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文檔簡(jiǎn)介
2022年山東濟(jì)南中考語(yǔ)文模擬考試
語(yǔ)文
(本卷共23小題,滿分150分,考試用時(shí)120分鐘)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。
2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如
需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
3.回答第II卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
5.考試范圍:中考全部?jī)?nèi)容。
一、選擇題(18分)
1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音有?送的一項(xiàng)是()(3分)
A.蟠首(chi)山等(lu)干渭(h6)彈精竭慮(dan)
B.額超(fang)桑殍(zi)唯育(bti)惟妙惟耳(xido)
C.0月(zheng)田拳(long)他意(qi。咬文嚼字(jido)
D.擊磬(qin)輪廓(ku6)搖字(yG)呱呱墜地(gu)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.勞碌純熟美不勝收平易近人
B.鋼琴幽靜斷斷繼繼矛屋
C.琴聲失名斑馬線嘔心瀝血
D.琴健妾時(shí)景象儀仗隊(duì)
3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.大明湖的雪景巧妙維修,令人流連忘返。
B.“綠城、花城、泉城”三城共建,一定會(huì)讓濟(jì)南這座城市濯漫生尊。
C.他的雕刻技藝非常精湛,把每個(gè)人都刻畫(huà)得△木三分。
D.語(yǔ)文課代表在??习l(fā)表了好幾篇散文,真是妙手假得??!
4.下列句子中,線有洋病的一項(xiàng)是()(3分)
A.暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品,關(guān)鍵在于它是否具備能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)的思想性和藝術(shù)性。
B.為了提高大家閱讀的興趣,我校文學(xué)社開(kāi)展了一系列的名著閱讀和主題詩(shī)歌朗誦。
C.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意提高自己提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
D.我市正在加快建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。
5.下列填入文中橫線處的語(yǔ)句,儂恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
紅色成為青春底色,,o在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,中華
民族處于生死存亡的危急關(guān)頭,革命先輩早在青年時(shí)期就積極尋求救亡圖存之路,將報(bào)國(guó)之
心融入人生追求??梢哉f(shuō),鮮紅底色一旦鋪就,將始終流淌在青年血脈里,幫助青年在廣闊
天地中找到建功立業(yè)的舞臺(tái)。
A.青年方能明辨是非曲直,體會(huì)成長(zhǎng)快樂(lè)
B.青年方能找準(zhǔn)人生方向,樹(shù)立一生之志
C.青年方能明辨是非曲直,認(rèn)清真?zhèn)紊茞?/p>
D.青年方能找準(zhǔn)人生方向,增長(zhǎng)豐富學(xué)識(shí)
6.下列說(shuō)法有送的一項(xiàng)是()(3分)
A.蒲松齡,字留仙,世稱聊齋先生,清代文學(xué)家,著有文言小說(shuō)集《聊齋志異》。郭沫
若贊之日:“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入木三分?!薄@個(gè)文學(xué)常識(shí)表述是準(zhǔn)確的。
B.用反義詞構(gòu)成對(duì)比、映襯,可以使句子具有更為鮮明的感情色彩和更強(qiáng)的說(shuō)服力。例
如:朱珍是感物之母?!@個(gè)說(shuō)法是正確的。
C.那一點(diǎn)火星兒,或者事燃成心底的力量,面對(duì)滿世界的黑暗;或者徹底熄滅,成為一
個(gè)浴匹夢(mèng)里的微苫。——加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中分別是:代詞、動(dòng)詞、形容詞、名詞。
D.就我的垂詢,你闡述的高見(jiàn)讓我茅塞頓開(kāi),有撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天之感。——這個(gè)句子表
述是恰當(dāng)?shù)皿w的。
二、(33分)
(-)課內(nèi)文言文閱讀
閱讀下面課內(nèi)文言文,完成后面題目。(11分)
大道之行也
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有
所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其
棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不
作,故外戶而不閉,是謂大同。
7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.天下為公/武陵人捕魚(yú)為業(yè)
B.故人不獨(dú)親其親/敢日:教學(xué)相長(zhǎng)也。
C.男有分,女有歸/舟首尾長(zhǎng)約八分有奇
D.盜竊亂賊而不作/其中往來(lái)種作
8.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)%(5分)
⑴矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。
⑵力惡其不出于身也,不必為己。
9.結(jié)合選文,概括說(shuō)說(shuō)儒家的大同社會(huì)有怎樣的特點(diǎn)。(3分)
(二)課外閱讀
閱讀下面的文段,完成下面小題。(6分)
曹州于令儀者,市井人也,長(zhǎng)厚不忤①物,晚年家頗豐富。一夕,盜入其室,諸子擒之,
乃鄰子也。令儀日:“汝素寡悔②,何苦而為盜邪?“日:“迫于貧耳!”問(wèn)其所欲,日:
“得十千③足以衣食。”如其欲與之。既去,復(fù)呼之,盜大恐。謂日:“汝貧甚,夜負(fù)十千以
歸,恐為人所詰。留之,至明使去?!北I大感愧卒為良民。
(節(jié)選自《淹水燕談錄》)
【注釋】①忤:觸犯。②寡悔:很少做對(duì)不起自己良心的事。③十千:即一萬(wàn)銅錢(qián)。
io.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。(與畫(huà);處)(1分)
盜大感愧卒為良民
11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)
汝素寡悔,何苦而為盜邪?
