2023年遵規(guī)守紀演講稿(匯編篇)

2023年遵規(guī)守紀演講稿(匯編篇)遵規(guī)守紀演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今日我國旗下講話的題目是《做個遵守紀律的好學(xué)生》。

作為一名學(xué)生，我們要時刻注意自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀律。因為你的一言一行代表著你的素養(yǎng)凹凸，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是特別的重要。

古人云：“沒有規(guī)則，不成方圓?！边@是中華民族千百年來始終秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié)，和諧向上；一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序；一個學(xué)校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我們作為二十一世紀的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會假如沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、旺盛昌盛；一個學(xué)校假如沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準則。

有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與歡樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校內(nèi)、和諧社會貢獻我們的力氣與才智吧！

我的講話結(jié)束，感謝大家!

遵規(guī)守紀演講稿2

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我今日演講的題目是《遵規(guī)守紀，做文明中學(xué)生》。

我們已經(jīng)是初中生了，進入青春期，對學(xué)校，對老師，對學(xué)習(xí)都有不同的看法。但現(xiàn)階段，無論心情有多激烈，學(xué)習(xí)對我們來說都是主要任務(wù)，長大了就要懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

我們生活中每個人都是自由的，但每個人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往華蜜路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家里有規(guī)則。我們應(yīng)當(dāng)孝順長輩，善待孩子，這樣我們的家庭才會更加和諧。學(xué)校有校規(guī)。不打架，不抽煙喝酒，不出口臟話，做文明人，這樣我們的學(xué)校生活會更華蜜。

俗話說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓?！薄耙?guī)則”這個詞始終存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里，這些都是約束。但是沒有規(guī)則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們看法不一樣，就會打起來。假如沒有這樣的束縛，我們每天都會帶著傷疤。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們是祖國的將來，是素養(yǎng)教化的受益者。我們不應(yīng)當(dāng)是文明中學(xué)生嗎？其實這也不是什么難事。只要我們上課仔細聽講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學(xué)校規(guī)章制度的事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時候說聲感謝等等。只要我們文明禮貌，沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。

規(guī)則和紀律在我們的生活中無處不在，但它們也不存在，因為假如你沒有做它們，你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情，或者假如你做這樣的事情會發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界，我們做的事情都是合理的，不會有什么不文明的行為。

在不同的社會形態(tài)下，文明有很多不同的表現(xiàn)形式，不同階段對人的要求也不同?，F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因為只有擁有豐富的學(xué)問才能創(chuàng)建出更精彩的將來，所以對我們的要求其實并不嚴格。但在我們初中生階段，身心發(fā)展的不成熟讓我們進入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，為以后更高的成就增加籌碼。

我的演講結(jié)束了，感謝！

遵規(guī)守紀演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我代表298班在國旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀從我做起”。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)則，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束特性，而是為了維護正常的教化教學(xué)秩序，維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為平安供應(yīng)保障，提高同學(xué)們遵規(guī)遵守法律的自覺性，這才是校規(guī)校紀的實際意義。我們每一個同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴格根據(jù)學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做遵規(guī)守紀的好學(xué)生。

當(dāng)我們用理性和才智真正理解和相識規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀律就不再是一種強迫的任務(wù)，而是一個利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓主動的特性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚?？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這是告知我們“懂禮儀，講文明，守紀律”是做人的根本，作為一名新時代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表，言語美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時刻諦視自己的一言一行，時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀，我們責(zé)無旁貸！我們應(yīng)常常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀的實力，做一名嚴于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且，主動主動做好宣揚。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙，更為了使我們能夠健康成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個人擁有一個更加美妙的前程，成為對社會有用的人。

讓我們主動行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己領(lǐng)先成為守紀、護法的“模范標兵”！

感謝大家！

遵規(guī)守紀演講稿4

踏著九月的金色陽光，我們邁進了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生，我們倍感驕傲。很榮幸能在這個漂亮的季節(jié)和你們相聚在八中的校內(nèi)，和你們一起共享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生，今日，我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激烈。值此其次十四個老師節(jié)即將來臨之際，我謹代表全部學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

