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文檔簡介

小學第三屆“教學花會”工作方案0一、活動目的：1.增強小學生對學習的興趣和積極性，培養(yǎng)動手理論才能；2.展示小學生的才藝和創(chuàng)造力，提升他們的自信心和表達才能；3.促進師生之間的交流與合作，加強師生之間的情感聯絡。二、時間安排：1.預熱宣傳〔提早一個星期〕：校園播送、宣傳海報、班級通知；2.報名登記〔預熱宣傳完畢后一天〕：設立報名桌，由班級指導老師負責搜集報名表；3.選手選拔〔報名完畢后兩天〕：由各年級組織選手選拔，并公布結果；4.選手培訓〔報名完畢后一周〕：每個參賽班級由班級指導老師負責培訓，指導選手準備節(jié)目；5.排練彩排〔報名完畢后兩周〕：全校性彩排，保證所有節(jié)目的順利進展；6.正式比賽〔報名完畢后三周〕：在校室內禮堂舉行，邀請各班級家長及校內師生觀摩。三、活動過程：1.開始舞蹈表演：由校舞蹈小分隊帶著開始表演，提升整體氣氛。2.個人才藝展示：每個班級選派2-3名學生進展個人才藝展示，如歌唱、舞蹈、樂器演奏、小品表演等。每個節(jié)目時間不超過3分鐘。3.集體合作表演：各班級選派5名以上學生進展集體合作表演，如舞蹈、唱歌、合唱等。每個節(jié)目時間不超過5分鐘。4.評選與頒獎：由評委對每個節(jié)目進展評分，評選出個人和集體表演的前三名，并頒發(fā)獎品和證書。5.閉幕致辭：由學校領導致辭，表揚參賽選手，總結活動。四、需求準備：1.場地準備：選擇寬闊的室內場地，裝備充足的音響設備、燈光設備。2.人員準備：校領導、老師、學生會成員、家長代表、評委等。3.設備準備：音響設備、燈光設備、舞臺道具、頒獎用品等。4.宣傳準備：制作宣傳海報、校園播送宣傳等，吸引學生和家長的參與。五、考前須知：1.活動內容要積極向上，防止過于競爭和攀比，關注學生的開展和成長。2.鼓勵學生多樣化的才藝展示，給予各種形式的支持和鼓勵。3.活動過程要注重平安和秩序，確保學生和觀眾的平安。4.活動完畢后要進展總結，及時反應和改良活動籌劃的缺乏之處。六、評估指標：1.參與率：報名參賽人數與全校學生總數的比例。2.表演效果：評委評分、觀眾反應等。3.學生態(tài)度：參賽學生對活動的積極程度和參與度。4.活動影響力：活動對學生學習興趣和自信心的影響。七、預算：1.活動宣傳費用：海報打印、播送宣傳等；

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