12.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,談?wù)勀銖挠诹顑x身上受到的啟示。(2分)
(三)詩(shī)歌鑒賞
13.閱讀下面古詩(shī),完成題目。(5分)
浣溪沙①
歐陽(yáng)修
堤上游人逐畫(huà)船,拍堤春水四垂天②。綠楊樓外()秋千。
白發(fā)戴花君莫笑,六幺③催拍盞頻傳。人生何處似尊④前!
【注釋】①這首詞是詞人貶官潁州期間所作。②四垂天:天幕仿佛從四面垂下,此處寫(xiě)湖
上水天一色的情形。③六幺:又名綠腰,唐時(shí)琵琶曲名。④尊:同“樽”,古代的盛酒器具。
(1)請(qǐng)為詞中空缺處選擇最合適的詞語(yǔ),并說(shuō)明理由。備選詞語(yǔ):出、蕩。(2分)
(2)“人生何處似尊前”這句話,有人讀到一種凄涼與感傷,有人卻體味到詞人是沉醉在快樂(lè)
中的,你是如何理解的?請(qǐng)聯(lián)系《醉翁亭記》,結(jié)合詩(shī)句來(lái)分析。(3分)
(四)句子默寫(xiě)(共10分)
14.根據(jù)提示默寫(xiě)。
(1),江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
金風(fēng)玉露一相逢,o(秦觀《鵲橋仙》)
(2)微動(dòng)漣漪,o(歐陽(yáng)修《采桑子》)
,吹笛到天明。(陳與義《臨江仙夜登小閣憶洛中舊游》)
(3),出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《〈孟子〉二章》)
至于夏水襄陵,o(酈道元《三峽》)
(4)《出師表》中表現(xiàn)諸葛亮臨危受命,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木渥邮?,o
(5)曹操《龜雖壽》中表現(xiàn)詩(shī)人雖近暮年,仍然老當(dāng)益壯、雄心不減的詩(shī)句是:,
;烈士暮年,壯心不已。
三、名著閱讀
15.閱讀從《駱駝祥子》中節(jié)選的四個(gè)片段,完成下面小題。(7分)
【文段一】
自從有了這輛車,他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不
著為“車份兒”著急,拉多少錢(qián)全是自己的。心里舒服,買(mǎi)賣(mài)也就更順心。拉了半年,他的
希望更大了。
【文段二】
祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜的地方,細(xì)
細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛(ài),就是那不盡合自己的理想的地
方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。
【文段三】
他的車,幾年的血汗掙出來(lái)的那輛車,沒(méi)了!自從一拉到營(yíng)盤(pán)里就不見(jiàn)了!以前的一切
辛苦困難都可一眨眼忘掉,可是他忘不了這輛車!
【文段四】
祥子的車賣(mài)了!他像傻了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢(qián)。他的眼紅得可怕,眼
角堆著一團(tuán)黃白的哆目糊;耳朵發(fā)聾,愣愣瞌瞌地隨著大家亂轉(zhuǎn),可不知道自己做的是什
么。他連哭都哭不出聲來(lái)!
