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匯川區(qū)沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《呼吸與消化》檢測(cè)題臼齒())食物。二、判斷(每題110分)姓名________班級(jí)____成績(jī)________一、填空(每空1分,共40分)1、要使自己能獲得均衡的各種營(yíng)養(yǎng),我們要不偏食,不挑食(2、用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有較多的糖類(lèi)。)2、為了使我們每天吃的食物能保持營(yíng)養(yǎng)均衡,我們必須吃)()5、口腔對(duì)食物的初步消化,是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的()6、人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量氧氣,所以呼吸次數(shù)會(huì)增加()(()等食物。)的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管,再進(jìn)入)等食物,同時(shí)還要吃))3、吸氣,是含有()()的過(guò)程。此時(shí)胸腔(呼出的過(guò)程。此時(shí)胸腔())三、選擇題(每天2分,共20分)5、人的呼吸器官有()等。1、食物在白紙上擦一擦,壓一壓,會(huì)留有油跡,說(shuō)明該食物含有較多的()。6、人體的消化器官主要有((A、蛋白質(zhì)2、下列食物必須燒熟了吃的是()。A、黃瓜B、梨3、下列食物中,含維生素比較豐富的是()。A、羊肉B、牛奶C、胡蘿卜4、下列食物中含有豐富糖類(lèi)的是()。B、糖類(lèi)C、脂肪7、食物的養(yǎng)分主要是在人體的()里吸收的。C、豬肉。)同時(shí)排出(9、口腔里的牙齒能()食物。10、牙齒按形狀給牙齒分類(lèi),可分為門(mén)齒()食物,舌頭能()食物,唾液可以(A、雞蛋5、人的心臟一分鐘大約跳動(dòng)()次A30—50B60—100C120—1506、人在運(yùn)動(dòng)跳之后,心、呼吸都會(huì)加快,這是因?yàn)椋ǎ〣、米飯C、肥肉2、填入對(duì)應(yīng)的器官(5分)((((()吸收食物殘?jiān)兴郑﹥?chǔ)存食物,初步消化蛋白質(zhì))消化食物和吸收養(yǎng)分)把食物破碎并消化少量淀粉)把食物送到胃里A運(yùn)動(dòng)需要更多養(yǎng)分B運(yùn)動(dòng)使人太累了C運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧7、許多蔬菜中含有豐富的()。A、蛋白質(zhì)B、糖類(lèi)3、用連線將下列各器官分類(lèi)(8分)C、維生素、礦物質(zhì)胃支氣管大腸氣管肝說(shuō)明這種食物里面含有()。肺消化呼吸食道A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、淀粉鼻腔9、谷類(lèi)、薯類(lèi)食物所含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是()。A、維生素B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、糖(淀粉)10、魚(yú)、肉、蛋、奶豆類(lèi)食物所含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是()。A、維生素B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、糖(淀粉)四、填圖與器官功能(18分)五.實(shí)驗(yàn)探究(12分)A.C.B.D.1、填圖(5分)(2)當(dāng)用手往上頂橡皮膜Dbiě)表示程。當(dāng)用手將橡皮膜D往下拉時(shí),小氣球鼓起表示匯川區(qū)沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《呼吸與消化》檢測(cè)題臼齒())食物。二、判斷(每題110分)姓名________班級(jí)____成績(jī)________一、填空(每空1分,共40分)1、要使自己能獲得均衡的各種營(yíng)養(yǎng),我們要不偏食,不挑食(2、用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有較多的糖類(lèi)。)2、為了使我們每天吃的食物能保持營(yíng)養(yǎng)均衡,我們必須吃)()5、口腔對(duì)食物的初步消化,是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的()6、人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量氧氣,所以呼吸次數(shù)會(huì)增加()(()等食物。)的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管,再進(jìn)入)等食物,同時(shí)還要吃))3、吸氣,是含有()()的過(guò)程。此時(shí)胸腔(呼出的過(guò)程。此時(shí)胸腔())三、選擇題(每天2分,共20分)5、人的呼吸器官有()等。1、食物在白紙上擦一擦,壓一壓,會(huì)留有油跡,說(shuō)明該食物含有較多的()。6、人體的消化器官主要有((A、蛋白質(zhì)2、下列食物必須燒熟了吃的是()。