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文檔簡介
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【篇1】
尊敬的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x班的__,今天,我將與全班__名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育__學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的學(xué)校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過去的`那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!
過去的日子雖然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對(duì)未來的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【篇2】
尊敬的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
小學(xué)六年,師恩伴我成長。李老師,您是那樣的深沉,那樣的辛勤,為的是我們這一班永遠(yuǎn)明白不了老師您良苦用心的孩子。是您,在那時(shí),沒有告訴我們攀爬不到的高峰,你只會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)的步伐,所以我們在一直進(jìn)步。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,您變得焦慮了,您頭上那幾根無私奉獻(xiàn)的`銀絲已經(jīng)冒了出來。您總是為我們高興、擔(dān)憂??炜荚嚵?,我們似乎還是那樣抱著“無所謂”的心態(tài),而您卻在暗地為我們著急難過。深夜,你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關(guān)的題目。似乎我們的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老師在為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲回來的。我知道,雖然您似乎對(duì)我們很嚴(yán)厲。但我知道您還是打心底喜歡我們,這是大家有目共睹的。
就是在六年級(jí)那年,您的付出感動(dòng)了我們,感動(dòng)了大家,感動(dòng)了每一個(gè)角落。而我們的畢業(yè)成績也不可思議般的達(dá)到了歷史新高。或許大家感動(dòng)了,老師在我們心底的另外一片海洋,雖然表面看上去平淡無奇,但在那平靜背后的海底,確實(shí)不懈的努力積攢的神奇啊!
李老師,我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然,我們這群調(diào)皮蛋為您帶來了許多麻煩,但您還是原諒我們了。您說:“畢竟還是孩子?!蹦阒绬?,您是那么的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄,把我們隔的那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。以前,老師還并不熟悉我們,但又那么快的融入我們,或許您用那顆炙熱的心跳,融化了霧靄,融化了往昔那座冰冷的橋梁。
其實(shí),我們并不是要把老師贊頌的多么偉大,我想,在老師的心底,蘊(yùn)藏著一份永遠(yuǎn)的童心,或許只有見到我們快樂成長、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的時(shí)候,老師才會(huì)顯現(xiàn)出她真正感動(dòng)大家的笑容。而就在今年,李老師,您那份欣慰的微笑,我們見到了!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【篇3】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在我站在這個(gè)演講臺(tái)上,和同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃∩罾锏乃崽鹂嗬?,回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的'伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)。"
兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了老師,祝你的學(xué)生桃李滿天下,祝親愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝愿我們的同學(xué)在新的學(xué)校學(xué)業(yè)更上一層樓,向來自不同學(xué)校的同學(xué)學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天天天向上!最后祝愿我們師生情比天高比海深的!祝愿我們的母校更加輝煌!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【篇4】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們:
大家下午好!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長,祝賀小學(xué)畢業(yè)典禮的順利召開,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),親眼目睹孩子們即將告別左云技校的最留戀小學(xué)生活。
在這里代表各位家長表達(dá)四層意思:(表達(dá)謝意、難忘留戀、學(xué)會(huì)感恩、期望祝愿。)
首先表達(dá)感謝、感激之情。“吃水不忘挖井人”,能在這里生活學(xué)習(xí),我們必須得感謝馬校長、張校長等一大批創(chuàng)業(yè)者,為孩子們提供了功能齊全、設(shè)施一流的典雅優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;無論是輝煌的石板坡舊校區(qū),還是十里河畔雄偉的新校區(qū),都留下他們創(chuàng)業(yè)的足跡,這將成為我們?nèi)蘸髮氋F的精神財(cái)富——即“左云技校精神”公廉創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)實(shí)干。
“一日之師百日恩”,在這六年里,老師們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的健康成長,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,也是我們家長教育路上的解惑人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記辛勤園丁的付出。
第二層意思難忘留戀。記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到左云技校的小學(xué)部,六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。
難忘你們成長的每一個(gè)瞬間,課堂上不拘一格的展示,課外活動(dòng)的多姿多彩,各類比賽時(shí)的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永遠(yuǎn)定格在孩子美好的記憶里。是左云技校的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的`孩子,他們在博愛的懷抱中一天天長大。難忘孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動(dòng)無比。
六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!
第三層意思是表達(dá)感恩。小學(xué)六年時(shí)間,我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在左云技校學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是左云技校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛的老師。!
第四層意思是勉勵(lì)祝愿。再過兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,首先希望同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),一位名人說過:你追求的目標(biāo)越高,成就就越偉大。其次希望同學(xué)們“學(xué)會(huì)珍惜”,珍惜青春,珍惜友情,珍惜“師愛、母愛”,一旦失去了,不可追。第三希望同學(xué)們懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”這個(gè)理。這里我問同學(xué)們:現(xiàn)在是什么時(shí)代?“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”要想立足社會(huì),必須有知識(shí),當(dāng)然各方面的知識(shí)。強(qiáng)調(diào):做人是一輩子,培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良;無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。
最后祝我們左云綜合技術(shù)學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【篇5】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,有誰不懷念在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
忘不了,親愛的同學(xué)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責(zé),并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我,他們鼓勵(lì)我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體里學(xué)習(xí)、生活,是多么快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩并肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學(xué)的路……
忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵(lì)我們積極地提問。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。老師,您教會(huì)了我許多知識(shí),您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈
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