(1)對(duì)片段中畫(huà)橫線處的批注,不氐娜的一項(xiàng)是()(3分)
A.這只是一個(gè)普通勞動(dòng)者最樸素的希望:拉車掙錢(qián),回老家買(mǎi)地建房,過(guò)安穩(wěn)日子。
B.喜極而泣,終于買(mǎi)到了屬于自己的車!
C.兩次強(qiáng)調(diào)“車”,一次是“他的”,一次是“幾年血汗錢(qián)掙出來(lái)的“,前面越珍貴,后面的“沒(méi)
了“越對(duì)比明顯,越覺(jué)得痛心!
D.真正的難過(guò),是無(wú)法通過(guò)哭泣來(lái)排遣的。此時(shí)的祥子是不是已經(jīng)喪失了對(duì)生活的希望?
(2)《駱駝祥子》一書(shū)中祥子最終走向毀滅的命運(yùn)悲劇無(wú)疑會(huì)給你強(qiáng)烈的震撼。祥子的悲劇原
因何在?寫(xiě)下你閱讀探究的結(jié)果。(4分)
四、現(xiàn)代文閱讀
(-)閱讀下面的文章,完成下面小題(11分)
北斗,國(guó)之重器
①2020年6月23日9時(shí)43分,北斗三號(hào)系統(tǒng)“收官之星”成功發(fā)射,標(biāo)志著由我國(guó)自主
研制的北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全系統(tǒng)組網(wǎng)完成。
②提到衛(wèi)星導(dǎo)航,人們自然會(huì)想到GPS系統(tǒng)。GPS系統(tǒng)由美國(guó)研發(fā),自1995年建成后,
在多個(gè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。既然GPS系統(tǒng)方便可用,為什么還要建設(shè)北斗系統(tǒng)呢?衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
屬國(guó)之重器,只有擁有自主建設(shè)和獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),才能長(zhǎng)期、穩(wěn)定、可靠地保障
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家安全。
③目前,美國(guó)的GPS、俄羅斯的GLONASS、歐盟的伽利略系統(tǒng)以及中國(guó)的北斗系統(tǒng)四大全
球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)功能大體相近,都能提供全天候、全天時(shí)的高精度定位、導(dǎo)航、測(cè)速、
授時(shí)服務(wù)。而中國(guó)的北斗三號(hào)系統(tǒng)在諸多方面還擁有自己獨(dú)特的服務(wù)功能。
④高精度的“太空燈塔相比北斗二號(hào),北斗三號(hào)系統(tǒng)通過(guò)配置新一代原子鐘,提升了
衛(wèi)星性能,定位精度提升1至2倍,改善了用戶體驗(yàn)。北斗三號(hào)可以為汽車導(dǎo)航提供靜態(tài)厘
米級(jí)、動(dòng)態(tài)分米級(jí)的高精度定位,實(shí)現(xiàn)車道級(jí)的導(dǎo)航。換句話說(shuō),在北斗的幫助下,未來(lái)導(dǎo)
航軟件能準(zhǔn)確地判斷你的車是在中間車道,還是左轉(zhuǎn)車道。北斗三號(hào)系統(tǒng)還可以向用戶提供
精密測(cè)量測(cè)繪數(shù)據(jù)。北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍表示,測(cè)量地震后建筑物的下沉變
化,即便是幾毫米,都逃不過(guò)北斗的法眼。
⑤更有效的搜救服務(wù)。北斗三號(hào)系統(tǒng)通過(guò)在6顆中圓地球軌道衛(wèi)星上搭載搜救載荷,為
水上、陸地以及空中遇險(xiǎn)目標(biāo)提供定位和救援服務(wù)。其他的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只能收到求救者向
衛(wèi)星發(fā)出的求救信息,至于求救信息是否發(fā)出,救援人員是否收到,求救者無(wú)從得知。我國(guó)
的北斗三號(hào)系統(tǒng)專門(mén)設(shè)計(jì)了反向鏈路,求救者不僅可以發(fā)出求救信息,還可以收到救援人員
的反饋信息。這樣大大增強(qiáng)了求救者的獲救信心,從而提升了搜救成功率。
⑥獨(dú)門(mén)絕技的“短報(bào)文與眾不同的是,北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)附加了通信功能——短報(bào)
文,具備在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)信號(hào)條件下的通信功能。在無(wú)人區(qū)、荒漠等地區(qū),或在通信基站遭受地
震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等破壞時(shí),裝有短報(bào)文模塊的北斗終端仍能保證通信暢通。如今,“北斗三
號(hào)”短報(bào)文通信能力顯著提升,每次能發(fā)送漢字1200個(gè),還可發(fā)送圖片等信息,應(yīng)用場(chǎng)景更
為豐富。北斗的一體化功能不僅能讓用戶知道自己“在哪兒”,也能告訴別人“發(fā)生了什么”。
對(duì)北斗的這一功能,GPS之父帕金森教授盛贊道:“這是多么美妙的體驗(yàn)!”
