八年級政治上冊全冊教案及練習題（五）

人教版八年級上冊思想品德政治全冊導學案及練習題

第四單元?第十課《誠信做人到永遠》

第一課時：誠信是金

一、溫故知新：

尊重社會的表現(xiàn)

二、呈現(xiàn)學習目標：

1.把握誠信的基本含義。

2.懂得真誠事人的美德，信用是交往的道德，懂得作出承諾要兌現(xiàn)。

3.知道“對人守信，對事負責”是誠信的基本要求。了解失信的危害。

三、學習流程：

流程一：自主學習

1、“誠”就是內誠于

己，、、誠實

做事，;

“信”，就是外信于

，、、

2、_____________________________

是誠信的基本要求。

3、恪守信用落實到具體行動上，即表現(xiàn)

為_____________________________________________________________

流程二：合作探究

人為什么要講誠信？

流程三：探討與提高

在誠信做人方面，有人贊成“小節(jié)無害論”，你贊成嗎？為什么？

流程四：檢測達標

（一）單選：

1、“狼來了”是中國流傳很廣的一個故事，一個在山坡放羊的小孩子出于好奇

喊“狼來了”，最初幾次喊人們還能前來相救，以后狼真的來了，再也無人來

相救了。這個故事說明（）

A、孩子說話大人不能輕易相信B、誠實是獲得

信任的前提

C、即使誠實人們也不會彼此產生信任D、不講誠信人們也可

能產生信任

2、在日常生活中恪守誠信的具體表現(xiàn)是（）

A、弄虛作

假B、言而有

信

C、輕易承諾，卻不兌現(xiàn)承諾D、做老實人，

辦老實事

3、中華傳統(tǒng)美德中又句話說得好：“有所許諾，纖毫比償；有所期約，時刻不

易?！边@句話的意思是()

A、一個承諾抵得上千兩黃金B(yǎng)、說話一定要

講信用，做事一定要果斷

C、答應別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時間，一時一刻也不能改

D、同朋友交往，說話做事情一定要誠實守信

4、對“誠信”中“信”理解正確的是()

①有信用②講信譽③守信

用④不虛假

A、①②③④B、②③④C、①

③④D、①②③

【中考演練】

為了落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若

干意見》市教委提出在我市中小學開展“加強誠信教育，營造誠信校園”的活

動。為此，我校準備召開主題班會。請根據下面的提綱完成設計。

(1)圍繞''加強誠信教育，營造誠信校園”的活動，寫出你設計的班會主題。

(2)圍繞主題寫出一種活動形式。

(3)圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

⑷為了搞好這次活動，你需要做那些準備？至少寫出兩項。

四、知識網絡（梳理本課知識，畫出結構圖）

第四單元?第十課《誠信做人到永遠》

第二課時：做誠信的人

一、溫故知新：

1、“誠”就是內誠于

己，、、誠實

做事，;

“信”，就是外信于

人,>、、

2、_____________________________

是誠信的基本要求。

3、恪守信用落實到具體行動上，即表現(xiàn)

為_____________________________________________________________

二、呈現(xiàn)學習目標：

1.知道誠信守則的具體要求。理解誠信與謊言、隱私的關系。

2.把握誠信的核心。

三、學習流程：

流程一：自主學習

1、堅持誠實，就會贏得O誠實是獲得信任

的O

2、信任的基礎永遠是o

3、誠信的核心是。

流程二：合作探究

誠信守則的內容是什么？

流程三：探討與提高

誠實信用是經濟生活中必須遵循的原則，與我們中學生無關。

流程四：檢測達標

（一）單選：

1、一個對朋友和家人都不能履行諾言的人，同時也不可能真誠、坦蕩地對待他

人。這說明，我們誠實做人的核心是（）

A、做事與做人相統(tǒng)一B、踐約守信

C、對人守信D、對

事負責

2、下列說法中，屬于違背誠實的道德的有

（）

A、善意的謊言B、

誠實地說出別人隱私

C、與人為

善D、以誠待

人，以信交友

3、在特定的交往情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊

言”。對此認識正確的是（）

A、善意的謊言不違背誠實的道德

B、善意的謊言違背了誠實守則的要求

C、善意的謊言是出于個人私利，是維護自身利益的需要，是不道德的

D、在任何情況下都不能說謊

四、知識網絡（梳理本課知識，畫出結構圖）

【誠信的故事】

《中國留學生就業(yè)遭遇》

有一中國學生在國外潛心鉆研，埋頭苦學，終于獲得博士學位。他想：“憑

著自己的專業(yè)水平，在大企業(yè)找份工作應該不成問題?！庇谑牵チ艘凰忻?/p>

的大企業(yè)應聘，一切都非常順利，然后他就安心回家專等錄取通知書。不久，

收到一封信，告訴他：“你非常優(yōu)秀，你聰明又有較高的專業(yè)水平，但很遺憾我

們不能錄取你……:既然大企業(yè)不行，就找一家中等企業(yè)吧，他找了一家后去

應聘，結果等來的仍然是“你很優(yōu)秀，但很遺憾不能錄用你……”，最后這個學

生想，那我就從小企業(yè)做起，這總該可以了吧，但結果仍然一樣。這個學生怎

么也想不通，如此優(yōu)秀的他竟沒有一家企業(yè)錄用他呢？而這一切都源于他曾經

的幾次乘公交車逃票……

《溫州皮鞋的遭遇》

在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質引起

全國消費者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987

年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質皮鞋被市民扔進熊熊大火。這把

火燒醒了溫州人的誠信意識。15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴,

在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中。2002年溫州人又將8

月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。以下精品內容為贈送文檔！與本

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高效能人士的50個習慣在行動前設定目標有目標未必能夠成功,但沒有目標

