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文檔簡介
?社會工作者之初級社會綜合能力通關(guān)考試題庫+答案解析
單選題(共50題)1、根據(jù)《最低生活保障審核審批(試行)》,認定低保對象的三個基本條件是()A.家庭人口,家庭收入和家庭財產(chǎn)B.家庭人口,家庭收入和戶籍C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財產(chǎn)D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財產(chǎn)【答案】D2、小組工作中期轉(zhuǎn)折階段,社會工作者的主要任務(wù)是協(xié)助組員()。A.重新建構(gòu)小組B.建立小組契約C.保持小組經(jīng)驗D.增強行動勇氣【答案】A3、社會工作者在社區(qū)組織開展“志愿小明星“活動,讓社區(qū)里的青少年自愿報名組成志愿服務(wù)隊。經(jīng)過幾次活動后,青少年的參與積極性越來越高,彼此之間的關(guān)系也越來越親密。這一過程主要體現(xiàn)了同輩群體的()A.平等性B.開放性C.認同性D.獨特性【答案】C4、某社會工作機構(gòu)開展了一個面向單親爸爸的小組。小組中的單親爸爸們相互熟悉后,開始訴說生活的艱辛以及個人情感的坎坷經(jīng)歷,從相互理解到相互幫助,取得了很好的效果。該小組類型屬于()。A.教育小組B.矯治小組C.支持小組D.治療小組【答案】C5、(2017年真題)小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當前必須滿足的中介需要是()A.重要的初級關(guān)系B.經(jīng)濟上的安全C.無害的自然環(huán)境D.安全的住房【答案】A6、下列各項中不屬于社會政策的目標的是()。A.滿足社會成員的各種基本需要B.解決社會問題C.保持社會穩(wěn)定和提高社會生活質(zhì)量D.提高政府的辦事效率和廉政作風(fēng)【答案】D7、某福利院的社會工作者小馬發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的兒子偽造老人簽名,將老人的房產(chǎn)轉(zhuǎn)到自己名下。下列做法中,正確的是()。A.家丑不可外揚,從維護老人利益的角度出發(fā),小馬要為此事保密B.根據(jù)服務(wù)對象自決的原則,老人不求助,小馬不能采取行動C.這是老人的家事,小馬不必干預(yù)D.小馬應(yīng)向福利院相關(guān)部門報告此事【答案】D8、單親媽媽張女士獨自撫養(yǎng)女兒,因工作繁忙,平時顧不上女兒的學(xué).業(yè)。最近,女兒成績下滑明顯,張女士批評女兒學(xué)習(xí)不刻苦,女兒覺得十分委屈,抱怨母親對自己關(guān)心不夠,母女之間因此經(jīng)常發(fā)生爭吵。為此,張女士向社會工作者小劉求助。小劉一方面緩和母女之間的緊張關(guān)系,教導(dǎo)張女士親子溝通的技巧;另一方面鏈接志愿服務(wù)資源,輔導(dǎo)張女士女兒的功課。小劉的服務(wù)領(lǐng)域主要是()。A.醫(yī)務(wù)社會工作B.學(xué)校社會工作C.家庭社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】C9、治療小組的組員一般來自那些不適應(yīng)社會環(huán)境,或因社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂、破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問題的人群。某機構(gòu)開展一系列的小組活動,以下屬于治療小組的是()A.單親家庭自強小組B.針對吸毒人員的“同伴治療小組”C.青少年的野外拓展訓(xùn)練營D.為吸毒人員提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”【答案】D10、何月是家中的獨子,有一位70多歲的老母親,父親早年去世,何月與母親相依為命。何月因工死亡后,根據(jù)《中華人民共和國工傷保險條例》的規(guī)定,何月的母親可以領(lǐng)到何月本人工資()的供養(yǎng)親屬撫恤金。A.30%B.40%C.50%D.80%【答案】B11、張女士離婚后獨自帶著女兒小美生活。最近,張女士認識了一位先生,雙方感覺不錯,有意結(jié)合,可是卻遭到了女兒的強烈反對。張女士想請社會工作者幫她出個主意。社會工作者的適當做法是()。A.深入了解事情的情況,鼓勵張女士做出決定B.為了孩子的利益,反對張女士再婚C.