⑦不少人好奇,我們何時(shí)才能用上自己的北斗呢?其實(shí),北斗就在你我手中!衛(wèi)星導(dǎo)航
是以芯片模式搭載在手機(jī)硬件里,只要擁有一臺(tái)裝有北斗芯片的手機(jī),就可以收到北斗衛(wèi)星
導(dǎo)航信號(hào)。據(jù)統(tǒng)計(jì),數(shù)至千尾,北斗導(dǎo)航型芯片、模塊銷量已突破1億片。2020年一
季度,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)申請(qǐng)入網(wǎng)的智能手機(jī),超過(guò)75%支持北斗定位。就連大家非常熟悉的共享單
車,也大量使用了北斗定位系統(tǒng)??梢哉f(shuō),北斗早已融入了我們的生活。
⑧北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)研發(fā)周期最長(zhǎng)、投資規(guī)模最大、技術(shù)最為復(fù)雜的航天系統(tǒng)工
程,是我國(guó)改革開(kāi)放40余年來(lái)取得的重要成就之一。
16.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研制和組網(wǎng)完成必將在保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家安全以及方便人民
生活等方面發(fā)揮重要作用。
B.北斗三號(hào)和GPS一樣,都具有求救者發(fā)送求救信息和收到救援人員信息反饋的功能。
C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授對(duì)北斗三號(hào)一體化功能的贊譽(yù),說(shuō)明該項(xiàng)技術(shù)給用戶帶
來(lái)的全新體驗(yàn)。
D.大家非常熟悉的共享單車,也大量使用了北斗定位系統(tǒng)??梢哉f(shuō),北斗早已融入了我們
的生活。
17.從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第④段畫(huà)線句的表達(dá)作用。(4分)
相比北斗二號(hào),北斗三號(hào)系統(tǒng)通過(guò)配置新一代原子鐘,提升了衛(wèi)星性能,定位精度提升
1至2倍,改善了用戶體驗(yàn)。
18.第⑦段加點(diǎn)詞“截至2019年底”能否去掉,為什么?(4分)
(二)閱讀下文,完成各題。(21分)
母親的浪漫
張亞凌
①我一直覺(jué)得,母親從骨子里是個(gè)很浪漫很浪漫的人。
②記得小時(shí)候,切面條時(shí),母親總會(huì)把我喊到案板前問(wèn),凌娃,想吃啥樣子的面條?我
呢,歪著脖子仰著臉蛋,邊瞎想邊瞎說(shuō),母親就按我說(shuō)的樣子來(lái)切:三角形,菱形,正方
形,長(zhǎng)方形……我說(shuō)啥她就切成啥樣的。父親總責(zé)怪母親,說(shuō)大人沒(méi)大人樣,你就跟著娃貪
玩吧,吃一頓飯都吃得亂七八糟。
③父親不知道的是,就是因了我的參與、我的瞎想瞎說(shuō),我才嬉戲般吃完沒(méi)油水沒(méi)菜的
雜糧面條,還吃得有滋有味。
④用糜子面、玉米面、紅薯面蒸饃饃時(shí),母親更民主。我們兄妹沒(méi)事,都可以趴到
案板上參與。洗干凈的各種豆子就放在旁邊,饃饃的形樣隨便捏,可以在里面放進(jìn)自己喜歡
的豆子。母親只是強(qiáng)調(diào)說(shuō),自己捏的饃饃蒸熟后就是自己的了,得吃完,不許耍賴的。已經(jīng)
說(shuō)好了,我們就沒(méi)有抱怨地吃著其實(shí)并不喜歡吃的各種饃饃。不過(guò)就因?yàn)橛袔琢6棺影诶?/p>
面,且是自己包進(jìn)去的,吃時(shí)的感覺(jué)就好多了。
⑤想想看,幾個(gè)算子上,東倒西歪著不同形樣的饃饃,誰(shuí)家會(huì)這么開(kāi)明?只有浪漫的母
親才會(huì)想到用種種方式刺激孩子們的味蕾喚起孩子們的食欲。
⑥母親的浪漫,當(dāng)然不止這些。
