第19課《登勃朗峰》 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

珠穆朗瑪峰是中國(guó)也是世界最高的山峰，在歐洲阿爾卑斯山脈也有一座最高峰——勃朗峰。勃朗峰位于法國(guó)的上薩瓦省和意大利的瓦萊達(dá)奧斯塔的交界處，是歐洲阿爾卑斯山的主峰。在勃朗峰，每年都有大量的游客前來滑雪、登山。下面我們先看一組關(guān)于勃朗峰的圖片，一睹勃朗峰雄偉奇幻的風(fēng)采，然后再跟隨馬克?吐溫的腳步，深入地了解勃朗峰。第19課

登勃朗峰馬克·吐溫1.朗讀課文，理清文章思路，了解文中所寫景物與人物的特點(diǎn)。2.了解游記的特點(diǎn)，把握作者綜合采用散文筆法和小說筆法的寫作技巧。3.品味文章語(yǔ)言，理解“馬克·吐溫式的幽默”。01曉常識(shí)姓名：籍貫：作品：身份：馬克·吐溫(MarkTwain)，原名薩繆爾·蘭亨·克萊門(SamuelLanghorneClemens)。美國(guó)人。美國(guó)幽默大師、小說家，19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表之一。《百萬英鎊》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。01曉常識(shí)勃朗峰勃朗峰，阿爾卑斯山脈最高峰，也是西歐第一高峰，海拔4807米，法語(yǔ)意為“銀白色山峰”，位于法國(guó)和意大利邊境。勃朗峰地勢(shì)高聳，常年受西風(fēng)影響，降水豐富。冬季積雪，夏不融化，白雪皚皚，冰川發(fā)育，約有200平方公里為冰川覆蓋，順坡下滑，西北坡法國(guó)一側(cè)有著名的梅德冰川，東南坡意大利一側(cè)有米阿杰和布倫瓦等大冰川。建有科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)站。勃朗峰設(shè)有空中纜車和冬季體育設(shè)施，為登山運(yùn)動(dòng)勝地；山峰雄偉，風(fēng)光旖旎，為阿爾卑斯山最大的旅游中心。02知背景本文選自《遠(yuǎn)處的青山》（新世界出版社2011年版）林文華譯。作者于1866年去夏威夷島采訪。1867年，一家當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙?zhí)峁┝艘淮瓮刂泻５貐^(qū)的輪船旅游。在前往歐洲和中東的旅程期間，他寫了著名旅行信件系列《傻子旅行》。本文是他歐洲旅行游記其中的一篇。03夯基礎(chǔ)（1）掌握下列字音字形雇主（）翌日（）轔轔（）巉峻（）拾級(jí)（）穹頂（）逗留（）繚繞（）浮躁（）gùyìlínchánshèqióngdòuliáozàowǔ媚（）顛bǒ（）ní裳（）打gé（）kuàng野（）輕歌màn舞（）紛至tà來（）

shùn息萬變（）名fù其實(shí)（）簸霓嗝嫵曼瞬曠沓副03夯基礎(chǔ)（2）詞語(yǔ)解釋翌日：焦炙：俯瞰：次日。形容心里十分焦急、如同火烤一樣。俯視,從高處往下看。懸垂的半球體空間或面積。穹頂：拾級(jí)：逐步登階。拾，輕步而上。險(xiǎn)峻陡峭。巉峻：形容潔白的樣子。常用來形容雪和為雪所覆蓋的事物。皚皚：03夯基礎(chǔ)（2）詞語(yǔ)解釋顛簸：絡(luò)繹不絕：物有所值：一連串的突上突下的上下震蕩。形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。物品用處和它的價(jià)值很相符。美好的東西很多，一時(shí)看不過來。勝，盡。美不勝收：輕歌曼舞：紛至沓來：音樂輕快，舞姿優(yōu)美。形容接連不斷地到來。紛，眾多，雜亂；沓，多，重復(fù)。各種光亮、色彩等互相映照。交相輝映：04識(shí)文本1.朗讀課文，理清文章思路。2.文章分別寫了什么地方的什么景物？3.簡(jiǎn)要概括作者的游蹤。1.朗讀課文，理清文章思路。04識(shí)文本第一部分（1—6）:寫登山的見聞和感悟，重在寫景。第二部分（7—11）:寫乘車的經(jīng)歷與感受，重在寫人。2.文章分別寫了什么地方的什么景物？04識(shí)文本第2自然段，寫腳下峽谷：清流瀑布；第3自然段，寫勃朗峰：白雪覆蓋，日照其上，光艷耀目；第4自然段，寫勃朗峰周圍的山峰：淺棕色的光禿尖巖；第5—6自然段，寫勃朗峰附近的一座峰巔：色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，變幻無窮。