讓張女士先去散散心,把事情放一段時間再說D.為了張女士的幸福,支持張女士再婚【答案】A12、社會工作者小張為某公司的十余名新人職員工開展自助小組。在工作中,小張用平等、開放以及“面對面互動”的原則開展工作。通過在小組中的互動,小組成員得到了成長,增強了其社會功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小張運用()模式開展小組工作。A.發(fā)展模式B.互動模式C.人本治療模式D.心理社會治療模式【答案】B13、關(guān)于反實證主義,下列說法不正確的是()A.強調(diào)社會現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象B.認為社會研究方法應(yīng)該著重分析社會整體的因素C.贊成在社會科學(xué)中運用自然科學(xué)的概括性規(guī)律方法D.注重社會現(xiàn)象的發(fā)生、變化過程和人的意識過程【答案】C14、某社區(qū)屬于外來人口聚集區(qū),社區(qū)內(nèi)部環(huán)境較差,治安混亂,生活娛樂設(shè)施不足,居民生活水平普遍較低,社區(qū)內(nèi)部很多人身體素質(zhì)較差,患病者較多。社會工作者彬彬認為社區(qū)及居民存在的問題是由于我國社會缺少保護外來人口利益的政策,而且城鄉(xiāng)分割的局面導(dǎo)致這些人口很難融入。這說明了社區(qū)工作()的特點。A.介入問題的層面更為宏觀B.富有批判和反思精神C.強調(diào)運用理性原則處理問題D.較多關(guān)注共同性問題【答案】B15、(2015年)張大媽最近被醫(yī)院確認患上了阿爾茨海默病,當獲悉所在社區(qū)有針對該類患者的社會工作專業(yè)服務(wù)后,她的老伴張大爺來向社會工作者小李求助。在講述了張大媽的情況后,小李對張大爺說:“您說的情況我都清楚了,先填個表吧?!备鶕?jù)上述情境,此時處于個案工作階段中的()。A.申請接案B.問題診斷C.制訂計劃D.開展服務(wù)【答案】A16、某服務(wù)對象對社會工作者說:“我和老公戀愛和新婚的時候,常常有很多話要說,關(guān)系很好。可現(xiàn)在我挺失望的,我們倆經(jīng)常沒什么話說,感覺關(guān)系越來越冷淡”根據(jù)上述對話,社會工作者運用“同理”技巧給予的回應(yīng)是()。A.“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”B.“結(jié)婚時間長了,感情自然會平淡些,我很理解您的感受”C.“您和丈夫疏遠了,請您說說原因吧”D.“您和丈夫不再像以前那樣親密,這讓您感到不開心”【答案】D17、(2018年真題)關(guān)于社會工作的要素的說法,正確的是()。A.社會工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會工作價值觀只能通過服務(wù)實踐形成C.社會工作的方法只有個案、小組和社區(qū)D.社會工作助人活動是一個單向支持過程【答案】A18、危機發(fā)生之后,服務(wù)對象通常處于迷茫、無助、失望的狀態(tài)中,這時應(yīng)該采用()的原則。A.及時處理B.限定目標C.輸入希望D.恢復(fù)能力【答案】C19、我國社會工作者的倫理守則建立,應(yīng)當注重現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合的原則,即()。A.源自西方發(fā)達國家的社會工作專業(yè)標準和倫理體系在中國文化和社會里應(yīng)作出相應(yīng)的調(diào)整,應(yīng)與中國本土社會結(jié)合起來B.社會工作專業(yè)的方法、倫理原則和實踐模式應(yīng)同政府的政治治理及社會行政實踐相協(xié)調(diào),以充分反映現(xiàn)實情況C.專業(yè)倫理應(yīng)該反映時代的問題和任務(wù),也應(yīng)該與現(xiàn)存的社會福利制度保持聯(lián)系D.在制定和確立我國的社會工作專業(yè)倫理的時候,就要以務(wù)實的態(tài)度來處理好中國文化與西方思想之間的差異【答案】C20、單親媽媽張女士獨自撫養(yǎng)女兒,因工作繁忙,平時顧不上女兒的學(xué).業(yè)。最近,女兒成績下滑明顯,張女士批評女兒學(xué)習(xí)不刻苦,女兒覺得十分委屈,抱怨母親對自己關(guān)心不夠,母女之間因此經(jīng)常發(fā)生爭吵。為此,張女士向社會工作者小劉求助。小劉一方面緩和母女之間的緊張關(guān)系,教導(dǎo)張女士親子溝通的技巧;另一方面鏈接志愿服務(wù)資源,輔導(dǎo)張女士女兒的功課。小劉的服務(wù)領(lǐng)域主要是()。