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文檔簡介
科學技術哲學概論1整理課件自然辯證法這個詞首先是由恩格斯使用的?!笆虑椴辉谟诎艳q證法的規(guī)律從外部注入自然界,而在于從自然界中找出這些規(guī)律并從自然界里加以闡發(fā)。〞
----恩格斯?反杜林論?2整理課件獨立于思想之外的自然界必須被納入到思想之中,才能被人所認識,所把握,自然規(guī)律是什么樣子,取決于人的思維對自然界的創(chuàng)造性。3整理課件歷史淵源:自然觀歷史的簡單回憶:古代的自然哲學,具有直觀、思辨和猜測的性質;中世紀為宗教神學效勞;以1543年哥白尼的?天體運行論?為轉折點,自然科學走上獨立開展的道路。近代科學建立在觀察和實驗的根底上,并且把觀察、實驗方法與數(shù)學方法結合起來。4整理課件培根歸納法、笛卡兒演繹法。但是,留下孤立、靜止研究自然的習慣,帶有形而上學和機械論的特征。19世紀30—70年代的三大發(fā)現(xiàn),深刻揭示出自然界的辯證性質。恩格斯的?反杜林論?〔1876〕?自然辯證法?〔未完成〕1873年寫出“提綱〞,1883年馬克思逝世后,工作轉向?資本論?第2、3卷手稿,直到1895年恩格斯逝世。5整理課件?自然辯證法?目錄I[總方案草案]1·1[總方案草案]II[自然科學的歷史開展]III[自然科學和哲學]IV[自然界的辯證法。辯證法的規(guī)律和范疇]V[認識自然的辯證法。認識論和辨證邏輯]6整理課件VI[物質的運動形式。自然科學的辯證法]VII[數(shù)學和各門自然科學中的辯證法]VIII勞動在從猿到人的轉變中的作用IX各束手稿的名稱目錄X[?自然辯證法?準備材料]附錄:馬克思恩格斯關于寫作?自然辯證法?的通信恩格斯其他著作序言中關于寫作?自然辯證法?的論述7整理課件馬克思還研究過數(shù)學特別是微積分的辯證性質,寫了?數(shù)學手稿?;恩格斯在馬克思墓前的講話:“在馬克思看來,科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發(fā)現(xiàn)——它的實際應用也許還根本無法預見——都使馬克思感到衷心喜悅,而當他看到那種對工業(yè)、對一般歷史開展立即產生革命性影響的發(fā)現(xiàn)的時候,他的喜悅就非同尋常。〞8整理課件第三國際領導人伯恩施坦把?自然辯證法?手稿拿給愛因斯坦看,評價不高,故未出版;1925年在前蘇聯(lián)以德、俄兩種文字出版。之后,在1930年代在美國、英國〔貝爾納等進步思想家〕、日本〔“唯物論研究會〞〕、法國等國的傳播;9整理課件1931年蘇聯(lián)物理學家黑森發(fā)表?牛頓〈原理〉的社會經濟根源?論文;對美國學者默頓影響很大,寫出?17世紀英國的科學技術與社會?。列寧的奉獻:?唯物主義和經驗批判主義?,堅持辯證唯物觀。在中國的傳播:上海、延安和重慶成立自然科學研究〔座談〕會等組織。10整理課件1940年成立延安邊區(qū)自然科學研究會〔于光遠的建議〕。在2月5日成立大會上,毛澤東講話:“自然科學是很好的東西,它能解決衣、食、住、行等生活問題,所以每一個人都要贊成它,每一個人都要研究自然科學。〞“自然科學是人們爭取自由的一種武裝。人們?yōu)橹谏鐣系玫阶杂?,就要用社會科學來了解社會,改造社會進行社會革命。人們?yōu)橹谧匀唤缋锏玫阶杂?,就要用自然科學來了解自然,克服自然和改造自然,從自然里得到自由。自然科學是要在社會科學的指揮下去改造自然界,但是自然科學在資本主義社會里卻被阻礙了它的開展,所以要改造這種不合理的社會制度。〞11整理課件“馬克思主義包含有自然科學,大家要來研究自然科學,否那么世界上就有許多不懂的東西,那就不算一個最好的革命者。〞建國后科學技術的曲折開展:比較鄧小平理論與毛澤東思想的一個重要區(qū)別點12整理課件建國后,為了給建立科技體制,制定科學技術工作的方針政策,領導我國的科學技術工作提供理論根底,對科學技術與社會問題,特別是其中的自然科學與生產、自然科學與群眾、自然科學與政治、自然科學與哲學這“四大關系〞問題進行了研究〔代表是龔育之〕。政治占據(jù)主導地位,科學技術也不例外??平膛d國戰(zhàn)略與“國興科技〞的呼吁13整理課件1987年國務院學位委員會在修定研究生學科目錄時,把自然辯證法更名為科學技術哲學。1992年國務院正式把“自然辯證法〞改為“科學技術哲學〞14整理課件我國自然辯證法界重大事件:于光遠在1978年3月,參與起草全國科學大會上鄧小平同志的講話。鄧小平同志在大會開幕式上的講話明確提出了科學技術是生產力和知識分子是工人階級一局部的思想,并且指出:“現(xiàn)代科學技術的開展,使科學與生產的關系越來越密切了。科學技術作為生產力,越來越顯示出巨大的作用。〞15整理課件李銳1992年關于三峽工程的反對意見,三峽到今天在美國水利界仍然反對,上交大學者反映不愿意跟美國同行提及自己參與三峽工程;最近澳大利亞學者稱中國大陸在湄公河上游建造大壩發(fā)電對東南亞農民和漁民的生計帶來威脅。錢學森倡導對人體科學、思維科學的研究天文哲學:涉及世界觀,自然科學家與哲學家充滿爭論。80年代“三論〞熱潮16整理課件80年代初中期新技術革命浪潮討論,未來學研究,“2000年的中國〞研究,科技—經濟—社會協(xié)調開展問題;近年科學技術哲學界研究的幾個熱點問題:國家知識創(chuàng)新系統(tǒng)、技術創(chuàng)新、知識經濟,科學開展觀、可持續(xù)開展,科技道德,科技普及、反偽科學……清華大學申辦2007年第13屆世界科學哲學、邏輯學、方法論大會17整理課件1912年9月3日,民國政府教育部公布了?中華民國教育新法令?,醫(yī)院兩科中,漏列了中醫(yī)中藥,引發(fā)了近代醫(yī)學史上首次抗爭救亡運動。1913年10月,上海海洲醫(yī)藥總會余伯陶發(fā)起,19個省市醫(yī)學團體參加赴京請愿團,迫于壓力,北洋政府于1914年明確提出對中醫(yī)中藥并無歧視,但對代表團提出的另設專門學校的要求,表示要緩辦。18整理課件1915年上海中醫(yī)專門學校,1917年廣東中醫(yī)藥專門學校在內務部立案成功。19整理課件1929年,日本留學歸來的西醫(yī)余云岫提出“廢止中醫(yī)〞的議案。1929年2月23日至26日,國民政府衛(wèi)生部在南京召開第一屆中央衛(wèi)生委員會行政會議,討論了余云岫的“議案〞。同年4月29日,國民政府教育部第8號布告,要求把中醫(yī)學院改為傳習所。傳習所不用再在教育部備案。這就是近代有名的“廢止中醫(yī)案〞。20整理課件主張廢止中醫(yī)的根據(jù)陰陽五行,三部九候之謬,足以廢中醫(yī)之理論而有余;治病必求本,用藥如用病二語,足以廢中醫(yī)之治療而有余;研究國藥、試用成方,足以發(fā)揚國產藥物而有余。----余云岫?廢止舊醫(yī)以掃除醫(yī)事衛(wèi)生之障礙案?21整理課件西醫(yī),能說清楚他得的是什么病,雖然治不好,但是西醫(yī)是科學的;中醫(yī),能治好他的病,就是說不清楚得的什么病,所以中醫(yī)不科學。---胡適爬山、吃肉、罵中醫(yī),年老心不老,寫字、喝酒、說官話,知難行亦難。-----丁文江?壽高夢旦聯(lián)?22整理課件舊醫(yī)一日不除,民眾思想一日不變,新醫(yī)事業(yè)一日不能向上,衛(wèi)生行政一日不能進展。
---余云岫?廢止舊醫(yī)以掃除醫(yī)事衛(wèi)生之障礙案?