⑦上小學(xué)時(shí),吃個(gè)蘋(píng)果都像過(guò)年一樣隆重的年月,院子里的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了多少蘋(píng)果,都
在母親反反復(fù)復(fù)中數(shù)得清清楚楚,我們絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)偷吃的。摘蘋(píng)果是母親親自做的事情。
高處,母親會(huì)站在梯子上小心地摘下來(lái),絕不會(huì)不小心撞掉一個(gè)蘋(píng)果的。不過(guò),母親每次都
會(huì)留一個(gè)蘋(píng)果在樹(shù)上,說(shuō)是給鳥(niǎo)雀的。
⑧樹(shù)上是結(jié)了好些蘋(píng)果,可一條巷子好歹也二十幾戶人家,每家送兩個(gè),也留不下幾個(gè)
讓我們吃。我們自然也不會(huì)空手回來(lái)的,我們不過(guò)是用蘋(píng)果一種味兒,換來(lái)了很多味兒。
⑨呵呵,人都吃不飽,還給鳥(niǎo)雀留。一棵蘋(píng)果樹(shù)讓我們吃到了許多味兒。這都是母親的
浪漫啊。
⑩記得那年我要外出求學(xué)了,母親把我和父親送到村口。我們準(zhǔn)備走了,母親又喊住了
我,從兜里掏出一把鑰匙,后面還掛著一個(gè)小絨球?!鞍汛箝T(mén)鑰匙帶上,我娃走得再遠(yuǎn),都會(huì)
覺(jué)得像在自家屋里一樣舒坦。想家了就看看鑰匙,家門(mén)就推開(kāi)了。'‘我和父親已經(jīng)走了老遠(yuǎn),
母親還在叮嚀。
?還別說(shuō),想家了,我就掏出鑰匙。看著看著,恍惚間就進(jìn)了家,就來(lái)到家里的角南落
落,想家的難受勁就被慢慢地稀釋了。
?我一直覺(jué)得,給我鑰匙是母親做的最最浪漫的事。
?母親真是個(gè)浪漫的女人,田地分到各家各戶了。人家種莊稼,都磕著邊種。母親倒
好,地前面種一溜向日葵。只是圖了好看——不等熟好,就被路人摘了。在父親嘟噥不合算
時(shí),母親說(shuō)了,咱看了芽?jī)汗俺龅孛?,看了葉子變寬變大,還看了多日的葵花盤(pán);人家就圖
了個(gè)嘴快,還是咱劃算。
?瞧瞧母親,算得失都算得如此浪漫!說(shuō)實(shí)在的,我成長(zhǎng)的快樂(lè)得益于母親的浪漫。
?也記得三十多年前去趕集的事。8分錢(qián)一碗香噴噴的篁面,娃娃們圍著吃,大人們樂(lè)
呵呵地看著,不吃也香。而我的母親則是將我拉到書(shū)攤前,慷慨地給我兩毛錢(qián),并囑咐道,
好好看。
?母親信奉“嘴癮一過(guò)就消化了,眼癮一過(guò)就留心里了”,當(dāng)別的母親給自己孩子帶回來(lái)
吃的東西時(shí),她給我?guī)Щ貋?lái)的多是本子、筆,或者書(shū)。三十多年前的關(guān)中農(nóng)村,連吃飯都是
問(wèn)題,母親卻給我定了一本少年閱讀的雜志。
?巷子里別的女人不理解我的母親,說(shuō)她“不會(huì)過(guò)日子“,可我知道,是浪漫引領(lǐng)著我的
母親站在“今天”里看的卻是“明天'’的風(fēng)景。
19.請(qǐng)參考例句,依次概括文章記敘母親“浪漫”的四件事。(4分)
例句:(1)小時(shí)候,母親用各種方式喚起孩子們的食欲,我們吃得有滋有味。
20.閱讀全文,概括出作者母親的形象,并結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析.(6分)
21.聯(lián)系全文,談?wù)剬?duì)第?段畫(huà)線句的理解。(6分)
22.請(qǐng)為本文選擇合適的結(jié)尾,并闡述理由。(5分)
A.我喜歡母親身上的那股浪漫,我今天之所以喜歡寫(xiě)作,多半是繼承了她的浪漫吧。
B.母親的浪漫成了她的生活哲學(xué)。這股骨子里的浪漫帶領(lǐng)全家人越過(guò)艱難困苦,走向春
天。
五、作文(60分)
23.請(qǐng)以“走在春天里”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①立意自定;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人