我們的校內(nèi)漂亮整齊，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、仔細負責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。

有人曾講：“中學(xué)的時間好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步！”理想是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理?！痹浀茫W(xué)時，我們戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我們立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，爭做共青團員，把自己培育成有志向、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成果，為我們樹立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好像前進道路上的一個個碉堡，等待著我們?nèi)スタ??？栺R克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和才智推開志向之門。

一周的軍訓(xùn)生活，令人難以忘懷。教官們的嚴格訓(xùn)練磨練了我們的意志，使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進的道路上，我們會愈挫愈奮。我們將告辭無趣的少年，走向堅毅成熟的青年時代。

俗話說：“沒有規(guī)則，不成方圓”。遵規(guī)守紀是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，酷愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強獨立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操勞，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的學(xué)問面，去觀賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學(xué)們，學(xué)問在于積累，天才在于勤奮。我們清晰地知道：學(xué)習(xí)是取得勝利的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的學(xué)問，才能為將來的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得勝利的源泉。在駕馭學(xué)問的基礎(chǔ)上，我們還必需到生活中去吸取養(yǎng)料。奮斗是取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們肯定會成長為有志向，有道理，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美妙的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登才智的高峰，用學(xué)問的金鑰匙開啟勝利的大門！今日，我們以進入八中為榮。明日，讓我們的學(xué)校因為有我們而感到傲慢！

我的發(fā)言完了。感謝大家！

遵規(guī)守紀演講稿5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是九年級四班的xx！

今日我演講的題目是《遵規(guī)守紀明榮知恥》

“沒有規(guī)則不成方圓”，紀律彰顯一個人的底線，紀律對于我們來說并不是一種約束，制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明，我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。紀律實際是為那些沒有規(guī)則的人制定的，對于遵規(guī)守紀，實力強的同學(xué)來說，根本就不會起恐驚之心。

嚴明的紀律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助，紀律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心有集體榮譽感。

當(dāng)前，我們不難發(fā)覺，在身邊、校內(nèi)里仍存在著紀律松弛，不遵守規(guī)則的行為，違反學(xué)習(xí)紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這些違紀現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)留意的。希望全體同學(xué)都能嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習(xí)慣，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應(yīng)當(dāng)遵守我們的校規(guī)校紀。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

遵規(guī)守紀、明榮知恥，讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園！

感謝大家！我的演講完畢！

遵規(guī)守紀演講稿6

各位老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好！很興奮能和大家會面在國旗下。

今日，我國旗下講話的題目是：《遵規(guī)守紀，完善自我》。

青少年時代是最漂亮的，同學(xué)們，我們已步入人生中最美的花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！

歌德說過，要成就一番宏大的事業(yè)，就要從青春時代做起。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能邁出正確的步伐，讓青春無憾無悔，走向美妙的明天呢？

首先，作為新時代的小學(xué)生，就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話說，沒有規(guī)則，不成方圓，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》切實做到：尊師愛友，自律自強；誠懇遵守法律，文明禮貌；遵守公德，愛惜公物。

其次，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會遵守法律。

每個公民都必需具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要遵守法律。缺乏法制觀念是特別危急的。

有這樣一個例子：有兩個學(xué)生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不信任。陳強說：你不信？現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。于是，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后，公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的指責(zé)教化，并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)當(dāng)從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法遵守法律是很必要的`。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生、愛惜公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標記之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持美麗整齊的公共環(huán)境。比如：在教室里，在公路上，不隨地吐痰，不順手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。阻礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有許多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，公路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛惜，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，留意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行公路．養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這大好時間，遵規(guī)守紀，嚴于律己，爭取更大的進步。

遵規(guī)守紀演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我國旗下講話的題目是《與紀律同行》。

在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應(yīng)當(dāng)重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受學(xué)問的平臺，傳授學(xué)問的神圣殿堂，自然更是須要鐵的紀律。

