四川省蒼溪中學2024屆高二生物第二學期期末檢測試題含解析

四川省蒼溪中學2024屆高二生物第二學期期末檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．關于免疫失調引起的疾病，以下說法正確的是（）A．艾滋病病人腫瘤發(fā)病率高的原因是免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能下降B．胸腺發(fā)育不良的病人體液免疫功能會降低C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫功能不足造成的自身免疫病D．機體發(fā)生過敏反應時，發(fā)作迅速但消退緩慢2．下列關于酶的敘述，正確的是A．酶的合成都需要經過轉錄，某些酶可以影響基因的表達過程B．酶活性受環(huán)境溫度影響，所以酶制劑應保存于最適溫度C．只要含有某種酶的基因，細胞中就會有相應的酶存在D．90℃高溫會使Taq酶（DAN聚合酶）失去催化活性3．下圖是腦啡肽的結構簡式，有關腦啡肽的敘述正確的是（）A．合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸B．由4種氨基酸組成，翻譯它的模板上至少需要5個密碼子C．腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應出現紫色D．含有4個肽鍵，脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基4．有關演替的敘述正確的是（）A．如果時間允許，棄耕農田總能形成樹林B．群落演替中最先出現的動物是植食性動物C．群落演替的結果一定是使群落越來越復雜D．群落演替的原因一定是群落結構受到干擾和破壞5．下列對發(fā)酵過程中滅菌的理解不正確的是（）A．防止雜菌污染B．滅菌就是殺死培養(yǎng)基中的一切細菌但不包括芽孢和孢子C．培養(yǎng)基和發(fā)酵設備都必須滅菌D．滅菌必須在接種前6．小麥的高產、抗病性狀分別由a、b基因控制，a、b基因獨立遺傳。現有基因型為AAbb、aaBB的兩個小麥品種，為培育出優(yōu)良小麥品種aabb，可采用的方法如圖所示。下列有關分析正確的是A．途徑Ⅰ能把多個優(yōu)良性狀其中在一起，是因為②過程中產生新的基因和新的性狀B．途徑Ⅱ時間最短，但④過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子C．途徑Ⅲ依據的原理是基因突變，該方法具有盲目性，會造成人力和物力的浪費D．途徑Ⅱ為多倍體育種，依據的原理是染色體數目變異二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程。請分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四個過程分別是______________________________。（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的______期。（4）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是_______________。（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是____________。8．（10分）下圖分別表示生物體內生物大分子的部分結構模式圖，據圖回答下列問題。（1）圖甲中的三種物質都是由許多__________連接而成的。這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________，這種物質參與細胞中__________的構成。（2）圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示，各基本單位之間是通過_______（填“①”“②”或“③”）連接起來的。（3）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構成的核苷酸共有__________種；在人體細胞核中，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種，將乙片段徹底水解產物最多有__________種。9．（10分）某高等動物的基因型為AaBb，下圖甲是其兩個不同時期的細胞分裂圖像，圖乙表示細胞分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線片段，請據圖回答：（1）圖甲中①細胞中染色體組的數目為________。（2）在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產生的生殖細胞的基因組成是__________。（3）若圖乙曲線表示減數第一次分裂中染色體數目變化的部分過程，則n等于___________，若曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分過程，則n等于_________。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則圖乙進行的細胞增殖過程與圖甲中的_______對應。10．（10分）下圖甲表示有關蛋白質分子的簡要概念圖；圖乙中的①②③分別表示生物體內的三個生理過程，其中Q分別代表三種物質。請分析：（1）圖甲中a的元素一定有哪些？____________可能還會有哪些？_______________（2）圖甲中①過程是指________，該過程進行的場所是什么？____________（3）真核細胞中進行圖甲中②過程的場所有哪些？_________（4）圖甲中b、c的內容是什么？_______請寫出b、c的化學表達式。___________（5）圖乙中①②③分別體現了蛋白質怎樣的功能？____________11．（15分）下圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律，根據下圖回答問題：（1）圖中標號①表示________過程；需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________（用圖中的標號回答）。（2）如果DNA分子一條鏈（a鏈）的堿基排列順序是……ACGGAT……，那么在進行①過程中，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是________；在進行②過程中，以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是________；轉運這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個tRNA。（3）在正常人體的胰島B細胞中會進行________過程（用圖中的標號回答）（4）基因對性狀的控制有兩條途徑：一是通過控制________來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；二是通過控制________直接控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】