A.醫(yī)務(wù)社會工作B.學(xué)校社會工作C.家庭社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】C21、社會工作者在制訂個案工作服務(wù)計劃時,以下屬于基本工作內(nèi)容的是()。A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象B.對服務(wù)對象面臨的問題進行評估C.確定服務(wù)開展的基本階段和主要方法D.服務(wù)對象有關(guān)資料的收集【答案】C22、社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動中,小李計劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗和體會,表達遇到的困惑,依托集體的力量,激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計是以()為基礎(chǔ)的。A.發(fā)展模式B.任務(wù)中心模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】A23、去年暑假,雷雷參加了社會工作機構(gòu)舉辦的為期十一周的暑期夏令營,在夏令營這個小組活動中,雷雷和其他的組員進行開放性的平等互動。通過這個小組活動,雷雷提升了與人、與社會環(huán)境的互動關(guān)系,增強了社交能力。雷雷所參加的暑期夏令營活動屬于()模式的小組工作。A.社會目標B.互動C.發(fā)展D.治療【答案】B24、小周想成為某社會服務(wù)機構(gòu)的志愿者。該機構(gòu)的負責(zé)人與其面談,了解其做志愿者的動機和個人長處,并就本機構(gòu)是否需要這樣的志愿者與其他負責(zé)人進行討論,這屬于志愿者管理中的()。A.招募B.需要評估C.監(jiān)督D.工作發(fā)展與設(shè)計【答案】B25、社會工作者在研究貧困社區(qū)貧困問題時,依托“人在情境中”的框架,探討其個人與場境兩方面原因,并提出了一定的干預(yù)措施,協(xié)助社區(qū)擺脫貧困,提升貧困者自我能力。這說明了社會工作研究的()特性。A.研究目的在于促進實務(wù)及提升理論B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者C.體現(xiàn)社會工作倫理D.采用整合審視的研究視角【答案】D26、(2015年真題)服務(wù)對象:“……我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了”。社會工作者:“您剛才說的意思是,您一遇到有反對意見,就覺得受不了了嗎?”上述對話中,社會工作者使用的引導(dǎo)性技巧是()。A.對焦B.澄清C.摘要D.對質(zhì)【答案】B27、社會工作督導(dǎo)有不同類型,如果督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任,也就是說被督導(dǎo)者根據(jù)實務(wù)工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。那么,這種督導(dǎo)是()。A.訓(xùn)練式督導(dǎo)B.師徒式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】D28、(2018年)危機的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對象身心混亂,出現(xiàn)自我懷疑、自我評價低等現(xiàn)象。因此,社會工作者在危機介入時,需要了解服務(wù)對象對自己的看法,幫助其正面看待和評價自己,這主要體現(xiàn)的危機介入原則是()。A.及時處理B.提供資源支持C.恢復(fù)自尊D.培養(yǎng)自主能力【答案】C29、社區(qū)工作者在為社區(qū)策劃服務(wù)方案時,向社區(qū)居民發(fā)放問卷,進行相關(guān)的調(diào)查,了解社區(qū)居民的需要。社區(qū)工作者在評定社區(qū)需要時采用的方法是()。A.參與性方法B.社區(qū)調(diào)查方法C.服務(wù)使用情況方法D.社會指標方法【答案】B30、學(xué)校社會工作者張某招募十名高二學(xué)生,就如何提高學(xué)習(xí)動力,運用互動模式開展小組工作,下列說法正確的是()。A.互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動模式強調(diào)組員間的平等以及個體獨立性D.