遵守紀律是我們的平安保證：新學(xué)期剛剛起先，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動時，同學(xué)們可以放松一下驚慌的心情，但肯定不要進行猛烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)平安事故，否則會影響你或他人正常的學(xué)習(xí)。放學(xué)路隊上要遵守路隊秩序，保障個人平安。在新的學(xué)期，愿大家一起努力，做好以下幾點：

1．從酷愛學(xué)校，敬重師長，孝敬父母做起，進而酷愛祖國，酷愛人民，做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。

2．嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌呈現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。

3．做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校內(nèi)及教室、走廊追逐，見到客人和老師主動打招呼，做到落落大方。

4．講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。從變更自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛惜學(xué)校公物，共同營造整齊、舒適、漂亮的校內(nèi)。

同學(xué)們，與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的幻想。與紀律同行，使我們的人生更加絢麗輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生！

我的講話結(jié)束，感謝大家!

遵規(guī)守紀演講稿8

在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教育。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教育的程度。一個人能不能考取高校，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰慧的頭腦，有一個富有的父親，而是因為他總是比別人擅長反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)覺自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告知同學(xué)們：他們的能就是他們的精彩，精彩背后的深處，是自我教化。

我們都已經(jīng)是中學(xué)的學(xué)生，中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教化的實力。沒有自我教化實力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。每一個考取高校的中學(xué)生都是具有很強自我意識和自我教化實力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。

自我教化的方法是，常常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活支配的合理不合理等等。自我教化是一個習(xí)慣，是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在須要自我教化，到高校須要，走入社會更須要。自我教化會讓我們?nèi)魏我粋€人受益無窮。

我們今日講紀律整頓，這是學(xué)校教化。學(xué)校教化中的紀律帶有強制性，因為學(xué)校是一個最講規(guī)范的地方，對學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特殊細致，管理特殊嚴格。但是，強制出來的習(xí)慣總不如自我教化出來的習(xí)慣更能讓人進步。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教化好的學(xué)生是最好的學(xué)生，他們根本不用老師去指責(zé)，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們在老師的教化管理下恪守學(xué)生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平凡庸。最終一種是，不知道什么是自我教化，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學(xué)校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學(xué)生越來越多，后兩種學(xué)生越來越少。

我同時要特殊提示屬于第三種類型的學(xué)生，任何無恥的行為都將遭遇無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。

人生一輩子，中學(xué)定乾坤。最終祝同學(xué)們都做自我教化的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無量!

遵規(guī)守紀演講稿9

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自x年級x班的xx同學(xué)，今日我演講的題目是《做遵規(guī)守紀的好學(xué)生》。

同學(xué)們，從幼兒園起先，老師就告知我們要遵守課堂紀律，現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了，按理來說同學(xué)們應(yīng)當(dāng)都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是須要老師常常性的來強調(diào)紀律問題，這使我不得不反思，為什么會產(chǎn)生這樣的狀況呢？經(jīng)過這么多年的耳聞目睹，我們本應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對呀。

我想問問同學(xué)們，遵規(guī)守紀須要我們做些什么，我們應(yīng)當(dāng)怎么做才算是遵規(guī)守紀？假如要說，大家都能說出來許多，比如上課仔細聽講，聽老師的話，上課不搞小動作，不遲到、不早退等等，都是遵規(guī)守紀的行為。但是做呢？大家都做到了遵規(guī)守紀嗎？我想確定有許多的同學(xué)沒有做到。

同學(xué)們常常犯課堂紀律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動作等違反紀律的事情，這些莫非是不能避開的嗎？我想問問在座的同學(xué)們，你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀，為什么常常犯錯的同學(xué)就做不到？歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。

那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀呢？是為了得到老師、父母的表揚嗎？是為了得到同學(xué)的認可嗎？同學(xué)們，不管是在學(xué)校中，還是平常的時候，遵守規(guī)則都是很重要的事情。遵守紀律是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做到的事情，是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的，須要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只須要一個人就可以做到。

