2023環(huán)島小學(xué)其次課堂歡樂魔方活動(dòng)教案

環(huán)島小學(xué)其次課堂歡樂魔方活動(dòng)教案

2023至2023其次學(xué)期

教學(xué)特點(diǎn)：

淺顯易懂，按部就班，組內(nèi)合作，小組競(jìng)賽

講師簡(jiǎn)介：

丁云龍，2023年畢業(yè)于海南師范高校初等教化學(xué)院，

曾擔(dān)當(dāng)海南師范高校魔術(shù)魔方協(xié)會(huì)會(huì)長，同年社團(tuán)獲得十佳稱號(hào)，舉辦

魔智杯海南首屆魔方大賽，2023年投身于云思?xì)馇蜓b飾團(tuán)隊(duì)。

其次課堂歡樂魔方活動(dòng)安排

名稱初級(jí)手部極限運(yùn)動(dòng)一魔方，疊杯

周次活動(dòng)內(nèi)容

1課堂分組，魔方歷史，感性相識(shí)

2介紹魔方的類型和結(jié)構(gòu)

3魔方竟然能轉(zhuǎn)？

4愛好強(qiáng)化

5魔方層先法復(fù)原第一步一一底棱歸位

6魔方層先法復(fù)原其次步一一底角歸位

7魔方層先法復(fù)原第三步一一中棱歸位

8魔方層先法復(fù)原第四步一一頂棱面位

9魔方層先法復(fù)原第五步一一頂角面位

10魔方層先法復(fù)原第六步一一頂角歸位

11魔方層先法復(fù)原第七步一一頂棱歸位

12魔方競(jìng)賽

13飛疊杯3-6-3

14飛疊杯大循環(huán)

15雙人合作，組內(nèi)合作

16疊杯競(jìng)賽

第一周歡樂魔方活動(dòng)

名稱課堂分組，魔方歷史，感性相識(shí)

周次第一周（兩節(jié)課）

一、介紹魔方的發(fā)展歷史

1,老師建立威信

開場(chǎng)雙手30秒內(nèi)還原魔方

2、學(xué)生分組，以及課堂紀(jì)律

活3人一組，自己推選出組長，組長負(fù)責(zé)匯報(bào)成果

3、魔方，Rubik'sCube又叫魔術(shù)方塊，也稱魯比克方塊。是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院厄爾諾?魯

比克教授在1974年獨(dú)創(chuàng)的。魔方系由富于彈性的硬塑料制成的6面正方體。魔方與中國人獨(dú)創(chuàng)的“華

容道”，法國人獨(dú)創(chuàng)的“獨(dú)立鉆石”一塊被稱為智力嬉戲界的三大不行思議。而魔方受歡迎的程度更

動(dòng)是智力嬉戲界的奇跡。

4、技術(shù)教學(xué)第一課感性相識(shí)三階魔方

拆解魔方

組合魔方

5、合作競(jìng)賽

內(nèi)只要求還原立體形態(tài)

二、留意事項(xiàng)：

在我們這種階段的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生玩魔方留意以下事項(xiàng)：

1.有效運(yùn)用自己的時(shí)間，只有用心致志才能提高成果，例如，一邊看電影一邊轉(zhuǎn)魔方，對(duì)提高成果沒

容有任何用處。

2.自主學(xué)習(xí)，培育自己的愛好，把困難分成各個(gè)小目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，培育自己的自信念。

3.學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。不要一個(gè)人自己盲目玩，多和小伙伴共享閱歷。

其次周歡樂魔方活動(dòng)方案

名稱介紹魔方的類型和結(jié)構(gòu)

周次其次周（兩節(jié)課）

一、老師威信強(qiáng)化

單手60秒內(nèi)還原魔方

二、介紹魔方的種類

活

分別介紹各種魔方的概況，同時(shí)幻燈片播放圖片

二階魔方、三階魔方~十二階魔方、更高階的魔方：異型魔方、鏡面魔方、SQ1、金字塔魔方、

SkewbCube、非對(duì)稱魔方、魔板等

動(dòng)

三、介紹三階魔方結(jié)構(gòu)

三階魔方實(shí)物演示，配以幻燈片播放，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹玩法。

一、魔方標(biāo)準(zhǔn)配色方案

魔方六個(gè)面貼紙通常由紅，黃，藍(lán)，綠，白，橙六種顏色組成。各個(gè)時(shí)期和地方的版本貼紙方法

會(huì)有區(qū)分，但基本上是前紅、后橙、上黃、下白、左藍(lán)、右綠。

內(nèi)

復(fù)習(xí)上周拆解還原形態(tài)，組與組競(jìng)賽，提高要求還原六面顏色

容

第三周歡樂魔方活動(dòng)方案

名稱魔方竟然能轉(zhuǎn)？

周次第三周（兩節(jié)課）

一、威信強(qiáng)化

袋子中魔方瞬間還原

二、手持魔方的基本姿態(tài)