互動模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識和新方法【答案】C31、在()模式中,過程目標的地位和重要性超過任務(wù)目標。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)策劃D.社區(qū)照顧【答案】A32、在下列社會工作者的角色中,屬于間接服務(wù)的角色是()。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】D33、社會工作得以發(fā)生的前提是()的存在。A.服務(wù)對象B.社會工作者C.社會工作價值觀D.助人活動【答案】A34、(2017年)在一節(jié)小組活動中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他.“你講的時間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然。小組隨即一片沉默。此時社會工作者最適宜的回應(yīng)是()A.小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會傷害小莫呢?B.小莫,對不起,小組是大家的,用來解決這個問題不適合,你的分享時間有些長了。C.謝謝小莫與我們的分享!對小歡的意見我們待會兒再討論,下面,我們先聽其他的組員的分享,好嗎?D.是的,這確實是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意識到了,那我繼續(xù)往下進行吧?!敬鸢浮緾35、學(xué)校社會工作者小李為小學(xué)生提供小組服務(wù),針對煤氣使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隱患進行教育,提高學(xué)生的安全意識。從學(xué)齡兒童的特點看,該小組的主要目的是()A.防范校園暴力問題B.避免兒童性侵問題C.減少兒童功利問題D.預(yù)防兒童意外傷害【答案】D36、小李曾在天津港區(qū)打工,親身經(jīng)歷了港區(qū)特大爆炸后回家休息,但時常感到身體乏力,身心緊張,不愿與家人交流,也不愿出去找工作。社會工作把個體正常生活受意外危險事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂叫做“危機”。那么,從“危機介入”理論來看,小李所面臨的問題是:A.心理與情感的危機B.社會安全危機C.個體成長危機D.社會情景危機【答案】D37、某街道近期準備舉行轄區(qū)社區(qū)居委會換屆選舉,社會工作者小林決定采用社區(qū)教育的方法,引導(dǎo)居民充分行使選舉權(quán)。小林可以使用的工作技巧是()。A.小組課程B.頭腦風(fēng)暴C.當面質(zhì)詢D.服務(wù)策劃【答案】A38、小組的結(jié)束階段,也是小組歷程的最后階段。這一階段,小組和組員易出現(xiàn)的變化不包括()。A.離別情緒B.退化行為C.逃避態(tài)度D.競爭加劇【答案】D39、社會工作者在小組討論時使用“頭腦風(fēng)暴法”時,運用的主持技巧是()。A.鼓勵的技巧B.了解的技巧C.引導(dǎo)的技巧D.提問的技巧【答案】C40、(2019年)根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》,下列人員中,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府決定其是否參加基本醫(yī)療保險的是()。A.私營企業(yè)職工B.民辦非企業(yè)單位職工C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工D.外商投資企業(yè)職工【答案】C41、學(xué)齡前階段是指()歲。A.3~5B.3~6C.4~6D.5~8【答案】B42、患兒,女,13個月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動脈波動減弱,足背動脈波動未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.開放靜脈通路B.吸氧C.0.9%氯化鈉溶液200ml,靜脈滴注,間隔5~10分鐘,共3次D.鼻飼糖水E.靜脈滴注頭孢曲松F.口服普萘洛爾(心得安)【答案】A43、男,6歲,因反復(fù)水腫、尿少4周人院。查:血壓12/9kPa(90/68mmHg),尿蛋白++,尿RBC3~5個/HP,尿WBC0~3個/HP,血漿白蛋白25g/L,CH9mmol/L,BUN7mmol/L。采用潑尼松短程療法,現(xiàn)已口服潑尼松15mg,tid,共8周,近2周來,尿蛋白轉(zhuǎn)陰。