名、校名和地名。
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參考答案
1.D2.A3.B4.A5.B6.D7.B
8.⑴使老而無(wú)妻的人、老而無(wú)夫的人、幼而無(wú)父的人、老而無(wú)子的人、殘疾人
都能得到供養(yǎng)。
⑵人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。
9.⑴選賢任能,誠(chéng)信和睦,普遍仁愛(ài);⑵全體社會(huì)成員各有所養(yǎng)、各有所用、
各盡其職;⑶行為皆出于公心,杜絕奸詐之心、害人之事;⑷人們道德水平普
遍提高,路不拾遺,夜不閉戶;⑸貨盡其用,人盡其力?!敬鸬狡渲?點(diǎn)即
可。】
或者:⑴選賢任能,誠(chéng)信和睦。⑵人人都能受到了社會(huì)關(guān)愛(ài)(社會(huì)普遍仁
愛(ài)),人人行為都出于公心。⑶人人都能安居樂(lè)業(yè)。⑷貨盡其用,人盡其力。
10.盜大感愧/卒為良民
11.你一向很少做對(duì)不起自己良心的事,為什么做起盜賊來(lái)了呢?
12.于令儀沒(méi)有懲罰盜賊,而是給了他錢(qián),為了避嫌還囑咐他第二天天亮再帶
走,盜賊在他的寬容中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并最終改過(guò)自新。這啟發(fā)我們教育別人要講
究方法。(用寬大的胸懷挽救失足者)
13.(1)選擇“出",“出”字有飛出、蕩出的意思,比起“蕩”字,更加突
出了“秋千”以及“打秋千的人”,使畫(huà)面富有盎然生機(jī),使人們好象隱約聽(tīng)
到了綠楊成蔭的臨水人家傳出的笑語(yǔ)喧鬧之聲,仿佛看到了秋千上的身影;同
時(shí)也符合蕩秋千時(shí),秋千在茂密的樹(shù)林間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的情況,具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作
用。
(2)我認(rèn)為詞人是沉醉在快樂(lè)中的,凄諒和傷感是暫時(shí)的。詞人雖貶官潁州,
但是春景明媚秀麗,游人歡娛,詞人自己不感到可笑,也不怕別人見(jiàn)怪,情不
自禁在白發(fā)上插上一朵鮮花,讓絲竹繁奏、將酒杯頻傳,他要與民同樂(lè),同慶
春的蒞臨。此刻他忘卻了貶官潁州的煩惱,愿在春醪中沉醉?!蹲砦掏び洝芬?/p>
是他貶官滁州所作,我們不見(jiàn)他的抑郁悲涼,卻感覺(jué)到了他的閑適自在,感受
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到他寄情山水,與民同樂(lè)的情懷,因此貶官的痛苦,人生的愁苦在他看來(lái)是暫
時(shí)的。
14.(1)海日生殘夜便勝卻人間無(wú)數(shù)
(2)驚起沙禽掠岸飛杏花疏影里
(3)入則無(wú)法家拂士沿溯阻絕
(4)受任于敗軍之際,奉命于危難之間
(5)老驥伏楊志在千里
15.(1)A
(2)社會(huì)原因;祥子生活在上世紀(jì)二三十年代軍閥混戰(zhàn)的中國(guó),“亂”是對(duì)當(dāng)時(shí)一
切事物最好的概括。祥子的正直善良和能干,在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)顯得那樣得格格
不入。
婚姻原因;與虎妞的結(jié)合完全不是出于愛(ài)情,而是被算計(jì)。虎妞的陷阱與欲擒
故縱,讓祥子無(wú)處可逃,同時(shí)她也成為了祥子悲劇命運(yùn)的促成人物。在虎妞懷
孕后,祥子因?yàn)橐环N做父親的情感而對(duì)生活產(chǎn)生希望,但卻隨著虎妞難產(chǎn)死去
而灰飛煙滅。
愛(ài)情原因;在虎妞死后,小福子一度成為了祥子生活的希望??墒?,隨著這唯
一的支柱的死亡,祥子徹底走進(jìn)了生命的死胡同。
個(gè)人性格局限;健壯、老實(shí)、堅(jiān)忍,但又保守、狹隘、自私。
16.B