所以，同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)行動起來，變更自己從前不正確的做法，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀的同學(xué)們學(xué)習(xí)，看看他們平常是怎么做的。我信任，只要同學(xué)們下定決心，行動起來，就肯定能夠做到。我們應(yīng)當(dāng)把自己培育成一個品德優(yōu)異的好學(xué)生，在各個方面都能夠得到別人的觀賞和贊揚。我們可以通過自己的表率，讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀的人。

同學(xué)們，行動起來吧，希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀的好學(xué)生！

感謝大家！

遵規(guī)守紀演講稿10

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

今日我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀的好學(xué)生》。

我們知道，從開校至今，大家在漂亮的板橋鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)生活快一學(xué)期了。這一學(xué)期以來，在老師們的辛勤培育和耐性教育下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進步，同學(xué)之間相處的更加和諧；尤其是三年級的小同學(xué)，在生活自理方面進步很大，得到了廣闊老師和家長的一樣好評。好的校內(nèi)要有好的學(xué)生來愛惜它、維護它。那么，作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么做呢？學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一是愛護校內(nèi)環(huán)境，二是遵守校內(nèi)秩序。

現(xiàn)在，可以說大部分同學(xué)都知道往校內(nèi)內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動地搞衛(wèi)生，每天校內(nèi)各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)也越來越多。正是因為有了大家自覺的愛護校內(nèi)環(huán)境的行動，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在干凈的校內(nèi)內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的歡樂。

無須掩飾，近期也有個別同學(xué)愛護校內(nèi)環(huán)境的意識有所漸忘，花池內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生；在維護校內(nèi)秩序方面，同學(xué)們做得也還不夠好，校內(nèi)內(nèi)還有很多無秩序的現(xiàn)象依舊存在。比如，上課鈴響之后，有的同學(xué)還不能主動做課前打算；有的同學(xué)上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走；課間休息時，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)相互追逐打鬧、大聲喧嘩；再比如，進餐廳用餐，排隊不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、混亂不堪，用餐時吵鬧聲不斷；宿舍熄燈后，有的同學(xué)也不能馬上入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息......我們學(xué)校有11個教學(xué)班，有400多名學(xué)生，假如沒有良好的校內(nèi)秩序，還能學(xué)習(xí)嗎？確定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，呈現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級要進步，就須要我們每一個同學(xué)的共同努力。

“沒有規(guī)則，不成方圓”?！皣袊?，家有家規(guī)；校有校紀，班有班約”。沒有紀律的約束，就像斷線的風(fēng)箏一樣，會在空中亂飛的。同學(xué)們，遵守校內(nèi)秩序，要從我們自身做起，要從今日做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī)。比如，下課了，上下樓時，要有秩序排隊靠右依次行走；比如，用餐時，要依次排隊，寧靜有序地走進餐廳，走到窗口，有序打飯，不推搡擁擠；周五放學(xué)時，我們要自覺站好隊有秩序地整隊集合，靜靜耐性的等待家長到來簽字接走......同學(xué)們，校內(nèi)秩序無處不在。學(xué)校設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，目的就是監(jiān)督同學(xué)們能養(yǎng)成良好的自律意識，只有我們遵守各項校紀校規(guī)，我們的校內(nèi)生活才能井然有序。遵規(guī)守紀是一種美德，更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一名遵規(guī)守紀的好學(xué)生吧。

感謝大家。

遵規(guī)守紀演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日，我演講的題目是《遵規(guī)守紀，自覺自律》。

脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨，在茫茫夜色中消逝得無影無蹤；偏離航線的船只，縱然一時會翻波涌浪、激流向前，但終究會觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復(fù)。人假如沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能會在當(dāng)時放縱自己，卻恒久失去了高飛的力氣。

