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PAGEPAGE1河南省實驗中學(xué)2023—2024學(xué)年上學(xué)期月考化學(xué)試卷(時間:90分鐘,滿分:100分)可能用到的相對原子量:H-1C-12O-16N-14S-32Na-23Cu-64Cl-35.5K-39Mn-55一、選擇題:(本大題共16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個正確選項)1.下列有關(guān)化學(xué)及人類社會發(fā)展歷程的說法中,不正確的是()A.道爾頓的“原子論”和阿伏加德羅的“分子學(xué)說”對化學(xué)發(fā)展起了極大的推動作用B.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化C.侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法推動了我國制堿工業(yè)的發(fā)展D.人們可以通過先進的技術(shù)和設(shè)備通過化學(xué)變化制造出新的分子2.順鉑是一種用于治療癌癥的藥物,它的結(jié)構(gòu)如下圖所示。關(guān)于順鉑的下列說法中,正確的是()A.含氮元素的質(zhì)量為 B.含鉑原子的數(shù)目約為C.含氯元素的質(zhì)量為 D.含氫原子的物質(zhì)的量3.下列說法正確的個數(shù)是()①硫酸的摩爾質(zhì)量是98②物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本的物理量之一③阿加德羅常數(shù)可以近似表示為④濃度為的溶液的含義是水中含有⑤等質(zhì)量的和含有的氧原子個數(shù)相同A.1 B.2 C.3 D.44.下列有關(guān)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序的說法中,正確的是()A.探究金屬鈉的性質(zhì)只運用了實驗法B.如圖所示,聞氯氣氣味時運用了實驗法C.在預(yù)測氯氣的性質(zhì)時運用了分類法D.研究氯氣的性質(zhì)可按照觀察實驗預(yù)測結(jié)論的順序進行5.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()A.等物質(zhì)的量的和中,所含的離子總數(shù)均為B.的溶液中,所含的數(shù)目為C.室溫下,分子中,所含的原子總數(shù)為D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,乙醇中,所含的碳原子總數(shù)為6.常溫下20滴水為,水的密度為,每滴水含有個水分子,則阿伏德羅常數(shù)可表示為()A.a(chǎn) B. C. D.7.如圖所示,在處通入未經(jīng)干燥的氯氣。當(dāng)關(guān)閉閥時處的干燥紅布條看不到明顯現(xiàn)象:當(dāng)打開閥后,處的紅布條逐漸褪色,則D瓶中盛放的溶液可能是()①飽和溶液②③溶液④濃硫酸A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.下列關(guān)于物質(zhì)的量濃度表述正確的是()A.的溶液中含有和的總物質(zhì)的量為B.當(dāng)水吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下氨氣所得氨水的濃度為C.時,的飽和溶液蒸發(fā)掉水,冷卻到時,其體積小于,它的物質(zhì)的量濃度仍為D.配制的溶液,需要稱量膽礬晶體質(zhì)量為9.下列說法正確的是()A.氫氣能在氯氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成白煙B.氯氣常溫下能與鐵反應(yīng),故不能用鐵罐儲存干燥的氯氣C.干燥的氯氣和氯水均能使鮮花褪色D.鐵在氯氣中燃燒生成棕紅色的煙,為固體10.一個氯原子的質(zhì)量為,一個原子的質(zhì)量為。用表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法中正確的是()A.該氯原子的質(zhì)量為 B.該氯原子的物質(zhì)的量為C.該氯原子所含的電子數(shù)為 D.由該氯原子構(gòu)成的氯氣分子的相對分子質(zhì)量為11.實驗操作規(guī)范且能達(dá)到目的是()實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽稱取固體先在托盤上各放一張濾紙,然后在右盤上添加2g砝碼,左盤上添加NaOH固體B配制的溶液稱取固體,放入容量瓶中,加水稀釋到刻度線C證明與水反應(yīng)放熱用棉花包裹后滴幾滴水,棉花燃燒,說明該反應(yīng)放出熱量D比較鈉、鐵的活潑性把鈉塊投入溶液中12.將、、的混合物與足量的水反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下得到混合氣體,將該混合氣體通過放電,恰好完全反應(yīng)。則它們的物質(zhì)的量之比為()A.1∶1∶1 B.1∶1∶2 C.1∶2∶1 D.4∶3∶213.如圖所示,兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時瓶內(nèi)氣體的關(guān)系一定正確的是()A.所含原子數(shù)相等 B.氣體密度相等 C.氣體質(zhì)量相等 D.摩爾質(zhì)量相等14.等物質(zhì)的量濃度的、、三種溶液。現(xiàn)欲完全沉淀其中的,消耗相同物質(zhì)的量濃度的溶液的體積比為,則上述三種溶液的體積比為()A. B. C. D.15.有①、②兩個完全相同的裝?,分別在裝置①、②中加入和,然后再分別注入相同體積的鹽酸,下列有關(guān)敘述正確的是()A.①、②裝置中的氣球都膨脹,①裝置中的氣球膨脹的更快B.若最終兩氣球體積不同,則鹽酸溶液中C.若最終兩氣球體積相同,則鹽酸溶液中D.溶液體積變化忽略不計,則最終兩試管中的物質(zhì)的量濃度相等16.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將完全溶于水中(水的密度近似為),溶液的密度為,溶液的體積為,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為。下列敘述中不正確的是()A.B.C.向上述溶液中再加入水后,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于D.向上述溶液中再加入等質(zhì)量水后,所得溶液的濃度小于二、非選擇題(共52分)17.(12分)根據(jù)所學(xué)知識填寫下列空白。(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣與同條件下__________含有相同的氫原子數(shù)。(2)同溫同壓時,等質(zhì)量的和的體積之比為__________,密度之比為__________。(3)含,則的摩爾質(zhì)量為__________。