23整理課件1929年2月26日,上海的?新聞報?首先報道此事。1931年3月17日,中醫(yī)院界和社會各界抗議。打出的標語有:“提倡中醫(yī)以防文化侵略〞“提倡中醫(yī)以防經濟侵略〞24整理課件1929年12月7日,到南京請愿,最后爭取到蔣介石要求放棄“廢止案〞的手諭,才告一段落。1931年3月17日,中央國醫(yī)館成立。章太炎認為,中西醫(yī)是兩種不同的文化系統(tǒng),所以不要以西醫(yī)為標準來談論中醫(yī)。所以,他在上海創(chuàng)辦了中國第一家現(xiàn)代中醫(yī)學院----中國醫(yī)學院,并任校長。25整理課件2005年,中南大學的張功耀又一次提出“廢止中醫(yī)〞的簽名活動。方舟子〔方是民〕,何作庥支持他。26整理課件
緒論第一節(jié):自然辯證法概述第二節(jié):學習和研究科學技術哲學的意義和方法27整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
一、自然辯證法的學科性質
學科性質為:屬于哲學一級學科下的二級學科,是綜合性極強的交叉性學科。研究領域為:科學技術開展規(guī)律,科學技術與經濟、政治、文化之間的關系。28整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
一、自然辯證法的學科性質
STS:科學、技術與社會STD:科學、技術與開展STES:科學、技術、經濟與社會STE:科學、技術與從倫理STPP:科學、技術與公共政策29整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
二、自然辯證法的研究對象自然辯證法是關于自然界和自然科學開展的一般規(guī)律的科學,是辯證唯物主義的自然觀、自然科學觀和自然科學方法論。從隸屬關系上看:自然辯證法是馬克思主義哲學的一個分支。30整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
二、自然辯證法的研究對象從研究對象上看:自然辯證法是關于自然界和自然科學開展一般規(guī)律的科學。從學科內容上看:自然辯證法是辯證唯物主義自然觀、自然科學觀和自然科學研究的一般方法論原那么。31整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
三、自然辯證法的學科內容1、辯證唯物主義自然觀。自然觀是關于自然的根本觀點和方法。2、辯證唯物主義科學技術觀??茖W是系統(tǒng)的、有條理的知識。包括理論科學和實證科學。理論科學的特點:抽象性、思辨性、穩(wěn)定性、普遍性實證科學的特點:具體性、經驗性、精確性、可檢驗性技術是技能和知識的集合體。通過這些技能和知識,實現(xiàn)人對自然的控制和改造。32整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
三、自然辯證法的學科內容3、自然科學研究的一般方法論原那么包括:科學革命的發(fā)生和過程,科學共同體的形成及其價值認定,科學假說等。33整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
四、自然辯證法與馬克思主義哲學、自然科學的關系1、自然辯證法與馬克思主義哲學的關系1.1兩者的聯(lián)系。第一、研究對象的局部重合。第二、理論根底是一致的。1.2兩者的區(qū)別第一、兩者的學科地位不同。第二、兩者的知識層次不同。34整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
四、自然辯證法與馬克思主義哲學、自然科學的關系2、自然辯證法與自然科學之間的關系2.1兩者的聯(lián)系第一、自然科學為自然辯證法提供成果第二、自然辯證法為自然科學提供方法論指導2.2兩者的區(qū)別第一、知識的對象不同第二、知識的目標不同35整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
五、自然辯證法的作用1、自然辯證法是溝通馬克思主義哲學與自然科學界的橋梁2、自然辯證法促進馬克思主義哲學和自然科學的開展第一、自然辯證法為馬克思主義哲學提供自然科學根據(jù)。第二、自然辯證法為馬克思主義哲學提供新的內容。第三、自然辯證法為自然科學提供方法論36整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
五、自然辯證法的作用自然科學家相信:他們只要不理睬或羞辱哲學,才能從哲學中解放出來。但是因為他們離開思維便不能前進,而且要思維就得有思維的規(guī)定,而這些范疇是他們從所謂有教養(yǎng)者的那種受制于早已過時的哲學殘渣的一般意識中盲目取來的,┅他們同樣做了哲學的奴隸。而且遺憾的是大多做了最蹩腳的哲學的最蹩腳的庸俗殘渣的奴隸。---恩格斯37整理課件第一節(jié):自然辯證法概述
五、自然辯證法的作用具體作用:第一,為科學研究提供世界觀、認識論和方法論。這是潛移黙化地起作用。第二,為科學管理決策提供理論根據(jù)。這是顯著地起作用。38整理課件第二節(jié)學習和研究自然辯證法的意義和方法
一、研究自然辯證法的意義
一、研究自然辯證法的意義1、培養(yǎng)科學的思維方式2、樹立創(chuàng)新意識K波理論:由馬克思主義者Kondrative提出。認為創(chuàng)新有個周期,創(chuàng)新不是個別行為,而是一個相關的集群變遷。集群因素包括圍繞前沿技術組織起來的產業(yè)??茖W革命就是K波出現(xiàn)的周期。39整理課件第二節(jié)學習和研究自然辯證的意義和方法
一、研究自然辯證法的意義3、把握科學開展的趨勢4、有助于為科學技術開展提供科學的世界觀指導5、有助于為科學開展提供科學的認識論和方法論,取得更多的研究成果40整理課件第二節(jié)學習和研究醫(yī)學科學技術哲學的意義和方法
一、研究醫(yī)學科學技術哲學的意義6、有助于培養(yǎng)適應于現(xiàn)代科學技術與社會開展的復合型人才用專業(yè)知識教育人是不夠的。通過專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機器,但是,不能成為一個和諧開展的人。---愛因斯坦41整理課件7.有助于把握當代科學、技術、工程開展的全球趨勢,認識各個學科領域的內在領域。8.有助于認為客觀自然界存在與演化的辯證規(guī)律,理解人與自然共存共榮的關系。9.有助于掌握科學、技術、工程研究的辯證方法,提高科技創(chuàng)新的思維和實踐能力。10.有助于理解科學、技術、工程與社會互動關系,增強歷史使命感和社會責任。42整理課件第二節(jié)學習和研究自然辯證法的意義和方法
一、學習和研究自然辯證法的方法1、堅持以辯證唯物主義哲學為指導2、認真讀書學習,掌握辯證法根本原理3、堅持理論聯(lián)系實際的原那么4、與學習科技工程史和哲學史相結合5、從相關學科吸取有價值的研究成果6、加強哲學工作者與科技工作者的相互學習和團結合作7、堅持雙百方針,提倡學術民主43整理課件
第一章辯證唯物主義自然觀第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的。第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革44整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展信仰的時代〔神權的時代〕〔中世紀〕冒險的時代〔發(fā)現(xiàn)的時代〕〔15世紀〕啟蒙的時代〔光明的時代〕〔16-18世紀〕理性的時代〔工具的時代〕〔19世紀〕科學的時代〔分析的時代〕〔20世紀〕物化的時代〔欲望的時代〕〔21世紀〕