的肯定不能成功。著名的效率提升大師博思.崔西脫：“成功就是目標的達成，

其他都是這句話的注釋?！爆F(xiàn)實中那些頂尖的成功人士不是成功了才設定目標，

而是設定了目標才成功。一次做好一件事著名的效率提升大師博思.崔西有

一個著名的論斷：“一次做好一件事的人比同時涉獵多個領域的人要好得多。”

富蘭克林將自己一生的成就歸功于對“在一定時期內不遺余力地做一件事”這

一信條的實踐。培養(yǎng)重點思維從重點問題突破,是高效能人士思考的一項重

要習慣。如果一個人沒有重點地思考，就等于無主要目標，做事的效率必然會

十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解決問題就變得容易多了。發(fā)現(xiàn)

問題關鍵在許多領導者看來,高效能人士應當具備的最重要的能力就是發(fā)現(xiàn)問

題關鍵能力，因為這是通向問題解決的必經之路。正如微軟總裁兼首席軟件設

計師比爾。蓋茨所脫：“通向最高管理層的最迅捷的途徑，是主動承擔別人都不

愿意接手的工作，并在其中展示你出眾的創(chuàng)造力和解決問題的能力。”把問題

想透徹把問題想透徹,是一種很好的思維品質。只要把問題想透徹了，才能找

到問題到底是什么，才能找到解決問題最有效的手段。不找借口美國成功學

家格蘭特納說過這樣的話：“如果你有為自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星星

的機會！”一個人對待生活和工作是否負責是決定他能否成功的關鍵。一名高效

能人士不會到處為自己找借口，開脫責任；相反，無倫出現(xiàn)什么情況，他都會

自覺主動地將自己的任務執(zhí)行到底。要事第一創(chuàng)設遍及全美的事務公司的亨

瑞。杜哈提說，不論他出多小錢的薪水，都不可能找到一個具有兩種能力的人。

這兩種能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度來做事。因此，在

工作中，如果我們不能選擇正確的事情去做，那么唯一正確的事情就是停止手

頭上的事情，直到發(fā)現(xiàn)正確的事情為止。運用20/80法則二八法則向人們揭

示了這樣一個真理，即投入與產出、努力與收獲、原因和結果之間，普遍存在

著不平衡關系。小部分的努力，可以獲得大的收獲；起關鍵作用的小部分，通

常就能主宰整個組織的產出、盈虧和成敗。合理利用零碎時間所謂零碎時間,

是指不構成連續(xù)的時間或一個事務與另一事務銜接時的空余時間。這樣的時間

往往被人們毫不在乎地忽略過去，

零碎時間雖短，但倘若一日、一月、一年地不斷積累起來，其總和將是相當可

觀的。凡事在事業(yè)上有所成就的人，幾乎都是能有效地利用零碎時間的人。習

慣10、廢除拖延對于一名高效能人士來脫,拖延是最具破壞性的，它是一種最

危險的惡習，它使人喪失進取心。一旦開始遇事推托，就很容易再次拖延，直

到變成一種根深崎蒂固的習慣。習慣11、向競爭對手學習一位知名的企業(yè)家

曾經說過，“對手是一面鏡子，可以照見自己的缺陷。如果沒有了對手，缺陷也

不會自動消失。對手，可以讓你時刻提醒自己：沒有最好的，只有更好。”習

慣12、善于借助他人力量年輕人要成就一番事業(yè),養(yǎng)成良好的合作習慣是不可

少的，尤其是在現(xiàn)代職場中，靠個人單打獨斗的時代已經過去了，只有同別人

展開良好的合作，才會使你的事業(yè)更加順風順水。如果你要成為一名高效能的

職場人士，就應當養(yǎng)成善于借助他人力量的好習慣。習慣13、換位思考在人

際的相處和溝通里，“換位思考”扮演著相當重要的角色。用“換位思考”指導

人的交往，就是讓我們能夠站在他人的立場上，設身處地理解他人的情緒，感

同身受地明白及體會身邊人的處境及感受，并且盡可能地回應其需要。樹立

團隊精神一個真正的高效能人士,是不會依仗自己業(yè)務能力比別人更優(yōu)秀而傲

慢地拒絕合作，或者合作時不積極，傾向于一個人孤軍奮戰(zhàn)。他明白在一個企

業(yè)中，只有團隊成功，個人才能成功。善于休息休息可以使一個人的大腦恢

復活力，提高一個人的工作效能。身處激烈的競爭之中，每一個人如上緊發(fā)條的

鐘表.因此，一名高效能人士應當注意工作中的調節(jié)與休息，這不但于自己健康

有益,對事業(yè)也是大有好處的。及時改正錯誤一名高效能人士要善于從批評

中找到進步的動力.批評通常分為兩類，有價值的評價或是無理的責難.不管怎

樣,坦然面對批評，并且從中找尋有價值、可參考的成分，進而學習、改進、你將

獲得意想不到的成功。責任重于一切著名管理大師德魯克認為,責任是一名

高效能工作者的工作宣言.在這份工作宣言里，你首先表明的是你的工作態(tài)度：

你要以高度的責任感對待你的工作,不懈怠你的工作、對于工作中出現(xiàn)的問題能

敢于承擔.這是保證你的任務能夠有效完成的基本條件。不斷學習一個人,如

果每天都能提高1%,就沒有什么能阻擋他抵達成功.成功與失敗的距離其實并不

遙遠，很多時候，它們之間的區(qū)別就在于你是否每天都在提高你自己；如果你不

堅持每天進步1%的話,你就不可能成為一名高效能人士.讓工作變得簡單簡

單一

些,不是要你把事情推給別人或是逃避責任,而是當你焦點集中很清楚自己該做

那些事情時一，自