坐火車去馬蒂尼→翌日早晨八點(diǎn)多徒步出發(fā)→取道黑首，抵達(dá)高地→過V字形山口→拾級(jí)而上→逗留高地→向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)→沿河谷前往夏蒙尼→到達(dá)沙蒙尼旅館。

3.簡(jiǎn)要概括作者的游蹤。04識(shí)文本1.第2段從哪些角度寫了什么景色？從視覺寫了沿途所見的清流急湍、巖壁巉峻、丘崗蔥綠；從聽覺寫了瀑布的聲響。2.作者是怎樣描繪勃朗峰的？（1）遠(yuǎn)望勃朗峰：穹山頂呈V字形，聳入藍(lán)天，巍峨壯觀；（3）逗留高地：仰面遙望美景獨(dú)特，滿目華彩，變幻無窮，如同肥皂泡(仙境)。（2）登山勃朗峰：望周圍的峰奇形怪狀，側(cè)面襯托了勃朗峰的雄偉。3.登山的過程中，作者為什么覺得“威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈髙”？因?yàn)椤拔覀儭辈粩嗟嘏实?，離勃朗峰越來越近，“我們”跟它相比越來越小，給人的感覺就是“威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈髙”。4.作者由勃朗峰奇幻的景象聯(lián)想到什么？抒發(fā)了怎樣的感慨？作者由勃朗峰美麗景色，尤其是神奇變幻無窮的云彩聯(lián)想到肥皂泡。肥皂泡的色彩也是變幻無窮的，且轉(zhuǎn)瞬即逝，這和作者在勃朗峰上見到的奇美景象相似。作者這種特別聯(lián)想，一方面表達(dá)了對(duì)大自然創(chuàng)造如勃朗峰神奇美麗一般景觀的贊嘆；一方面也感慨如此的美景轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂的時(shí)光總是短暫，人們應(yīng)好好珍惜吉時(shí)美景，人們也應(yīng)積極投身大自然，縱享大自然的饋贈(zèng)。5.作者登山時(shí)是徒步進(jìn)行，為什么作者認(rèn)為乘車騎騾的游客“可憐可憫”？作者采用了對(duì)比的寫法。因?yàn)槁范际巧狡?，陡峭難行；天氣又灼熱難當(dāng)，焦炙于火辣辣的艷陽(yáng)下，乘車騎騾反而極不方便，所以顯得“可憐可憫”。6.下山作者寫的是遇“車夫之王”一事，怎樣理解作者的安排，這一內(nèi)容和題目“登勃朗峰”有聯(lián)系嗎？作者下山寫雇車去旅館，塑造了一位車技嫻熟、幽默風(fēng)趣的車夫之王，給人留下深刻的印象。這一內(nèi)容和前文登勃朗峰緊密相連，展現(xiàn)了旅行的另一面。寫美景，令人陶醉留戀；寫人，風(fēng)趣幽默，讓人倍感輕松愉快。這樣的旅游行程真是一個(gè)完美的身心之旅。7.作者是從哪些方面描寫車夫的？寫出了車夫怎樣的特點(diǎn)？（1）語(yǔ)言描寫①“不必為此煩惱——靜下心來——不要浮躁——他們雖已揚(yáng)塵遠(yuǎn)去，可不久就會(huì)消失在我們身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是車夫之王啊。你看著吧！”②“只當(dāng)是種樂趣吧，先生們，這種情況不常見，但很不尋?！茏宪囃醯能嚨娜?，可是少之又少啊——看到了吧，真如我說的，我就是車王?！蓖ㄟ^語(yǔ)言描寫，寫出了“車夫之王”駕車本領(lǐng)高超，自信自得，為人熱情，樂于與人交談。（2）神態(tài)描寫

出發(fā)前，“把握十足”；途中飛速行車時(shí)“神情威嚴(yán)”；險(xiǎn)遭不測(cè)時(shí)，“面不改色，和顏悅色”。

通過神態(tài)描寫，寫出了“車夫之王”相信自己高超的駕車本領(lǐng)，飛速行車時(shí)的全神貫注、鎮(zhèn)定，關(guān)心他人心理。（3）行車情景