其療效為()A.反復(fù)B.激素依賴C.激素耐藥D.激素敏感E.激素部分敏感【答案】D44、關(guān)于社會工作價值觀中接納服務(wù)對象的說法,正確的是()。A.社會工作者應(yīng)認同服務(wù)對象的價值偏好B.社會工作者應(yīng)滿足服務(wù)對象的全部要求C.社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的不同信仰D.社會工作者應(yīng)接受服務(wù)對象的各種觀點【答案】C45、學(xué)校社會工作者計劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇。社會工作者在設(shè)計小組活動時,除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校的場地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()。A.社會工作者的興趣B.學(xué)校的目標C.機構(gòu)的發(fā)展方向D.小組的活動目標【答案】D46、某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房,小區(qū)內(nèi)高齡老人很多,有幾位行動不便的老人近三年都沒有下過樓,為解決該問題,某社會工作服務(wù)機構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會共同推進的電梯加裝工作,經(jīng)過近半年的努力,首部電梯完成施工并投入使用,從社區(qū)工作目標分類的角度看,上述工作實現(xiàn)的是()。A.任務(wù)目標B.過程目標C.參與目標D.控制目標【答案】A47、小陽人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型【答案】B48、(2016年真題)黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當?shù)卣?,每張床位補貼I萬元,黃先生得到100萬元的一次性財政補貼。根據(jù)資助方式,當?shù)卣缪萘耍ǎ.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C49、在整合式社區(qū)照顧模式中.A.協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A50、虹虹,27歲,畢業(yè)三年了。在這幾年中,她工作勤懇,為實現(xiàn)自己的理想奮斗,休息之余仍不斷地學(xué)習(xí),讀一些經(jīng)濟學(xué)的書籍等。按照需要的起源來劃分,虹虹的需要屬于()。A.直接需要B.生理性需要C.間接需要D.社會性需要【答案】D多選題(共25題)1、下列關(guān)于社會環(huán)境因素中同輩群體的說法,正確的有()。A.同輩群體是一種非正式的群體B.同輩群體的形成大部分出于偶然性因素,隨著年齡增長,同輩群體形成的主動選擇性變得越來越多C.同輩群體的積極影響大于消極影響D.其直接影響個體的認知發(fā)展、行為塑造、情緒表達及支持系統(tǒng)等E.同輩群體有自己的與社會主流一致的價值標準【答案】ABD2、社區(qū)工作者可以從()方面了解社區(qū)資源。A.它們所在的位置和日常運作以及對社區(qū)居民生活的影響B(tài).資源利用情況C.資源被破壞情況D.社區(qū)居民人數(shù)E.社區(qū)居民參與狀況【答案】AB3、老年階段的主要特征是()。A.生理功能有較大退化B.思維呈衰退趨勢C.情緒不穩(wěn)定D.社會角色逐漸消退E.記憶力下降【答案】ABD4、小王是一家敬老院的社會工作者,她發(fā)現(xiàn)每一所學(xué)校都與敬老院聯(lián)系,希望開展志愿服務(wù)活動,志愿者跟老人聊天,老人都聊怕了。而小王為了對志愿者進行有效的管理,采取()的行動較合適。A.根據(jù)志愿者特點制定服務(wù)方案B.對志愿者進行訓(xùn)練C.評估志愿者參與社會服務(wù)的動機D.對志愿者進行督導(dǎo)與激勵E.對志愿者進行評估【答案】ABD5、顱內(nèi)壓增高進行代償時,最主要的因素是A.腦組織移位B.腦血流減少C.腦脊液動力學(xué)改變D.顱腔容量增加E.顱骨密度改變【答案】C6、為了促進社會公平,社會工作者從多個方面介入社會生活,對不公正現(xiàn)象進行干預(yù),這包括()。A.為困難群體提供幫助B.促進不公正制度的改變C.為失業(yè)者小斌提供就業(yè)服務(wù)D.增強人們參與社會生活的能力E.為困難群體提供制度保障【答案】ABD7、8個月嬰兒體重6.5kg,身長65cm,頭圍44cm,能爬,肌張力正常,乳牙未萌出。