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九年級(jí)(上)Modules5~6九年級(jí)(上)Modules5~6(訓(xùn)練時(shí)間:60分鐘分值:100分)綜合能力提高一、單項(xiàng)選擇(10分)1.IfyoucompareBritishfootball______Americanfootball,you'llfindmanydifferences.A.inB.a(chǎn)tC.ofD.with【解析】考查固定搭配。compare...with...意為“把……與……作比較”?!敬鸢浮緿2.(2016·安徽)Ourworldwillgetbetterandbetter_____eachofuslivesagreenerlife.【導(dǎo)學(xué)號(hào)35490020】A.beforeB.ifC.thoughD.until【解析】考查連詞的用法。句意為:如果我們每個(gè)人都過著更環(huán)保的生活,我們的世界將會(huì)變得越來越好。故if符合題意,if引導(dǎo)條件狀語從句?!敬鸢浮緽3.(2016·陜西)—VolunteersfromLantianSavingTeamhavesavedmanytravellersinthemountains.—_______theyare!A.HowgreatamanB.HowgreatmenC.WhatagreatmanD.Whatgreatmen【解析】考查感嘆句。由空后的they可知,與之搭配的詞是men;greatmen是名詞詞組,故用what引導(dǎo)的感嘆句。故答案為D?!敬鸢浮緿4.(2016·天津)Don't_____anymoretime,orwewillmissthemeeting.A.saveB.trustC.wasteD.love【解析】考查動(dòng)詞辨析。由“wewillmissthemeeting”可知,此處指不要再浪費(fèi)時(shí)間了。waste意為“浪費(fèi)”,符合題意。故選C。【答案】C5.Don'tdothat!It's________therules.A.outB.a(chǎn)gainC.upD.a(chǎn)gainst【解析】考查固定搭配。againsttherules是固定詞組,意為“違反規(guī)定”。【答案】D6.Myfriendswereangry_____meforkeepingthemwaitingforalongtime.A.withB.inC.ofD.to【解析】考查固定搭配。beangrywithsb.意為“生某人的氣”?!敬鸢浮緼7.AftertheearthquakehitJapan,manyinternationalorganizationsoffered________.A.tohelpingB.tohelpC.helpingD.helped【解析】考查非謂語動(dòng)詞。offertodosth.“主動(dòng)提出做某事”。【答案】B8.YourspokenEnglishwillcertainlyimprove______youpractiseiteveryday.A.thoughB.beforeC.ifD.until【解析】考查連詞辨析。句意為“如果你每天練習(xí)的話,你的英語口語一定會(huì)進(jìn)步”。if意為“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句,符合題意。故選C?!敬鸢浮緾9.—Iwon'tgowithyounextweek.I'llhavesomethingimportanttodo.—________.I'llhavetogotherealone.A.That'sashameB.That'sallrightC.It'skindofyouD.Thankyou【解析】考查情景交際。由上句“下周我不會(huì)和你一起去,我有重要的事情要做?!笨芍颂帒?yīng)表示遺憾,故選A?!敬鸢浮緼10.______spendingourvacationinahotel,whynottryhikinginthecountry?A.InsteadofB.BecauseofC.ThankstoD.Asfor【解析】考查詞組辨析。句意為“……為什么不嘗試去鄉(xiāng)村遠(yuǎn)足呢?”becauseof“因?yàn)椋捎凇?;thanksto“幸虧”;asfor“就……而論,至于”,均不符合句意。insteadof是介詞短語,意為“代替,而不是”,其后要接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。故選A。【答案】A1.A.a(chǎn)nB.a(chǎn)C.theD./【解析】泛指一個(gè)(煩惱)用a?!敬鸢浮緽2.A.withB.forC.toD.on【解析】考查固定詞組dealwith,意為“處置;處理”?!敬鸢浮緼3.A.a(chǎn)ndB.soC.butD.then【解析】havenochoicebuttodosth.意為“別無選擇,只能做某事”。【答案】C4.A.thehouseworkB.theexerciseC.exercisesD.theexercises【解析】exercise意為“練習(xí)”時(shí),為可數(shù)名詞,所做的練習(xí)不止一道題,故用復(fù)數(shù)形式?!敬鸢浮緿5.A.a(chǎn)cceptB.refuseC.takeD.a(chǎn)gree【解析】accept“接受”;refuse“拒絕”;take“帶走”;agree“同意”。根據(jù)后半句“但是通常我接受”可知,本句的意思是“有時(shí)我想拒絕做如此多的功課。”【答案】B6.A.handitonB.handitinC.handinD.putitin【解析】handin“上交”。handin為“動(dòng)詞+副詞”的結(jié)構(gòu),接代詞作賓語時(shí),代詞要放在動(dòng)詞與副詞之間?!敬鸢浮緽7.A.a(chǎn)sB.suchsoC.suchasD.a(chǎn)smuchas【解析】suchas意為“例如”。【答案】C8.A.readingB.playingC.walkingD.working【解析】根據(jù)上文可知,“我”一直在做作業(yè),學(xué)習(xí)很刻苦,此處是對(duì)“我”努力學(xué)習(xí)的價(jià)值產(chǎn)生了懷疑。workhard“努力學(xué)習(xí)”。【答案】D9.A.lookingforB.lookingforwardtoC.lookingafterD.lookingup【解析】lookfor“尋找”;lookforwardto“盼望”;lookafter“照顧;照看”;lookup“查閱”。句意為“我盼望沒有作業(yè)的假期?!薄敬鸢浮緽10.A.hearofB.hearaboutC.hearfromD.hear【解析】hearof“聽說”;hearabout“聽說”;hearfrom“收到某人的來信”;hear“聽見”。句意為“我希望不久能收到你的回信?!薄敬鸢浮緾1.Thepassageisapagefrom__________.A.a(chǎn)tourmapB.a(chǎn)newspaperC.a(chǎn)visitorguideD.a(chǎn)picturebook【解析】由第一段中的“OnthebackofthisVisitorGuide...”可知,答案為C。【答案】C2.Whatcanweseeinthe“don'tmiss”listfortheArtMuseum?A.Somefreepaintings.B.Somemust-seeworks.C.Somenewcollections.D.Somemuseumbuildings.【解析】由第一段中的“OnthebackofthisVisitorGuide,you'llfinddirectionstosomemust-seeworksinourcollection—the“don'tmiss”listfortheArtMuseum.”可知,答案為B?!敬鸢浮緽3.Howmanypartsdoestheoverlookofthemuseuminclude?A.Two.B.Three.C.Four.D.Five【解析】觀察藝術(shù)博物館的鳥瞰圖并閱讀其信息可知,這個(gè)博物館一共分為五部分,故答案為D。【答案】D4.WhichpartofthemuseumshowsChineseart?A.The“Bridge”.B.RiceBuilding.C.TheModernWing.D.MckinlockCourt.【解析】根據(jù)博物館鳥瞰圖中THE“BRIDGE”部分中的“Secondfloor:Chineseart”可知,答案為A?!敬鸢浮緼5.Wherecanweseethespecialartworks?A.On

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