免疫失調引起的疾?。?/p>

（1）過敏反應：指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發(fā)生的反應，引起過敏反應的物質叫做過敏原，如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）；（2）自身免疫?。鹤陨砻庖叻磻獙ψ陨淼慕M織和器官造成了損傷并出現了癥狀，如：風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等；（3）免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾?。阂活愂怯捎谶z傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷??；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病?！绢}目詳解】A、艾滋病是由于HIV病毒侵入人體后，攻擊T細胞，使人體免疫系統(tǒng)遭到破壞，導致免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降而引發(fā)腫瘤發(fā)病率高，A錯誤；B、胸腺是T細胞成熟的場所，T細胞在體液免疫中可分泌淋巴因子刺激B細胞增殖分化，故胸腺發(fā)育不良的病人體液免疫功能會降低，B正確；C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是由于免疫系統(tǒng)過于敏感、敵我不分，將自身物質當做外來異物攻擊而造成的疾病，是免疫系統(tǒng)過強引起的自身免疫病，C錯誤；D、過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發(fā)生的反應，一般發(fā)作迅速、消退較快，D錯誤。故選B。【題目點撥】解答本題需要掌握由于免疫失調而引起的疾病的類型，能準確判斷各選項中疾病的類型，再根據題干要求選出正確的答案。2、A【解題分析】

絕大多數的酶都是蛋白質，少數是RNA，它們都需要先經過基因表達中的轉錄過程才能合成。酶的作用條件溫和，需要適宜的PH和溫度，但為了不破壞酶的結構，酶的保存需要在低溫環(huán)境中保存；也有少數酶耐高溫，如Taq酶，可以在95℃溫度下保持活性。細胞內有關酶的基因很多，但并不是都要表達，因為細胞分化過程中只是選擇性表達部分基因。【題目詳解】酶的本質大多數是蛋白質，少數是RNA，都需要經過轉錄過程，RNA聚合酶啟動基因的轉錄進而影響基因的表達，A正確；酶的活性受到溫度的影響，保存酶需要在低溫條件下保存，B錯誤；基因在細胞中選擇性表達，所有細胞都是由同一個受精卵分裂而來，遺傳物質相同，但是并不是所有細胞都含有相同的酶，C錯誤；Taq酶(

具有熱穩(wěn)定性的DNA聚合酶)是從一種耐熱菌株中分離提取的，具有耐高溫的特性，在95℃下仍具有活性，D錯誤。【題目點撥】注意：酶發(fā)揮作用是在最適溫度下，但酶的保存是在低溫環(huán)境中（4℃）。3、B【解題分析】合成腦啡肽所需的能量直接來自于ATP，主要來自于細胞呼吸，A項錯誤；按由左至右的順序，腦啡肽結構簡式中的R基依次為，說明該化合物是由4種、5個氨基酸脫水縮合而成，1個氨基酸由1個密碼子決定，所以翻譯它的模板上至少需要5個密碼子，B項正確；腦啡肽含有4個肽鍵，能與雙縮脲試劑反應出現紫色，C項錯誤；氨基酸脫水縮合生成的H2O中的氫來自于氨基和羧基，D項錯誤。【考點定位】氨基酸的結構特點及其脫水縮合、翻譯【名師點睛】本題以腦啡肽的結構簡式為情境，綜合考查學生對氨基酸的結構特點及其脫水縮合、遺傳信息的翻譯的知識的記憶、理解能力。理解氨基酸的結構通式、蛋白質分子合成過程中的脫去水分子數、肽鍵數、氨基酸數和肽鏈數的數量關系、翻譯的過程是解題的關鍵。4、B【解題分析】