45整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展發(fā)現(xiàn)了人發(fā)現(xiàn)了自然,發(fā)現(xiàn)了科學自然科學在近代的開展分為兩個時期:16—18世紀為前期18—19世紀為后期46整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展1、16世紀—18世紀。哥白尼:?天體運行論?維薩留:?論人體的構造?1.1哥白尼的日心說的意義:第一,確認了地球不是一個靜止的球體,也不是宇宙的中心。第二,把托勒密的理論結構簡潔化。47整理課件48整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展1.2維薩留和塞爾維特觀點的意義第一,把人看成是個自然生物,而不是上帝的選民。第二,為近代醫(yī)學開展奠定了根底。塞爾維特被判火刑。維薩留被判死刑,后改為朝圣贖罪,死于朝圣歸程中一個島上。49整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展1.3,牛頓力學的意義牛頓完成了16—18世紀的科學革命。這一過程長達150年。這一時期的主要科學成就有:哥白尼的日心說第谷?布拉赫的天文觀察開普勒的行星運動三定律伽里略對哥白尼的支持,自由落體和慣性定律50整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展哥白尼〔1473---1543〕波蘭人。提出太陽中心說。1530年他的思想以手抄本形式流行。因害怕宗教迫害,于1543年臨死前出版了?天體運行?.51整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展培根〔1561--1626〕英國哲學家、科學家、散文家、大法官、試驗科學方法的提出者。著名口號為“知識就是力量〞。1620因受賄被控,判處分款4萬元。終生逐出政府。英國唯物主義主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖是培根。---馬克思52整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展笛卡爾〔1596----1650〕法國哲學家、數(shù)學家。1629年僑居荷蘭,1649年遷居瑞典,次年病逝于瑞典。其思想開啟了歐洲近代哲學的新方向。著名格言為“我思故我在〞。53整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展伽里略〔1564----1642〕意大利人。數(shù)學家,物理學家,創(chuàng)造家。他是把自然界數(shù)學化,把物理學數(shù)學化的人。他的這一創(chuàng)新奠定了近代理性的根本意義,以至近代科學有時被稱為伽里略自然科學。54整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展第一,實現(xiàn)了天體力學和地面力學的大綜合。第二,創(chuàng)造了一種新的理解和把握世界的方式,這種方法影響了整個世界,使18世紀的世界觀成為機械圖景。55整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展小結:16—18世紀上半葉是近代自然科學開展的第一時期,這個時期的科學主要以搜集積累材料為主。除經典力學外,其他學科都不成熟,但畢竟自然科學與古典科學相比有了新的開展,標志著人類歷史進入了一個新的階段。56整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
一、近代自然科學的產生和開展2、18世紀末—19世紀中葉這一時期的“自然科學本質上是整理材料的科學,是關于過程,關于這些事物的發(fā)生和開展以及關于聯(lián)系---把這些自然過程結合為一個整體----的科學〞。這種科學開展的特點為辯證唯物主義的產生提供了科學依據(jù)。57整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)1、天文學為辯證唯物主義自然觀的產生確立了開展演化的理念。1755年,康德發(fā)表了?自然通史與天體論?一書,提出了太陽系的“星云假說〞。第一次明確地說明太陽系是在時間中逐漸形成的。1796年,拉普拉斯在不了解康德的觀點的情況下,提出了類似假說,并給出了數(shù)學和力學論證58整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)康德〔1724--1804〕德國哲學家。著有三大批判。?純粹理性批判?、?實踐理性批判?、?判斷力批判?。著名格言:“人是目的〞,“人為自然立法〞,“人為道德立法〞。拉普拉斯〔1749--1827〕法國數(shù)學家、物理學家、天文學家,著有?宇宙體系論?。59整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)康德關于所有現(xiàn)在的天體都從旋轉的星云團產生的學說,是從哥白尼以來天文學取得的最大進步。認為自然界在時間上沒有任何歷史的那種觀念第一次被動搖了,----康德在這個完全適合于形而上學思維方式的觀念上翻開了第一個缺口。---恩格斯60整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)2、地質學對辯證唯物主義自然觀的產生的意義在于進一步支持了自然觀具有開展演化歷史的思想。1830—1833年,英國的地質學家賴爾出版了?地質學原理?,把歷史演化的思想引入了地質學。61整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)最初把理性帶進地質學的是賴爾。因為,他以地球的緩慢的變化這樣一種漸進的作用,取代了由于造物主的一時興起而引起的突然變化。
----恩格斯62整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)3、化學對辯證唯物主義自然觀產生的意義在于揭示了自然界的普遍聯(lián)系,證明了自然界的物質統(tǒng)一性。3.1拉瓦錫的燃燒理論,否認了“燃素說〞,完成了劃時代的“化學革命〞。3.2道爾頓的科學原子論揭示了一切物質所發(fā)生的化學過程在本質上都是統(tǒng)一的,從物質結構方面揭示了自然界的物質統(tǒng)一性。63整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)3.3元素周期表的發(fā)現(xiàn),揭示了元素間的內在聯(lián)系。1869年,門捷列夫等人發(fā)現(xiàn),元素周期律指的是元素的性質隨著元素原子量的增加而呈周期性的變化。3.4維勒人工合成尿素,打破了有機物與無機物之間的絕對界限,說明了化學定律對有機物與無機物是同樣適用的。64整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)維勒〔1800--1882〕德國化學家。他發(fā)現(xiàn)了鈹和鋁,發(fā)表了270篇論文。