三、理解順時(shí)針逆時(shí)針

活四、理解向上，向右（順時(shí)針4下）

五、理解向下，向左（逆時(shí)針4下）

六、訓(xùn)練向上向右連做105次

七、訓(xùn)練向下向左連做105次

八、技能突破上右下左連做

動(dòng)

內(nèi)

容

第四周歡樂魔方活動(dòng)方案

名稱愛好強(qiáng)化

周次第四周（兩節(jié)課）

一、魔方世界冠軍介紹

二、世界魔方競(jìng)賽簡(jiǎn)潔規(guī)則介紹

一、魔方基本術(shù)語

活N階：階數(shù)是指魔方每個(gè)邊所具有的塊數(shù)，比如三階魔方每個(gè)邊就有3個(gè)小塊。

復(fù)原：指魔方從非原始狀態(tài)到原始狀態(tài)的過程。

POP（飛棱）：指在復(fù)原中魔方的某些組成部分從魔方上面脫離的狀況，假如是出現(xiàn)在競(jìng)賽中作

為無效的復(fù)原過程。

DNF（棄權(quán)）：即DidNotFinish指魔方復(fù)原者感覺無法在自己滿足的時(shí)間內(nèi)完成魔方而棄權(quán)的

動(dòng)狀況，在競(jìng)賽中可以有一次DNF。

SUB的原文是「Subtraction」，意思就是「減、少于」的意思，在這里是「在XX秒以下」的意

思。例：3x3方塊SUB-30,就是指平均速度在30秒以下。

DNS是“Didnotstart”的簡(jiǎn)稱，指放棄了一次復(fù)原機(jī)會(huì)，沒有起先復(fù)原，即起先前棄權(quán)。

二、常見玩法

1、一般玩法

內(nèi)2、競(jìng)速玩法

3、最少步驟還原

4、盲擰

5、單擰

6、腳擰

7、花式擰法

三、個(gè)人技能突破競(jìng)賽

容上右下左手指速度接近每秒鐘八下。Sub4

四、自由探究

復(fù)原一面

反饋

第五周歡樂魔方活動(dòng)方案

名稱魔方層先法復(fù)原第一步——底棱歸位

周次第5周（兩節(jié)課）

一、威信鞏固

后背拋魔方還原

-、

這一步要復(fù)原的四個(gè)棱塊的相對(duì)位置依次要留意，由于我們以白色中心塊做底層，根據(jù)我們現(xiàn)

活在的主流魔方的貼紙的帖法（上黃下白，前藍(lán)后球，左橙右紅），假如我們先復(fù)原了白藍(lán)這個(gè)棱塊，

那我們?cè)诒３职咨行膲K在底部的狀況下，白紅的棱塊就一點(diǎn)要放在白藍(lán)棱塊的右邊，白橙棱塊放

在白藍(lán)棱塊的左邊，白球棱塊放在白藍(lán)棱塊的對(duì)面，由于魔方的中心塊不會(huì)發(fā)生改變，所以在原的

過程中，我們是以中心塊為參照物的，第一步我們?cè)趶?fù)原白藍(lán)、白紅、白綠、白橙這四個(gè)棱塊的時(shí)

候，我們可以先把白色面旋轉(zhuǎn)到頂層，和黃色中心塊同一個(gè)平面，然后再把他對(duì)應(yīng)的另一個(gè)顏色（藍(lán)

動(dòng)或紅或球或橙）經(jīng)過旋轉(zhuǎn)最上層，使之和對(duì)應(yīng)的中心塊的顏色同色，這樣我們?cè)傩D(zhuǎn)180度，對(duì)應(yīng)

的棱塊就正確復(fù)原究竟部了。

留意：圖1T的狀況是沒有正確歸位的狀況，須要調(diào)整白藍(lán)和白紅兩個(gè)棱塊的位置，才是正確

的完成了底棱歸位

二、學(xué)生練習(xí)，組內(nèi)相互探討，老師巡察指導(dǎo)。

容

第六周歡樂魔方活動(dòng)方案

名魔方層先法復(fù)原其次步一一底角歸位

鰲

而第六周

次

一威信鞏固

基本動(dòng)作上右下左，sub3

一、原始手法的應(yīng)用

1、魔方的四個(gè)底角正確歸位以后肯定會(huì)出現(xiàn)倒T字型。先看圖2-1和圖2-2,首先我們先確定目

標(biāo)塊的位置是在他要正確歸位的正上面的位置，然后我們?cè)倏窗咨拿娉蚝畏剑秃芸斓哪芸焖偻茢?/p>

出來是下圖幾種狀況中的哪一種了。復(fù)原基本思想：先將目標(biāo)角塊調(diào)至頂層側(cè)面，再轉(zhuǎn)動(dòng)能與之相連形

成順色整體的面，使目標(biāo)角與底棱連成一個(gè)（1X1X2）的歸位整體，再轉(zhuǎn)至正確的位置。

動(dòng)