群落演替是指在一定地段上一個群落被性質上不同的另一個群落所替代的現象。群落演替有初生演替和次生演替兩種，在原生裸地或者原生荒原上進行的演替稱為原生演替,又稱為初生演替。原來的植物群落因為火災、洪水、崖崩、火山爆發(fā),風災、人類活動等原因大部消失后所發(fā)生的演替叫做次生演替。一般情況下，隨著演替的進行，物種豐富度增多，營養(yǎng)結構變復雜，穩(wěn)定性越高，最后趨于穩(wěn)定。【題目詳解】在我國西北干旱地區(qū)，棄耕的農田不一定能形成樹林，A錯誤；在群落演替過程中，植物群落先出現，接著最先出現的動物是植食性動物，B正確；有的群落在受到不良因素干擾時，如火災、地震等，這樣群落演替會朝著反方向進行的，群落結構變得更簡單，C錯誤；群落演替的原因是群落內部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結果，不是受到干擾或破壞時才會出現群落演替，D錯誤。5、B【解題分析】

滅菌指的是指用物理或化學方法殺滅物質中一切微生物的過程，其目的是達到阻止雜菌污染的效果。【題目詳解】A、因發(fā)酵所用的菌種大多是單一的純種，整個發(fā)酵過程不能混入其他微生物（雜菌），A正確；B、滅菌就是殺死培養(yǎng)基中的一切細菌（包括芽孢和孢子），B錯誤；C、滅菌的對象是與所培養(yǎng)微生物接觸的所有物質，包括培養(yǎng)基、發(fā)酵罐、接種環(huán)等，C正確；D、滅菌必須在接種前，如果接種后再滅菌就會把所接菌種也殺死，D正確。

故選B。

【題目點撥】常用的滅菌方法有灼燒滅菌（適用于接種環(huán)、接種針或其他金屬工具）、干熱滅菌（適用于玻璃器皿等）和高壓蒸汽滅菌（適用于培養(yǎng)基）三種。6、C【解題分析】

根據題意和圖示分析可知：①②通過雜交→自交→選優(yōu)，為雜交育種，原理是基因重組；③④是單倍體育種，其中③用到花藥離體培養(yǎng)，④需用秋水仙素誘導染色體加倍；⑤⑥是誘變育種，原理是基因突變?！绢}目詳解】A.途徑Ⅰ能把多個優(yōu)良性狀其中在一起，②過程能產生新的性狀組合，但不能產生新基因，A錯誤；B.途徑Ⅱ時間最短，由于單倍體ab高度不育，不能產生種子，因此④過程需要用秋水仙素處理幼苗，B錯誤；C.途徑Ⅲ依據的原理是基因突變，但有利變異少，須大量處理材料，誘變的方向不能控制，因此該方法具有盲目性，會造成人力和物力的浪費，C正確；D.途徑Ⅱ需用秋水仙素誘導染色體加倍，原理是染色體數目變異，育種方式為單倍體育種，D錯誤。【題目點撥】本題考查育種原理的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力，解答本題關鍵是學生要能將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種等方式的原理和過程進行綜合比較和記憶。二、綜合題：本大題共4小題7、DNA復制，