著有?無機化學根底?、?有機化學根底?等著作。最大的成就是在科學史上第一次從無機物中人工合成了有機物,最大的憾事是沒有發(fā)現(xiàn)本應該由他發(fā)現(xiàn)的“釩〞元素。后“釩〞由瑞典的肖夫斯唐姆于1831年發(fā)現(xiàn)。65整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)4.物理學對辯證唯物主義自然觀產生的意義在于確立了普遍聯(lián)系的觀點。19世紀,物理學上有兩次大的綜合:能量守恒與轉化定律和電磁轉化定律的建立。4.1能量守恒與轉化定律由多位科學家發(fā)現(xiàn)。焦耳〔1818--1889〕于1840年測定了電流的熱效應和熱功當量值。66整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)邁爾,德國人,醫(yī)生。1841年,寫了?關于各種力的量和質的規(guī)定性?一文,提出機械能、熱能和化學能是等價的,因缺少實驗依據(jù)被?物理學和化學?雜志拒載,原因是該刊物不刊載思辨性文章。1842年,發(fā)表了?論無機界的力?,測定了熱能和機械能相互轉化的定量關系。67整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)格羅夫,英國人,律師。1842年在倫敦學院作了關于“自然界的各種力之間的關系〞的演講,指出了力、熱、光、電、磁甚至化學力在一定條件下可以相互轉化,并且不會消失。赫爾姆霍茲,德國人,生理學家、物理學家,波恩大學解剖學教授,柏林大學物理學教授。1846年發(fā)表了?生理的熱現(xiàn)象理論?,初步表達了能量守恒和轉化的根本思想。他的?論力的守恒?也被?物理與化學?拒載。68整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)1860年,熱力學第一定律完成。內容為:自然界一切物質都具有能量。能量有多種形式,能量可以從一種形式轉化為另一種形式,從一個物體傳遞到另一個物體,在轉化和傳遞過程中,能量保持不變。同時,也宣布了第一類永動機不可能。即要制造一種不消耗任何能量就能做功的機器是不可能的。69整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)
德國物理學家克勞修斯和W·湯姆生等人提出了熱力學第二定律。內容為:熱量總是從高溫物體傳遞給低溫物體。要制造一種能在沒有溫差的條件下,不斷吸取熱量并轉化為機械能的機器即第二類永動機也是不可能的。70整理課件問問愛因斯坦永動機可能嗎?71整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)能量守恒與轉化原理的意義:揭示了物質各種運動形式之間的聯(lián)系與轉化,揭示了自然界物質運動形式的統(tǒng)一性和永恒性,打破了形而上學自然觀關于無機物之間沒有聯(lián)系的舊觀念。72整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)4.2電磁轉化理論的理論綜合電:由希臘語“琥珀〞音譯而來,這個概念由吉伯提出。1752年,富蘭克林的風箏試驗證明了大氣電和磨擦電的同一性。1785年,法國的庫侖提出了靜電定律:兩個點電荷之間的作用力和它們的距離的平方成反比,同兩電荷的電量成正比,該定律標志著電學進入科學的行列。73整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)1767年沙爾賽發(fā)現(xiàn)了動電現(xiàn)象,但他沒有意識到這是電流現(xiàn)象。1780年,意大利的解剖學家、醫(yī)生伽伐尼在解剖青蛙時發(fā)現(xiàn)了動電,他稱之為動物電。1800年意大利的伏打制成了最早的電池。從此之后,人們開始研究電流的化學反響、熱效應和磁效應。74整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)奧斯特1807年提出電流的磁效應,由于他實驗技巧差,不善于使用儀器,直到1820年才偶而發(fā)現(xiàn)電流的磁效應現(xiàn)象。安培將他的發(fā)現(xiàn)數(shù)學化,就形成了后來的“安培定律〞。1831年,法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律。麥克斯韋,英國的天才少年,14歲就發(fā)表數(shù)學論文,劍橋大學三一學院學生,創(chuàng)造性地完成了電磁光的合一,完成了古典電磁理論。75整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)5、生物學對辯證唯物主義自然觀產生的意義在于揭示了自然界的演化開展和普遍聯(lián)系的思想。19世紀生物學兩次大的理論綜合產生了細胞學說和生物進化論。5.1細胞學說的建立1831年,英國植物學家布朗發(fā)現(xiàn)了細胞核。1828年,德國生物學家施萊登指出植物是由細胞組成的。76整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)1839年,德國生物學家施旺指出動物和植物一樣,也是由細胞組成。細胞學說從此建立起來。細胞學說建立的意義:說明一切生命物質的根本單位是細胞,一切生命現(xiàn)象,特別是動植物之間具有本質上的統(tǒng)一性,從而揭示了有機體產生、成長及構造的秘密。77整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)5.2,進化論的建立。1859年,達爾文建立了進化論。它的建立是在地質學、動植物學、細胞學、自然地理學、胚胎學、生理學等一系列科學成果根底上高度概括而來。1759年,俄國的沃爾弗提出了胚胎漸成論。1828年,德國的馮?貝爾提出系統(tǒng)的胚胎理論78整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)〔1〕胚層理論。脊椎動物的卵發(fā)育形成四個組織層:外胚層形成皮膚和中樞神經系統(tǒng)。第二層形成肌肉和骨胳系統(tǒng)。第三層產生血管,最內層形成食道及附屬器官?!?〕高等動物的胚胎同低等動物的胚胎在早期發(fā)育階段很相似?!?〕脊椎動物的胚胎發(fā)育中,有一個叫脊素的原始脊椎,它在真正的脊椎形成后就消失了。79整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)胚胎學發(fā)現(xiàn)了一條根本規(guī)律:各種不同的動物的胚胎越處于發(fā)育的早期階段,其相似性越大,說明他們有共同的祖先;形態(tài)相似的動物,其胚胎發(fā)育過程相似性程度越大,說明胚胎史就是生物史的縮影。80整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)1809年,拉馬克在?動物哲學?中首先提出“進化論〞一詞,并用“用進廢退〞和“獲得性遺傳〞兩個概念來解釋生物的進化。1859年,達爾文提出以“自然選擇〞為核心的生物進化。我把這種保持有利的變異與排斥有害的變異的現(xiàn)象稱為自然選擇。---達爾文81整理課件第一節(jié)辯證唯物主義自然觀是在近代后期自然科學開展的根底上產生的
二、近代自然科學的產生和開展為辯證唯物主義