“有時(shí)一兩個(gè)輪子著地，但大多數(shù)時(shí)候騰空而起。”這種情況下“車夫之王”還“時(shí)不時(shí)地掉轉(zhuǎn)頭來”。通過寫行車的驚險(xiǎn)，“車夫之王”卻氣定神閑，突出“車夫之王”駕車技術(shù)的高超。8.文章寫上山和下山有什么不同？試簡(jiǎn)要說明。寫上山，用散文筆法，描繪山中奇景，嶙峋的怪石，變幻的光影，引出無限感慨。寫下山，用小說筆法，向我們講述了驚險(xiǎn)刺激的傳奇經(jīng)歷，幽默風(fēng)趣。9.聯(lián)系上下文，品味本文幽默的語(yǔ)言。（1）“有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖指；有一怪峰，形如塔糖?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法，將山峰或比作“美女的纖指”，或比作“塔糖”，形象地寫出了山峰的形狀，突出了勃朗峰周圍山峰奇形怪狀、千姿百態(tài)的特點(diǎn)。（2）“我們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般?！泵鑼懛鍘p的奇幻色彩和白云姿態(tài)，從側(cè)面反映了勃朗峰景色的美麗壯觀，如夢(mèng)似幻。（3）“自然界中最美麗最精致的造物，莫過于肥皂泡泡了：剛才空中的華麗色彩，天衣云錦，恰如那在陽(yáng)光下破裂并蔓延開去的肥皂泡?！卑蜒矍安史宓拿谰啊@個(gè)大自然精美的杰作比作色彩華麗、奇幻無比的肥皂泡泡，聯(lián)想豐富、獨(dú)特，也贊美了勃朗峰的景觀真是如夢(mèng)似幻，可望不可久留。（4）“他說的是法語(yǔ)，還不時(shí)地打嗝，像是在加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。”生動(dòng)描寫出車夫之王說話的特點(diǎn)。語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，氣氛輕松愉快。通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？本文記敘了與友人游覽勃朗峰的一次經(jīng)歷，描繪了山中奇景、嶙峋怪石、變換光影，敘述了奇人奇事、驚險(xiǎn)旅程、怪異車夫，表現(xiàn)了旅途的無限趣味，表達(dá)了對(duì)世事人生的無限感慨，抒發(fā)了對(duì)奇山異景的贊美之情。1.選擇題請(qǐng)使用DCF。2.閱讀課文第4自然段至第9自然段，回答下列問題。①“頃刻間便飄忽不定，相互交融，暗淡隱去，可又驟然反光灼灼，瞬息萬變，真是無窮變幻，紛至沓來；潔白輕薄的云朵，微光閃爍，仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使?！币痪溥\(yùn)用描寫的表達(dá)方式，寫出云的千變?nèi)f化。②“我想，假如世上只有一個(gè)肥皂泡，其價(jià)值會(huì)是多少呢？”運(yùn)用議論的表達(dá)方式。（1）游記一般會(huì)綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，本文也不例外，你能結(jié)合文段簡(jiǎn)要分析一下嗎？“自然界中最美麗最精致的造物，莫過于肥皂泡泡了：剛才空中的華麗色彩，天衣云錦，恰如那在陽(yáng)光之下破裂并蔓延開去的肥皂泡?！边@句話運(yùn)用比喻的修辭手法，將“一天華彩”比作美麗的肥皂泡，生動(dòng)形象地寫出天空云彩的絢爛。（2）選段中不乏運(yùn)用修辭手法的句子，表達(dá)生動(dòng)形象。請(qǐng)你從文中找到一個(gè)比喻句并做簡(jiǎn)要賞析。（3）文段中哪些句子能讓你感受到車夫之王的駕車技藝高超？“近來的幾場(chǎng)暴雨沖毀了幾處路面，但我們不停不歇，一如既往地保持著速度，疾馳向前，什么亂石廢物，溝壑曠野，一概不顧——有時(shí)一兩個(gè)輪子著地，但大多數(shù)時(shí)候騰空而起。”這句話突出車夫在暴雨沖刷下破損了的路面行駛時(shí)的場(chǎng)景，“不停不歇”“疾馳向前”“騰空而起”等短語(yǔ)可見其駕車技藝高超。1.下圖是“中國(guó)旅游日”