應(yīng)診斷為A.呆小兒B.頭小畸形C.發(fā)育正常D.營養(yǎng)不良E.維生素D缺乏癥【答案】D8、小組工作有以下幾個要素()。A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個過程C.小組組員在小組過程中面對面地互動,互相影響,共同解決所面對的問題D.小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享,從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標E.小組工作可以有效鍛煉社會工作者的工作能力【答案】ABCD9、在小組工作開始階段,工作者的主要任務(wù)有()。A.明確工作目標B.制定小組規(guī)范C.營造信任的小組氣氛D.籌措資源E.形成相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)【答案】BC10、阿爾德弗爾的ERG理論把人的需要分為()。A.生存的需要B.關(guān)系的需要C.成長的需要D.尊重的需要E.被愛的需要【答案】ABC11、男孩,5歲,2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次,呈噴射狀伴腹瀉,每天1~2次來診。體檢:神萎、嗜睡、雙眼凝視,頸略有抵抗,兩肺呼吸音稍粗,心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出,腱反射偏弱。A.應(yīng)用機械通氣B.保持呼吸道通暢C.翻身拍背,加強護理D.維持水、電解質(zhì)平衡E.吸氧,并注射碳酸氫鈉緩解酸中毒【答案】12、小馮是一名剛?cè)肼毜纳鐣ぷ髡?,目前的工作任?wù)一是向同事了解機構(gòu)的宗旨、服務(wù)內(nèi)容和特色,二是深入社區(qū)開展入戶探訪,了解社區(qū)居民的問題和需求。小馮完成這些任務(wù)需具備的能力有()。A.動員的能力B.溝通的能力C.管理的能力D.干預(yù)的能力E.評估的能力【答案】B13、(2021年真題)社會工作者小孔負責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的“鄰里節(jié)”活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹“鄰里節(jié)”的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有()。A.向居民致歉耽誤了他的時間B.將活動的宣傳單留給居民C.勸居民掃碼加入活動微信群D.請居民再給她一分鐘解釋E.等居民有時間時再向他介紹【答案】AB14、小王所開展的小組工作正處于開始階段。該階段他所扮演的角色是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.鼓勵者C.組織者D.仲裁者E.調(diào)解者【答案】ABC15、社會工作者小明剛進入某青少年服務(wù)中心,對中心的組織結(jié)構(gòu)和自身的工作內(nèi)容都不熟悉,工作中總是出現(xiàn)一些小錯誤。小明感受到一種很強烈的挫折感,很沮喪。這時,督導(dǎo)應(yīng)該提供()督導(dǎo)。A.教育性B.支持性C.勸說性D.管理性E.行政性【答案】AB16、下列關(guān)于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利的說法,正確的有()。A.因老年人婚姻關(guān)系變化,子女可以不履行贍養(yǎng)義務(wù)B.老年人沒有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋D.老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務(wù)E.贍養(yǎng)人對患病的老年人應(yīng)當提供醫(yī)療費用和護理【答案】CD17、小杰今年16歲,爸爸是一名長途貨運司機,媽媽擺地攤賺些錢,父母對他基本不管不問。小杰小學(xué)時成績挺好,上了初中后成績就一落千丈,初中畢業(yè)后便不再讀書了,小小年紀學(xué)會了吸煙、喝酒,整天無所事事,與他的“伙伴,,在社區(qū)閑逛,時不時一起打架斗毆,欺負弱小的孩子。根據(jù)社會工作者專業(yè)分析,認為影響小杰的主要社會環(huán)境有()。A.社區(qū)B.學(xué)校C.朋輩群體D.家庭E.文化【答案】
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