自然觀的產生提供了科學依據(jù)在社群動物中,自然選擇為了社群的整體利益而改變每個個體的結構---達爾文進化論的意義:用大量的事實證明了生物界的所有物種都有其發(fā)生、開展和死亡的歷史,都是自然界長期進化的結果,揭示了物種之間的聯(lián)系,對生物的適用性和變異、進化和退化都做了科學的說明。摧毀了物種不變論、設計論和神創(chuàng)論。82整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革1、原始時代的技術與經驗的自然知識1.1原始時代第一項重要技術創(chuàng)造是石器的創(chuàng)造和創(chuàng)造。1.2原始時代第二項重要技術創(chuàng)造是火的利用和人工取火1.3原始時代第三項重要技術創(chuàng)造是植物栽培和動物訓養(yǎng)技術83整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革1.4原始時代第四項重要技術創(chuàng)造是制陶技術、紡織技術、建筑技術和運輸技術。1.5原始時代第五項重要技術創(chuàng)造是文字的出現(xiàn)。84整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革2、神話和原始宗教中的自然觀思想中西神話的區(qū)別:〔1〕中國神沒有情欲,西方神與人的情欲相同。〔2〕中國神與人的聯(lián)系少,西方神與人的聯(lián)系密切。〔3〕中國人想成為神,西方神想成為人。85整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革神話和原始宗教自然觀的特征:〔1〕主張同時存在著自然界和超自然界兩個世界?!?〕主張自然界的秩序和規(guī)律由神來管理,〔3〕主張人通過一定的儀式能夠憑借精神力量調節(jié)和控制自然界。86整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革3、中國古代技術與自然觀3.1中國古代四大學科天文學、數(shù)學、醫(yī)藥學、農學例:天文學關于太陽黑子的記錄比歐洲早800年:關于日食月食的觀察記錄有1000次〔月食900次〕關于新星和超新星記錄60多顆;極光記錄300屢次87整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革在創(chuàng)造上:東漢張衡的水運渾天儀唐代僧一行的黃道游儀和渾天銅儀宋代蘇頌的水運儀象臺兼具觀測天體坐標、演示天體運動和機械計時等功能元代郭守敬的簡儀比西方早300年中國的歷法的世界上最精確的。88整理課件關于宇宙結構理論:
蓋天說:天圓如張蓋,地方如棋局
渾天說:渾天如雞子,天體如彈丸,地如雞中黃。
蓋天說渾天說89整理課件宣夜說:天無形質,高遠無極,日月星辰懸浮其中。
優(yōu)點:以代數(shù)方法處理天文數(shù)據(jù),有特點。缺點:沒有形成系統(tǒng)的宇宙模型。90整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革例數(shù)學中國古代數(shù)學體系形成于西漢至南北朝的三四百年間:?算數(shù)術?〔西漢初年〕是中國最早的數(shù)學專著。?周髀算經?〔西漢末年〕勾股定理、陳子測日法。?九章算術?(東漢)提出負數(shù)概念、極限概念91整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革賈憲〔宋代〕在?黃帝九章算法細草?中提出開任意高次冪的“增乘開方法〞,比英國的霍納早700多年。數(shù)學家有:祖沖之,趙爽、劉徽、李治、朱世杰等。至明代,中國古代數(shù)學開展勢頭消失,宋元時期的重要數(shù)學典籍幾乎全部散失。92整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革例醫(yī)藥學:?黃帝內經??傷寒雜病論??神農本草經??本草綱目??甲乙經?〔針灸著作〕93整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革例農學中國古代農學著作共有370多中,居世界之最?呂氏春秋?中有四篇賈思勰?齊民要術?是世界現(xiàn)在最早、最完整系統(tǒng)的農學著作。王禎的?農書?徐光啟?農政全書?94整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革3.2中國古代三大技術陶瓷技術絲織技術建筑技術3.3中國古代四大創(chuàng)造造紙術印刷術火藥指南針95整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革4.中國古代自然觀4.1陰陽學說陰陽相合,化生萬物:在天形成:風、雨、雷、云在地形成:春、夏、秋、冬在人形成:耳、目、口、鼻96整理課件但凡運動的、外向的、上升的、溫熱的、明亮的、無形的、興奮的、外延的、主動的、剛性的、方的、山南水北都屬于“陽〞;但凡相對靜止的、內向的、下降的、寒冷的、晦暗的、有形的、抑制的,內收的、被動的、柔性的、圓的、山北水南都屬于“陰〞。97整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革4.2五行學說金木水火土木有生長發(fā)育之性;火有炎熱向上之性;土有和平實存之性;金有蕭殺收斂之性;水有寒涼滋潤之性。98整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革五行在天為:金星、水星、木星、火星、土星五行在地為:金物、水物、木物、火物、土物五行在人為:仁、義、禮、智、信99整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革4.3自然感應論和元氣說以天象解釋人事以元氣解釋萬物積極意義:堅持從自然出發(fā)解釋自然現(xiàn)象。具有天然的自發(fā)的唯物主義觀念和辯證法思想100整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革5、古代西方的自然觀古希臘的社會特點:〔1〕經濟生活以工商業(yè)為根底〔2〕政治生活以民主制為根底〔3〕社會生活以奴隸制為根底這三個條件同時具備的只有古希臘有。101整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革5.1樸素的元素論泰勒斯的“水是萬物的本原〞阿那克西米尼的“氣為萬物之本〞阿那克西曼德的“無限者〞赫拉克利特的“火〞和“萬物皆流〞阿那克薩哥拉的“種子說〞102整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革恩培多克勒的“火、氣、水、土四元素是一切自然現(xiàn)象的根底〞。亞里士多德提出冷、熱、干、濕四種性質的不同結合,形成四種不同的元素,化成萬物。特點:〔1〕必須是最初的元素?!?〕這個元素能運動變化,具有神靈性。〔3〕具有“邏各斯〞和“奴斯〞。103整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革5.2古代原子論留基伯提出原子和虛空的理論。德謨克利特提出萬物由運動不息的原子組成。伊壁鳩魯?shù)脑诱摗?04整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革5.3天文學菲羅勞斯提出球形是最理想的形狀,地球是圓的阿利斯塔克第一次提出“日心說〞?!