工會(huì)基層干部培訓(xùn)內(nèi)容

.頁(yè)眉.頁(yè)腳.工會(huì)基層干部培訓(xùn)內(nèi)容

在中華全國(guó)總工會(huì)舉行的全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議上，面對(duì)新形勢(shì)，切實(shí)提高工會(huì)干部整體素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，是與會(huì)代表議論最集中的話題之一。

據(jù)悉，全總專(zhuān)門(mén)召開(kāi)這次會(huì)議，主要是在總結(jié)“十一五”時(shí)期全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，研究部署“十二五”時(shí)期的全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作。

“十一五”時(shí)期，各級(jí)工會(huì)組織結(jié)合各地實(shí)際，積極探索教育培訓(xùn)新途徑，努力發(fā)展教育培訓(xùn)新內(nèi)容，不斷推動(dòng)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新發(fā)展。不僅建立完善了分級(jí)培訓(xùn)制度、干部調(diào)訓(xùn)制度、辦班歸口審批制度、總結(jié)報(bào)告和通報(bào)制度、教材編寫(xiě)制度、經(jīng)費(fèi)保障制度等具體工作制度，逐步形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制;而且還形成了以工會(huì)干部院校為主渠道，高等學(xué)校和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)適度參與，網(wǎng)絡(luò)教育在線培訓(xùn)補(bǔ)充運(yùn)用的培訓(xùn)格局，以及通過(guò)廣泛應(yīng)用“菜單式”、“學(xué)分制”、“聯(lián)合辦班”、“委托培訓(xùn)”等培訓(xùn)方式，逐步形成了遵循干部教育培訓(xùn)規(guī)律，注重干部能力素質(zhì)提升，培訓(xùn)內(nèi)容和方式更具針對(duì)性實(shí)效性的模式。

來(lái)自全總組織部提供的數(shù)據(jù)顯示，“十一五”期間，全國(guó)共有626.3萬(wàn)名工會(huì)專(zhuān)兼職干部參加了各類(lèi)培訓(xùn)輪訓(xùn)，有284.4萬(wàn)人次的工會(huì)專(zhuān)業(yè)崗位人員參加了業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)基層工會(huì)干部329.7萬(wàn)人次，其中有209.5萬(wàn)人次為非公有制企業(yè)工會(huì)干部。

盡管工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作成績(jī)突出，但是面對(duì)勞動(dòng)關(guān)系及職工隊(duì)伍出現(xiàn)的新變化、新問(wèn)題給工會(huì)工作帶來(lái)的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，全面提高工會(huì)干部的能力素質(zhì)，加強(qiáng)工會(huì)干部的教育培訓(xùn)工作成為一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。

全總副主席、書(shū)記處第一書(shū)記王玉普在講話中強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下提高工會(huì)干部整體素質(zhì)的任務(wù)仍然艱巨繁重，各級(jí)工會(huì)必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

王玉普從推動(dòng)完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)充分發(fā)揮工會(huì)組織作用，不斷推進(jìn)工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展的組織保證，以及適應(yīng)參與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的新要求、提高做好新形勢(shì)下職工群眾工作能力等方面深刻分析了加強(qiáng)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作的重要意義。

王玉普說(shuō)，當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，職工隊(duì)伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)生活方式和思想觀念深刻變化，工會(huì)工作對(duì)象、領(lǐng)域、方法等面臨一系列新情況新問(wèn)題，需要我們以對(duì)黨的工運(yùn)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把工會(huì)干部教育培訓(xùn)作為事關(guān)工會(huì)工作全局的一件大事抓緊抓好。

與會(huì)代表在討論中踴躍發(fā)言，結(jié)合具體實(shí)踐對(duì)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作的重要性暢談體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

“我們每次到基層搞調(diào)研，一問(wèn)對(duì)上級(jí)工會(huì)有什么要求，回答最多的就是希望上級(jí)提供更多的受教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)?！鄙轿魇】偣?huì)副主席梁若潔說(shuō)，“隨著工會(huì)覆蓋面的不斷擴(kuò)大，新建工會(huì)的快速增加，教育培訓(xùn)已成為廣大工會(huì)干部強(qiáng)烈的需求?！?/p>

廣東省總工會(huì)常務(wù)副主席陳宗文說(shuō)，去年發(fā)生的富士康跳樓、本田停工等事件都說(shuō)明當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生很大變化，工會(huì)干部素質(zhì)能力建設(shè)是當(dāng)前一個(gè)重要緊迫的任務(wù)。發(fā)生了勞資糾紛工會(huì)干部不會(huì)談判，怎么能維權(quán)?目前，集體協(xié)商談判是工會(huì)干部一個(gè)重點(diǎn)能力建設(shè)。要適應(yīng)新形勢(shì)，工會(huì)干部必須提高三個(gè)能力，即學(xué)習(xí)能力、維權(quán)能力和幫扶能力，這對(duì)工會(huì)干部的教育培訓(xùn)工作提出了新的要求。

“當(dāng)前，我國(guó)正處在發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期和社會(huì)矛盾凸顯期，社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)軌深入推進(jìn)，工會(huì)工作地位凸顯?！睆V西壯族自治區(qū)總工會(huì)黨組書(shū)記、副主席吳玉斌說(shuō)，工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作要有明確的針對(duì)性，做到具體問(wèn)題具體分析。老同志有經(jīng)驗(yàn)，但面臨日益變化的新形勢(shì)，有一個(gè)更新提高的問(wèn)題，而對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，怎樣學(xué)會(huì)面對(duì)面地做群眾工作是一個(gè)非常重要的任務(wù)。新的形勢(shì)對(duì)工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)提升提出了新要求，各級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子必須把加強(qiáng)工會(huì)干部的教育培訓(xùn)工作擺到重要議事日程，下精力進(jìn)行認(rèn)真研究，舍得投入，務(wù)求實(shí)效。

“與工會(huì)干部教育培訓(xùn)的各種需求相呼應(yīng)，全總正在精心組織加緊布局。”據(jù)全總組織部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全總即將制定下發(fā)《2011-2015年全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，這次會(huì)上，與會(huì)議代表就該規(guī)劃及進(jìn)一步做好工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作，提出的許多意見(jiàn)和建議將使該規(guī)劃