耶等圖2-2

S2-1

內(nèi)原始手法應(yīng)用

原始手法應(yīng)用

二、學(xué)生練習(xí)，老師巡察指導(dǎo)

反

饋

第七周歡樂魔方活動(dòng)方案

名魔方層先法復(fù)原第三步一一中棱歸位

鰲

面第七周

次

一、威信鞏固

畫板出魔方開場(chǎng)

——、復(fù)習(xí)復(fù)原一面

活

三、組長負(fù)責(zé)溝通

四、五個(gè)順時(shí)針，四個(gè)逆時(shí)針

五、五個(gè)逆時(shí)針，四個(gè)順時(shí)針

動(dòng)魔方中間層共有四個(gè)棱塊，也只是四個(gè)棱塊須要復(fù)原（留意中間層沒有角塊喲），圖3-1和

圖3-2是兩個(gè)比較常見的情形，我們主要介紹的就是這兩種狀況的復(fù)原方法，細(xì)致分析比較這兩個(gè)

公式，步驟雖然有點(diǎn)多，可是很好記憶喲。當(dāng)遇到圖301的情形時(shí)，你須要的棱色塊不在頂面，

而在中間層棱塊的位置，但顏色反了，遇到這種狀況或者類似這種狀況，我們就用3T或者3-2

的公式把最上面一層的其他顏色的棱塊轉(zhuǎn)移到該位置，我們要的那個(gè)藍(lán)紅棱塊就自然換到頂層了，

這略微有點(diǎn)麻煩，不過這種轉(zhuǎn)換的思想可好好領(lǐng)悟一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中會(huì)常常用到類似的

內(nèi)魔方轉(zhuǎn)換思想。

容

二、學(xué)生練習(xí)，老師巡察指導(dǎo)

反

饋

第八周歡樂魔方活動(dòng)方案

名魔方層先法復(fù)原第四步一一頂面十字

________________________________________

面第八周

次________________________________________

一、威信鞏固

《不行能的復(fù)制》魔方表演

二、復(fù)習(xí)探討

魔方底下兩層復(fù)原以后，我們接著要來復(fù)原最上面的頂層了。首先我們要在頂層架一個(gè)十字也就是讓頂層

的四個(gè)棱塊先面位（先不考慮依次是否正確）。當(dāng)頂棱已經(jīng)面位，請(qǐng)省略這一步。

這一步我們只用一個(gè)公式就可以完成頂部十字，假如你現(xiàn)在的狀況正好是圖4-1的狀況，你只須要用一個(gè)

公式4就可完成頂部十字，假如是圖4-2的狀況，你只須要連續(xù)用兩次公式即可完成，假如是圖4-3的狀

況，我們用三次公式4即可轉(zhuǎn)成十字。在用公式的過程前，請(qǐng)旋轉(zhuǎn)上層和圖4-1或者4-2的狀況再起先做

公式。提示：在運(yùn)用公式之前，請(qǐng)留意魔方上層的位置，如圖4-1,我們是把已經(jīng)面位的兩個(gè)棱塊的位置

旋轉(zhuǎn)放置在左上和右上位置，假如我們沒有這樣放置，是放置到前上和后上的位置，我們就用公式4,用

過公式后是不能形成十字的。

函函

圖4-1圖4-2圖4-3

相對(duì)頂棱面位相鄰頂棱面位無頂棱面位

面順時(shí)針（原始手法）面逆

兩遍兩遍

時(shí)針歸為

三、學(xué)生練習(xí)，老師巡察指導(dǎo)。

容

反

饋

第九周歡樂魔方活動(dòng)方案

名稱魔方層先法復(fù)原第五步

周次第九周

一、威信鞏固

魔方拋球雜耍

二、復(fù)習(xí)總結(jié)

三、新手法上右下右上右右下

學(xué)生練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。

活

□□□

□□■I圖5-15-2

動(dòng)

上右下右上右右下

□□□□□□□□匚□□□□□□

I

內(nèi)lUBJl

圖501圖502圖503圖504圖505

左手拇指頂住黃色

容

反饋

第十周歡樂魔方活動(dòng)方案

名稱魔方層先法復(fù)原第七步——頂棱歸位

周次第十周（兩節(jié)課）

一、威信鞏固

盲擰魔方表演

一、學(xué)習(xí)新學(xué)問

這一步我們?cè)趶?fù)原頂層角塊的時(shí)候，先視察有無兩個(gè)側(cè)面顏色一樣的情況，如圖6-1所示,

假如有，同色面對(duì)外，一下面順一下背面兩下變成7,7消逝，面逆，一下，背面兩下，右面兩

活