昂阈桥c太陽是不動的,地球沿著一個圓周的邊繞太陽運動,太陽那么在軌道的中心〞。歐多克索第一次提出“地心說〞帕克證明了“地心說〞105整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革亞里士多德支持“地心說〞。托勒密建立了“地心說〞宇宙模型。一個錯誤的假說有時甚至比一個至今無法證明的比較正確的假說更有用處。106整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革5.4近代實驗科學在古代希臘的萌芽亞里士多德是生物學的開創(chuàng)者。對生物進行了觀察與分類。5.5古典幾何學和微積分思想有了初步萌芽阿基米德、歐幾里德、畢達哥拉斯107整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革5.6強調科學和應用的結合亞歷山大時代建立了繆斯學院:設有文學部、數(shù)學部、天文學部、醫(yī)學部。建有世界上最大的公用圖書館。108整理課件古代中國與古希臘自然觀比較項目古代中國古代希臘自然哲學在五行和陰陽學說上有重要的理論推理,但是沒有為了理論而陷入抽象之中,也缺乏種類繁多,比較極端的理論有重要的理論推理,為了理論而愛好抽象推理,有種類繁多、比較極端的理論辯證法對辯證法中的某些辯論技巧和合法性感興趣,更注意系統(tǒng)和關系。對形式邏輯和對論證的純抽象分析感興趣,注意部分和結構哲學及科學風格更關心社會價值,更注重實效,追求圓滿、中庸。不關心基礎問題,不追求抽象思維概念更關心自然和人的認識本身,更專注基礎性問題,追求抽象思維的觀念,偏好極端答案關于規(guī)律的本質不清晰、追求模糊---領會性較清晰、追求確定性認識自然還是服務社會服務社會的特征更強認識自然本身有的特征更強自然始基無形、注重關系和功能比較有形、注重本體和結構109整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
一、辯證唯物主義自然觀對古代樸素唯物主義自然觀的變革古代自然觀的共同點:〔1〕堅持從自然界本身去說明自然界,具有樸素唯物主義傾向?!?〕堅持把世界理解為充滿矛盾、彼此聯(lián)系,不斷變化的整體,事物開展在于其內在矛盾運動,具有樸素辯證法思想。〔3〕局限性在于:其自然觀帶有直觀性、猜測性、思辨性,模糊性。自然界的聯(lián)系在細節(jié)上尚未得到證實。110整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
二、辯證唯物主義自然觀對中世紀宗教神學自然觀的批判中世紀有兩個東西:在學術上:一是上帝一是對傳統(tǒng)的改造一是理性一是對細節(jié)的重視反對上帝,拯救理性。111整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
三、辯證唯物主義自然觀對近代機械唯物主義自然觀的否認1、機械唯物主義自然觀的進步性〔1〕摒棄了古代自然觀的直觀性、模糊性和猜測性,是人類歷史上第一個建立在科學根底上的自然觀?!?〕強調自然的外在獨立性,以物質因素解釋自然現(xiàn)象,把自然科學從神學的禁錮下解放出來。112整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
三、辯證唯物主義自然觀對近代機械唯物主義自然觀的否認〔3〕在方法上,反對抽象思辨,強調經驗證實和實證方法。強調復原方法。把對象分析到終極組成因素,然后在理性中重新將其組建起來?!?〕建立了分門別類的科學,使科學作為一個完整的體系建構起來。113整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
三、辯證唯物主義自然觀對近代機械唯物主義自然觀的否認2、機械唯物主義自然觀的局限性〔1〕機械性。〔2〕形而上學性〔3〕不徹底性114整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
四、辯證唯物主義自然觀對近代機械唯物主義自然觀的否認〔1〕康德人為自然立法,人為道德立法〔2〕黑格爾絕對精神辯證法歷史觀〔3〕費爾巴哈我欲故我在115整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
五、辯證唯物主義自然觀的根本內容和特點1、根本內容〔1〕物質觀〔2〕運動觀〔3〕時空觀〔4〕規(guī)律觀2、根本特點〔1〕辯證唯物主義自然觀不斷概括自然科學新成就,把自然觀建立在現(xiàn)代自然科學的根底上。116整理課件第二節(jié)辯證唯物主義自然觀的產生是人類自然觀開展史上的根本變革
五、辯證唯物主義自然觀的根本內容和特點〔2〕辯證唯物主義自然觀表達了自然史、人類史和社會史的統(tǒng)一。〔3〕辯證唯物主義自然觀突出了人的主體性作用自在自然,自為自然117整理課件
第二章自然界的存在方式第一節(jié)自然界的物質屬性第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性第三節(jié)自然界的層次屬性第四節(jié)自然界的運動及其時空形態(tài)118整理課件
一、自然界統(tǒng)一于物質自然界有廣義與狹義之分:廣義的自然界是指整個宇宙,包括非生命世界、生命世界、人所創(chuàng)造的社會世界和文明世界。狹義的自然界是與社會相區(qū)別的自然界,是人類生活的自然界的同義語。第一節(jié)自然界的物質屬性
119整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質相信有一個離開知覺主體而獨立的外在世界,是一切自然科學的根底,相信世界在本質上是有秩序的和可認識的這一信念,是一切科學工作的根底。---愛因斯坦120整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質1、自然界物質性的自然科學證明1.1古代自然科學已經開始探討這類問題。1.2近代原子論者把原子看作是物質的基石,是不可再分的粒子。1.319世紀晚期物理學上的三大發(fā)現(xiàn)對世界物質性的證明121整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質A.1895年,德國物理學家倫琴在研究下陰極射線時意外地發(fā)現(xiàn)了X射線。B.1896年,法國物理學家貝克勒爾在研究X射線來源過程中意外地發(fā)現(xiàn)了鈾元素的天然放射性。居里夫婦發(fā)現(xiàn)了釙和鐳元素。C.1897年,英國物理學家湯姆遜證明了陰極射線是帶負電子的電子流。122整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質
