(yīng)僅僅是停留在三月的風景，而需要長駐于每個人心中。只有源于心付于行，自愿自覺的用心做；只有讓雷鋒精神走進我們的生活里，駐進校園的每一寸土地，才配得上我們擁有無限生機的青春歲月。關(guān)于理想的演講：行不能行之路，做不敢做之夢

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好距離高考和學(xué)考只有兩周的時間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅定的眼睛,注視著幾千里外的夢想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠大前程。我們總是談著理想，這個讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語，我們總是讀著宗愨的遠大志向,幻想著終有一天能沿著夢想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進的優(yōu)秀人才，近日瀏覽一中網(wǎng)站，大紅的喜報二字映入眼簾，點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來棟梁們，他們也一定在那充滿光明的前方等待著,用滿含希望的眼光注視著我們的成長,續(xù)寫一中的輝煌。然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進著，抓著纖細的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實現(xiàn)自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。那么,在這實現(xiàn)理想的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該怎么面對呢?我認為,現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài),查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業(yè)之余，及時找到細小的漏洞并加以補救，讓理想的道路更加穩(wěn)固，同時靜下心來，穩(wěn)住陣腳，找準方向，讓每一步都走