今日的我們，是青春的。充溢特性的我們對自由的憧憬更是迫不及待。所以，有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。但是，無以規(guī)則，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。假如讓飛鳥離天、游魚離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會離開這漂亮的世界。

在校內(nèi)里，我們追逐打鬧，大聲喧嘩；自習(xí)課上，我們竊竊私語，但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影；在宿舍，一次次將小燈開開關(guān)關(guān)，和老師玩著斗智斗勇的嬉戲。這里所強調(diào)的紀律，其實是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境，能夠更好的學(xué)習(xí)成長。這才是制定各種紀律，規(guī)范的真正目的！

一個為所欲為、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌？一個大家都不去遵規(guī)守紀，恪守公約的班級怎么能有戰(zhàn)斗力？社會的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠規(guī)則。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀，才能真正地自覺自律，超越自我！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

遵規(guī)守紀演講稿12

敬重的老師、同學(xué)們：

早上好！很興奮能和各位會面在國旗下。

今日、我國旗下講話的題目是：遵規(guī)守紀，完善自我。

青少年時代是最漂亮的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！

歌德說過，要成就一番宏大的事業(yè)，就要從青春時代做起。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能邁出正確的步伐，讓青春無憾無悔，走向美妙的將來呢？

首先，作為新時代的中學(xué)生、小學(xué)生，就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話說，“沒有規(guī)則，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠懇遵守法律，文明禮貌；遵守公德，愛惜公物。

其次，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會遵守法律。

每個公民都必需具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要遵守法律。缺乏法制觀念是特別危急的。

有這樣一個例子：

有兩個學(xué)生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不信任。陳強說：

“你不信？現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧?！庇谑?，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后，公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴厲的指責(zé)教化，并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)當(dāng)從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法遵守法律是很必要的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生、愛惜公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標記之一。

講究公共衛(wèi)生，就是要保持美麗整齊的公共環(huán)境。比如：在教室里，在公路上，不隨地吐痰，不順手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。阻礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有許多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，公路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛惜，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，留意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行公路.形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這大好時間，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。

遵規(guī)守紀演講稿13

敬重的老師，同學(xué)們：

你們好!

今日我演講的題目是《遵規(guī)守紀靜專思注》

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。

的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五花八門的志向胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就如同夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就如同鳥兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校內(nèi)里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這莫非是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這莫非是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來，一個人的素養(yǎng)是多么的重要啊！

現(xiàn)在，青河縣中學(xué)在全縣，乃至于全區(qū)全疆都是一個影響力很大的集體，一個很大的組織，而我們又是這所學(xué)校的主子，那么，身為主子的我們，應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

應(yīng)當(dāng)遇到老師時，送上一句暖和的問候；在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛惜自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場競賽過程中，保持寧靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你特別自由。感受一下，呼吸著四周一絲絲簇新的空氣，那種感覺是不是特殊奇妙呢？

人，不是因為漂亮才可愛，而是因為可愛才漂亮。當(dāng)你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！

在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春賜予了你太陽般的熱忱，水晶般的純凈。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就是青河縣中學(xué)的金字招牌！

請記??！做一個守紀的人！做一個健康向上的中學(xué)生！

遵規(guī)守紀演講稿14

敬重的老師和同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的話題是遵紀遵守法律。

說到法律，它經(jīng)常給人一種神奇、威歷的感覺。事實上，法律就像習(xí)慣和紀律一樣，與我們的生活休戚相關(guān)，使我們的社會和諧有序。

作為祖國的將來，我們應(yīng)當(dāng)知道榮辱，樹新風(fēng)，做遵守法律的小公民生。

遵紀遵守法律，我們可以從身邊做起。在學(xué)校，我們可以從相互監(jiān)督做到嚴格自律，從被動接受紀律約束做到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)做到自覺抵制不良誘惑。

養(yǎng)成遵紀遵守法律的好習(xí)慣，我們可以從每一件小事做起。例如，當(dāng)你過公路時，你要記得并且遵守“紅燈停，綠燈行“規(guī)則”。

遵紀遵