這些發(fā)現(xiàn)動搖了關于原子和元素不可再分的觀點,許多相信原子論的科學家和哲學家認為“物質消失了〞。123整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質1.419世紀末20世紀初物理學上的兩朵烏云。邁克爾遜—莫雷的“失敗的試驗〞證明“以太〞不存在。1887年,他們兩人設計了一個試驗,想證明“以太〞對于地球的漂移速度。結果,這個試驗證明“以太不存在〞。而“以太〞是經典物理學的核心概念,所以,這個試驗沖擊了經典物理學。124整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質B、黑體輻射試驗導致“紫外災難〞。1859年物理學家證明黑體輻射的特性是由溫度決定,而同物質的質料無關。1893年,德國物理學家維恩提出了維恩位移定律和維恩公式,證明在波長較短時,溫度低時,這個定律有效,在長波中這個定律就失效了。125整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質1900年,英國的瑞利和金斯提出瑞利—金斯定律:這個定律只適用于長波,在短波范圍內,這個定律失效。這個定律得出的結論是:波長越短,熱輻射強度就越大。這實際上是不可能的,這就是所謂的“紫外災難〞。紫外災難對經典物理學再次形成了沖擊。126整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質1.5愛因斯坦創(chuàng)立了相對論,揭示了空間、時間與物質之間存在著辯證關系。狹義相對論的結論:同時性的相對性、時緩效應、尺縮效應、光束不變,物體的質速關系式和質能關系式。127整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質廣義相對論的結論:引力場對物體的引力作用與物體的加速運動是等效的。引力場中時鐘要慢、光的路程要彎曲。時間與空間不能離開物質獨立存在,時空的結構和性質取決于物質的分布。128整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質1.6普朗克的量子假說解決了“紫外災難〞難題經典力學認為能量是連續(xù)的。普朗克認為能量的釋放和獲得是不連續(xù)的,而是一份一份地跳躍式變化的。這一份一份的就是量子。說明自然界不僅存在線型的因果關系,而且存在統(tǒng)計決定論的因果觀。129整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質相對論和量子力學的建立,拯救了物理學中的“物質觀〞,物質與運動,時間與空間是密切聯(lián)系的,不可分割的。130整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質2、自然界物質性的邏輯證明物質是標志著客觀實在的哲學范疇。這種客觀實在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在,為我們的感覺所復寫、攝影、反映。
-----列寧131整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質列寧物質定義的意義:一是堅持了物質的根本特性和普遍本質在于它的客觀實在性。即物質獨立于意識,不依賴于意識而存在,同唯心主義和二元論劃清了界限。二是說明了物質的可知性,同不可知論劃清了界限。132整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質3、物質形態(tài)的多樣性A.根據(jù)物質是否具有生命把自然界中的物質分為非生命界和生命界非生命界:在宇觀上,存在著星云、行星等天體。在宏觀上,存在著各種無機物、化合物和元素。在微觀上,存在著化學元素、根本粒子等133整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質在生命界:存在著微生物〔20多萬種〕、植物〔30多萬種〕、動物(150多萬種)生命界是一個龐大復雜的生命系統(tǒng)。134整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質B.根據(jù)物質聚集程度的不同把自然界中的物質分為凝聚態(tài)物質和非凝聚態(tài)物質固態(tài)和液態(tài)是凝聚態(tài)氣態(tài)是非凝聚態(tài)等離子太態(tài)是氣態(tài)到達幾千度后的狀態(tài)。135整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質C.根據(jù)物質存在形態(tài)把自然界中的物質分為實體物和場實體物是指具有一定靜止質量,占據(jù)一定空間,并以間斷形式存在著的物質形態(tài)。場是指沒有靜止質量,沒有確定的空間范圍,彌漫于整個空間的,以連續(xù)形式存在的物質形態(tài)。136整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質3、物質世界的統(tǒng)一性第一,宇宙萬物在化學元素上具有統(tǒng)一性。例如:太陽與地球上有多種元素是相同的。所有生物體內的元素都有局部相似性。沒有一種是無機界所沒有而為生命物質所特有的元素。137整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
一、自然界統(tǒng)一于物質第二,宇宙萬物在根本粒子上具有統(tǒng)一性。19世紀化學分子-原子論的建立,證明物質由分子組成,分子由原子組成。19世紀末20世紀初物理學革命證明原子由原子核和電子組成。20世紀30年代發(fā)現(xiàn)了質子中子。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了400多種粒子。根本粒子依然可分。138整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
二、自然界的物質關系物質關系是物質實體的存在方式,是物質實體的一種普遍屬性。自然界的物質關系:1、制約關系與非制約關系制約關系是指物質實體之間有物質、能量、信息的傳遞而相互作用、相互約束的關系。非制約關系是指物質實體之間不發(fā)生相互影響和相互約束的關系。139整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
二、自然界的物質關系2.疊加性關系和相干性關系疊加關系是指物質實體之間的各種相互作用都是獨立進行的,作用的結果是線型的,滿足加和性關系。相干性關系是指疊加失效,系統(tǒng)內部物質實體之間的相互作用是非線型的、非守恒的關系。140整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
二、自然界的物質關系3,有序關系和無序關系。有序關系是指物質實體及其某些特征量有規(guī)那么的分布所呈現(xiàn)出來的關系。無序關系是指物質實體及其某些特征量無規(guī)那么的、無秩序的隨機分布所呈現(xiàn)出來的關系。141整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
二、自然界的物質關系4、并存關系和相繼關系并存關系又稱并列、相鄰關系,指各種物體彼此并列,是一種空間特性的描述。相繼關系是指各種物質實體之間先后相繼按一定的順序出現(xiàn)的關系,是一種時間特性的描述。142整理課件第一節(jié)自然界的物質屬性
二、自然界的物質關系5.線性關系和非線性關系線性關系是物質實體之間的簡單的一一對應的關系。非線性關系是物質實體在一定條件下呈現(xiàn)為非等比關系,復雜性關系。143整理課件一、系統(tǒng)及根本特征1.什么是系統(tǒng)
系統(tǒng)是指由假設干相互聯(lián)系、相互作用的要素組成的具有一定結構和功能的有機整體。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性144整理課件