A、黃瓜B、梨3、下列食物中,含維生素比較豐富的是()。A、羊肉B、牛奶C、胡蘿卜4、下列食物中含有豐富糖類(lèi)的是()。B、糖類(lèi)C、脂肪7、食物的養(yǎng)分主要是在人體的()里吸收的。C、豬肉。)同時(shí)排出(9、口腔里的牙齒能()食物。10、牙齒按形狀給牙齒分類(lèi),可分為門(mén)齒()食物,舌頭能()食物,唾液可以(A、雞蛋5、人的心臟一分鐘大約跳動(dòng)()次A30—50B60—100C120—1506、人在運(yùn)動(dòng)跳之后,心、呼吸都會(huì)加快,這是因?yàn)椋ǎ〣、米飯C、肥肉2、填入對(duì)應(yīng)的器官(5分)((((()吸收食物殘?jiān)兴郑﹥?chǔ)存食物,初步消化蛋白質(zhì))消化食物和吸收養(yǎng)分)把食物破碎并消化少量淀粉)把食物送到胃里A運(yùn)動(dòng)需要更多養(yǎng)分B運(yùn)動(dòng)使人太累了C運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧7、許多蔬菜中含有豐富的()。A、蛋白質(zhì)B、糖類(lèi)3、用連線將下列各器官分類(lèi)(8分)C、維生素、礦物質(zhì)胃支氣管大腸氣管肝說(shuō)明這種食物里面含有()。肺消化呼吸食道A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、淀粉鼻腔9、谷類(lèi)、薯類(lèi)食物所含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是()。A、維生素B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、糖(淀粉)10、魚(yú)、肉、蛋、奶豆類(lèi)食物所含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是()。A、維生素B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、糖(淀粉)四、填圖與器官功能(18分)五.實(shí)驗(yàn)探究(12分)A.C.B.D.1、填圖(5分)(2)當(dāng)用手往上頂橡皮膜Dbiě)表示程。當(dāng)用手將橡皮膜D往下拉時(shí),小氣球鼓起表示匯川區(qū)沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《呼吸與消化》檢測(cè)題臼齒())食物。二、判斷(每題110分)姓名________班級(jí)____成績(jī)________一、填空(每空1分,共40分)1、要使自己能獲得均衡的各種營(yíng)養(yǎng),我們要不偏食,不挑食(2、用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有較多的糖類(lèi)。)2、為了使我們每天吃的食物能保持營(yíng)養(yǎng)均衡,我們必須吃)()5、口腔對(duì)食物的初步消化,是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的()6、人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要消耗大量氧氣,所以呼吸次數(shù)會(huì)增加()(()等食物。)的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管,再進(jìn)入)等食物,同時(shí)還要吃))3、吸氣,是含有()()的過(guò)程。此時(shí)胸腔(呼出的過(guò)程。此時(shí)胸腔())三、選擇題(每天2分,共20分)5、人的呼吸器官有()等。1、食物在白紙上擦一擦,壓一壓,會(huì)留有油跡,說(shuō)明該食物含有較多的()。6、人體的消化器官主要有((A、蛋白質(zhì)2、下列食物必須燒熟了吃的是()。A、黃瓜B、梨3、下列食物中,含維生素比較豐富的是()。A、羊肉B、牛奶C、胡蘿卜4、下列食物中含有豐富糖類(lèi)的是()。B、糖類(lèi)C、脂肪7、食物的養(yǎng)分主要是在人體的()里吸收的。C、豬肉。)同時(shí)排出(9、口腔里的牙齒能()食物。10、牙齒按形狀給牙齒分類(lèi),可分為門(mén)齒()食物,舌頭能()食物,唾液可以(A、雞蛋5、人的心臟一分鐘大約跳動(dòng)()次A30—50B60—100C120—1506、人在運(yùn)動(dòng)跳之后,心、呼吸都會(huì)加快,這是因?yàn)椋ǎ〣、米飯C、肥肉2、填入對(duì)應(yīng)的器官(5分)((((()吸收食物殘?jiān)兴郑﹥?chǔ)存食物,初步消化蛋白質(zhì))消化食物和吸收養(yǎng)分)把食物破碎并消化少量淀粉)把食物送到胃里A運(yùn)動(dòng)需要更多養(yǎng)分B運(yùn)動(dòng)使人太累了C運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧7、許多蔬菜中含有豐富的()。A、蛋白質(zhì)B、糖類(lèi)3、用連線將下列各器官分類(lèi)(8分)C、維生素、礦物質(zhì)胃支氣管大腸氣管肝說(shuō)明這種食物里面含有()。肺消化呼吸食道A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、淀粉鼻腔9、谷類(lèi)、薯類(lèi)食物所含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是()。A、維生素
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