17.示例1:作比較。將北斗二號(hào)與北斗三號(hào)進(jìn)行比較,突出說(shuō)明了北斗三號(hào)
系統(tǒng)提升了衛(wèi)星性能和定位精度,改善了用戶體驗(yàn)。
示例2:列數(shù)字。列舉了北斗三號(hào)相較于二號(hào)定位精度提升的數(shù)據(jù),具體準(zhǔn)確
地說(shuō)明了北斗三號(hào)系統(tǒng)提升了衛(wèi)星性能和定位精度,改善了用戶體驗(yàn)。
18.不能,加點(diǎn)詞“截至2019年底”對(duì)北斗導(dǎo)航型芯片、模塊的銷量統(tǒng)計(jì)從時(shí)間
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上進(jìn)行限制,體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。
19.(2)上小學(xué)時(shí),母親將自家蘋(píng)果送給鄰居,讓我們吃到很多味,還留一只給
鳥(niǎo)雀;(3)外出求學(xué)時(shí),母親給我家里大門(mén)鑰匙,(并叮囑我想家了就拿出來(lái)看
看),化解我想家的難受勁;(4)田地分到各家各戶的年代,母親卻在地前面
種向日葵,認(rèn)為圖了好看很劃算。(把得失算得很浪漫);(5)三十多年前,母
親慷慨買(mǎi)書(shū),為我訂閱少年閱讀雜志,讓我過(guò)眼癮。(豐富我的心靈)
20.(1)關(guān)愛(ài)子女,充滿智慧.為了讓“我”吃完沒(méi)油水沒(méi)菜的雜糧面條,還吃得有
滋有味,母親會(huì)變著法兒勾起“我”的食欲;為了喚起孩子們的食欲,母親會(huì)
想到各種方式刺激孩子們的味蕾等,都可以看出母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài),并充滿了
智慧。
(2)熱愛(ài)生活,追求真善美.田地分到各家各戶后,母親會(huì)在地前面種一溜向日
葵,被路人摘了以后,母親卻認(rèn)為圖了好看很劃算。
(3)善良、有愛(ài)心。摘了蘋(píng)果,母親會(huì)每家送兩個(gè),并且每次都會(huì)留一個(gè)蘋(píng)果
在樹(shù)上,說(shuō)是給鳥(niǎo)雀的。
(4)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),有見(jiàn)識(shí)。在物質(zhì)匱乏的年代,母親慷慨買(mǎi)書(shū),讓我過(guò)眼癮,并
且給我訂少年閱讀雜志。
21.在當(dāng)時(shí)苦難的生活中,母親的“浪漫”體現(xiàn)在對(duì)生活真善美的追求和對(duì)子
女富有智慧的教育(分)(任選一點(diǎn));這些使我們?cè)谌松缆飞献聣殉砷L(zhǎng),
培養(yǎng)我們獲取生活的快樂(lè)與幸福的能力。表達(dá)了我對(duì)母親的理解與認(rèn)可。
22.選A內(nèi)容上緊承上文母親為我買(mǎi)書(shū),表現(xiàn)母親對(duì)我的影響之大,深化主
旨;表達(dá)我對(duì)母親欽佩與感激;結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題(呼應(yīng)開(kāi)頭)
選B總結(jié)全文,突出母親的浪漫對(duì)我們?nèi)胰说挠绊?,深化主旨;表達(dá)我對(duì)母
親的欽佩與感激。結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題(呼應(yīng)開(kāi)頭)
23.例文
走在春天里
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那一年的春天娜姍來(lái)遲。難得有一個(gè)周末,我與母親一起回老家去。
本想讓奶奶來(lái)接的,想想算了,馬上要考長(zhǎng)跑了,干脆跑回家吧。一下公
交車,我就背著書(shū)包溜了出去。母親很快追上我,拍拍我的肩膀,說(shuō)
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