一、系統(tǒng)及根本特征2、系統(tǒng)科學的產生與開展〔1〕20世紀40年代形成了控制論、信息論和系統(tǒng)論,是系統(tǒng)科學的第一批成果。維納〔1894--1964〕于1948年建立了控制論,主要為對象系統(tǒng)的性質提供廣泛的概括形式和處理方法。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性145整理課件一、系統(tǒng)及根本特征貝塔朗菲〔1901--1972〕建立了系統(tǒng)論,首次對系統(tǒng)進行了定義,提出了“整體不可分的“有機體〞和“整體論〞原那么,使科學研究的對象從孤立的局部轉向到系統(tǒng)整體及其規(guī)律的研究。系統(tǒng)是處于一定相互關系中的,與環(huán)境發(fā)生相互關系的的各組成成分的總體。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性146整理課件一、系統(tǒng)及根本特征申農〔1916--2001〕創(chuàng)立了信息論,為人們提供了研究系統(tǒng)組織化程度和信息在系統(tǒng)中如何有效地傳輸?shù)睦碚摗5诙?jié)自然界的系統(tǒng)屬性147整理課件一、系統(tǒng)及根本特征一般系統(tǒng)論對系統(tǒng)、要素、結構、功能、系統(tǒng)與環(huán)境等根本概念進行了界定,提出了研究系統(tǒng)的方法和原那么。信息論研究通信系統(tǒng)內外其他信息產生、演化、存儲和傳遞的過程及其作用??刂普撘孕畔楦?,研究了系統(tǒng)控制過程和自動控制過程。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性148整理課件一、系統(tǒng)及根本特征〔2〕20世紀70年代前后出現(xiàn)了耗散結構結論、協(xié)同學、突變論、超循環(huán)理論。之后又出現(xiàn)了分形理論、混沌理論。這就是所謂的新三論,或者自組織系統(tǒng)科學。普利高津于1969年創(chuàng)立了耗散結構理論。主要研究在一般條件下,在物質、能量外部輸入到達一定閾值時,系統(tǒng)會突然自然地從無序走向有序,形成有序結構。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性149整理課件一、系統(tǒng)及根本特征哈肯于1969年創(chuàng)立了協(xié)同學。研究在突變點上,系統(tǒng)如何通過內部各子系統(tǒng)之間的協(xié)同、競爭、即自組織而形成新的有序結構。托姆于1972年創(chuàng)立了突變論,運用數(shù)學拓撲理論,建立突變模型,研究自然界的突變現(xiàn)象,打破了“自然界無飛躍〞的思想。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性150整理課件一、系統(tǒng)及根本特征艾根于1979年提出了超循環(huán)理論。以分子之間的關聯(lián)形成循環(huán)鏈條的方式解釋了大分子如何進化的,揭示了生物大分子形成的自組織形式。洛倫茲和費根鮑姆等人于1963年創(chuàng)立了混沌理論。認為在混沌系統(tǒng)中,初始條件的十分微小的變化經過不斷的的變大,會使其未來狀態(tài)出現(xiàn)極其極巨大差異。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性151整理課件一、系統(tǒng)及根本特征曼德布羅特于1970年創(chuàng)立了分形理論。研究在非平衡條件下,大量不可逆的、隨機的復雜現(xiàn)象所具有的特殊規(guī)律性,提出了整體與局部的自相似性,事物復雜的空間形態(tài)、分數(shù)維數(shù)等重要思想。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性152整理課件一、系統(tǒng)及根本特征這些新的開展主要是研究系統(tǒng)的演化、展示了自然演化的不可逆性和序向,不僅指出了自然界的演化是自組織的、自己運動的,而且揭示了自然演化的自組織機制,從不同側面探討探討了系統(tǒng)從存在到演化的有序過程,為辯證自然觀的開展、增添了新的內容和思想,促進了系統(tǒng)自然觀的形成。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性153整理課件一、系統(tǒng)及根本特征3、系統(tǒng)的根本特征〔1〕系統(tǒng)具有整體性。系統(tǒng)的整體性是指任何物質系統(tǒng)都是由相互聯(lián)系的物質要素構成的統(tǒng)一整體。表現(xiàn)為兩個方面:一是系統(tǒng)作為一個整體具有各組成要素所沒有的新的性質、功能和規(guī)律。二是作為系統(tǒng)整體中的要素,在統(tǒng)一體內還失去了它在獨立存在的條件下所具有的某些性質和功能。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性154整理課件一、系統(tǒng)及根本特征〔2〕系統(tǒng)具有結構性。系統(tǒng)的結構性是系統(tǒng)中各種要素之間相互聯(lián)系和相互關系的總和?!?〕系統(tǒng)具有功能性。系統(tǒng)的功能性是系統(tǒng)在內部關系和外部關系的相互聯(lián)系和相互作用中表現(xiàn)了出來的性質、能力和成效。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性155整理課件一、系統(tǒng)及根本特征〔4〕系統(tǒng)具有層次性。系統(tǒng)的層次性是構成系統(tǒng)要素的等級和地位?!?〕系統(tǒng)具有開放性。系統(tǒng)的開放性是指系統(tǒng)與其環(huán)境之間的關系。第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性156整理課件
二、系統(tǒng)與要素1、什么是要素。要素是對自然界物體的局部、組分、個體和單一物等共性的概括和抽象。系統(tǒng)和要素分別反映事物的不同方面。2、系統(tǒng)與要素的關系形式上有三種關系:一是不同數(shù)量和不同性質的要素構成不同的系統(tǒng)。二是相同數(shù)量和相同性質的要素構成不同結構的系統(tǒng);三是相同性質的要素僅由于數(shù)量不同而構成了不同的系統(tǒng);第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性157整理課件第二節(jié)自然界的系統(tǒng)屬性
二、系統(tǒng)與要素具體關系表現(xiàn)為:
(1)系統(tǒng)與要素的相互依賴、相互制約的關系。一方面系統(tǒng)依賴要素,另一方面要素受系統(tǒng)整體的控制和支配。158整理課件
二、系統(tǒng)與要素〔2〕系統(tǒng)整體與要素的加和關系加和性是指:一個復合體能夠通過把原來別離的要素集合攏來的方法一步一步的建立起來;反之,復合體的特征能夠完全分解為
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