轉錄，

翻譯，

逆轉錄；c間

(S)細胞核tRNA（轉運RNA）【解題分析】

分析題圖：圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復制過程；b表示轉錄過程；c表示翻譯過程；d表示逆轉錄過程?！绢}目詳解】（1）從圖可知，a是以DNA為模板合成DNA的DNA復制過程，b是以DNA為模板合成RNA的轉錄過程，c是在核糖體上進行的翻譯過程，d是以RNA為模板合成DNA的逆轉錄過程。（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c翻譯過程。（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的間（S）期。（4）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核，其他場所還有線粒體和葉綠體。（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA（轉運RNA），含有反密碼子?！绢}目點撥】本題結合圖解考查中心法則，要求考生識記中心法則的主要內容及對其進行的補充和完善，能準確判斷圖示各過程的名稱，再結合所學的知識準確答題。8、葡萄糖纖維素細胞壁b②655【解題分析】本題考查細胞中的糖類和核酸相關知識，意在考察考生對圖形的分析能力和知識點的理解掌握程度。（1）圖甲中的都是多糖，單體都是葡萄糖。淀粉是植物細胞內的儲能物質，糖原是動物細胞內的儲能物質，纖維素是構成植物細胞壁的主要成分，因此與另外兩個功能不同的是纖維素。（2）圖乙所示化合物是一段核苷酸鏈片段，其基本組成單位是核苷酸，是由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成的。核苷酸鏈中的五碳糖上連接了兩個磷酸，需要分析鏈的起始處，磷酸在上時，中間的五碳糖是和上面的磷酸構成的核苷酸，即圖中字母b。核苷酸之間是依靠②磷酸二酯鍵連接的。（3）在豌豆的葉肉細胞中，既含有DNA也含有RNA，由A、C、T、U4種堿基參與構成核苷酸時，A和C可以參與核糖核苷酸和脫氧核苷酸的組成，而T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，所以由它們構成的核苷酸共有6種。在人體細胞核中，既有DNA也有RNA，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有5種。將乙片段徹底水解產物最多有一種五碳糖，一種磷酸和3種含氮堿基共5種。點睛：細胞生物中既有DNA也有RNA，但含氮堿基T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，而A、C、G是既能參與脫氧核苷酸的組成也能參與核糖核苷酸的組成。9、2aB22②【解題分析】

由圖可知，甲中①表示有絲分裂的中期，②表示減數第一次分裂的后期?！绢}目詳解】（1）圖甲中①細胞含有4條染色體，8個DNA分子，2個染色體組。（2）結合圖①根據染色體的顏色及基因可知，在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產生的生殖細胞即卵細胞中基因組成是aB。（3）根據模式圖可知，該生物體細胞中含有4條染色體，減數第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體，減數第二次分裂的前期含有2條染色體，故若圖乙曲線表示減數第一次分裂中染色體數目變化的部分過程，則n等于2；若曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分過程，則2n表示有絲分裂的后期，應該有4個染色體組，則n等于2。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則該圖表示減數分裂過程中相關物質的含量變化，對應圖甲中的②?！绢}目點撥】該生物有絲分裂過程中染色體的數目變化為：4→8→4；減數分裂的過程中染色體的數目變化為：4→2→4→2。10、一定有C、H、O、N，可能還會有S等脫水縮合核糖體內質網、高爾基體b、c依次為“氨基酸”“肽鍵”—CO—NH—催化功能、運輸功能、免疫功能【解題分析】

分析圖：甲圖是蛋白質的結構層次，a組成蛋白質的元素包括C、H、O、N等，b是蛋白質的基本組成單位氨基酸，氨基酸通過①脫水縮合反應形成肽鏈，c是氨基酸脫水縮合形成的化學鍵，為肽鍵；多肽經過②折疊、組裝，修飾加工形成具有一定功能的蛋白質。乙圖中，①L與Q結合，L變成其他物質，因此Q是酶，其功能是催化功能，②L與Q結合，L被排出細胞外，Q是載體，③L與Q結合，L被消滅，此時Q起免疫作用，因此Q是抗體。【題目詳解】（1）圖甲中a是組成蛋白質的元素，蛋白質的基本組成元素為C、H、O、N，有的蛋白質中還含有S等元素。（2）b為蛋白質的基本單位氨基酸，氨基酸分子相互結合形成多肽的過程為脫水縮合，因此①為脫水縮合，氨基酸形成多肽（或蛋白質）的場所為核糖體。（3）甲圖中過程②為肽鏈折疊、組裝，修飾加工形成具有特定功能的蛋白質的過程。在真核細胞中內質網對肽鏈進行加工，形成具有一定空間結構的蛋白質；高爾基體還能對蛋白質做進一步的修飾加工，因此真核細胞中進行圖甲中②過程的場所有內質網、高爾基體。（4）由圖可知，b是蛋白質的基本單位氨基酸，其化學表達式為：，c是將氨基酸連接成多肽的化學鍵----肽鍵，其表達式為：—CO—NH—。（5）由分析知，圖乙中①中的Q是酶，體現了蛋白質的催化功能；②中的Q是載體，體現了蛋白質的運