(4)已知和的混合氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積為。則該混合氣體中的質(zhì)量為__________,的物質(zhì)的量為__________。18.(10分)如圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容.硫酸:化學(xué)純(CP)(500mL)品名:硫酸化學(xué)式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98密度:1.84g·cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%(1)實驗室用該硫酸配制的稀硫酸,則需要量取該硫酸的體積為__________;量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是__________(用下列編號填空)。A. B. C. D.(2)配制該溶液時,所需的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要__________(填儀器名稱)。(3)溶液的配制過程中如下(步驟混亂),請寫出缺少的關(guān)鍵步驟的具體內(nèi)容______________________________。A.用少量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶B.用量筒量取所需濃硫酸,沿玻璃棒倒入盛有水的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻C.將已冷卻的硫酸沿玻璃棒注入容量瓶中D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻E.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度處F.將配好的溶液裝入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽(4)在配制稀的過程中,下列情況會引起硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是__________。A.量取濃硫酸時仰視觀察液面B.轉(zhuǎn)移溶液時有少量液體濺出C.定容時俯視觀察液面D.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補加少量水,重新達(dá)到刻度線19.(8分)通過學(xué)習(xí)小魯知道膨松劑的主要成分是碳酸氫鈉,但媽媽教小魯蒸饅頭時是先用酵頭發(fā)面,面團發(fā)酵至兩倍大后,再加純堿調(diào)節(jié)酸性,然后將面團揉切后上鍋蒸即可。小魯查閱資料得知,酵頭可使面團在微生物作用下產(chǎn)生氣體,從而使面團疏松,但同時也會產(chǎn)生乳酸、醋酸等有機酸。(1)下列關(guān)于純堿的認(rèn)識正確的是__________(填字母)。A.受熱易分解 B.水溶液顯堿性 C.屬于醎 D.可與酸反應(yīng)(2)小魯探究用調(diào)節(jié)面團酸度,而不用的原因。等質(zhì)量的與與酸反應(yīng)時,消耗酸的物質(zhì)的量更多的是__________。(填化學(xué)式)(3)小魯實際操作時,發(fā)現(xiàn)面團發(fā)得不好,面團內(nèi)的氣孔少,略有酸味。媽媽指導(dǎo)小魯將改用,繼續(xù)揉面,上鍋蒸后果然蒸出了松軟的饅頭。解釋的作用________________________(用化學(xué)方程式表示),若膨松劑中含有完全分解產(chǎn)生的在標(biāo)況下的體積為__________L。20.(10分)實驗室以石灰乳和氯氣為原料制備漂白粉的過程如下:在燒瓶和燒杯中(實驗裝置如圖)均加入一定量石灰乳和水,攪拌,通入氯氣和空氣混合氣體,反應(yīng)。停止通入氣體,充分?jǐn)嚢?,取出糊狀物,避光,晾干,密封保存。?)石灰乳和氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________。(2)石灰乳吸收氯氣放出熱量,實驗中控溫的方法是___________________________________。(3)研究證明,溶解在水中的部分氯氣能與水發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;氯水不穩(wěn)定,需現(xiàn)用現(xiàn)配,下列制備氯水的裝置最合理的是_______(填字母)。(4)某學(xué)習(xí)小組將氯水滴加到了含有酚酞的溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,分析實驗中紅色褪去的原因時,他們產(chǎn)生了分歧。甲認(rèn)為氯水加到溶液中發(fā)生了中和反應(yīng)而使之褪色,乙認(rèn)為是氯水中含有次氯酸有漂白性而使之褪色,丙同學(xué)設(shè)計了如下實驗:取褪色后的溶液與試管中,向其中滴加__________溶液,溶液不變紅,則證明是次氯酸的漂白而使之褪色21.(12分)Ⅰ.鈉是一種非?;顫?、具有廣泛應(yīng)用的金屬。請回答:(1)將一小塊金屬鈉投入水中,可觀察到的實驗現(xiàn)象是有:鈉浮在水面,熔成小球,四處游動,有嘶嘶聲,若滴加酚酞,溶液變紅,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。(2)用金屬鈉制取氧化鈉通常利用,而不是鈉與氧氣的反應(yīng),是因為產(chǎn)物中只有固體生成,且________________________________________________。Ⅱ.現(xiàn)有含有雜質(zhì)的樣品,用如圖所示實驗裝置測定樣品的純度。(可供選用的反應(yīng)物有固體、鹽酸、稀硫酸和蒸餾水)(3)裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________________。(4)裝置中堿石灰的作用是_______________________________________________________。(5)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀取反應(yīng)前后中液面的讀數(shù)并求其差值的過程中,需要待恢復(fù)室溫后,_________________________,且視線與凹液面最低處相平才能讀數(shù)。(6)若開始時測得樣品的質(zhì)量為,反應(yīng)結(jié)束后測得氣體體積(折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況)為,則試樣的純度為__________。PAGEPAGE1河南省實驗中學(xué)2023—2024學(xué)年上學(xué)期月考化學(xué)答案1-5.BDBCC6-10.DDCCB11-16.CDABCB17.(12分,
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