初中生關(guān)于改變講話稿（3篇）

第初中生關(guān)于改變講話稿（3篇）

初中生關(guān)于改變講話稿（精選3篇）

初中生關(guān)于改變講話稿篇1

從古到今，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢弘。俗話說：“量小非君子，無度不丈夫?！鄙拼?，尊重他人，既是一種品德，也是一種風(fēng)度。是每個(gè)人必須具備的素質(zhì)。

“人”字的兩個(gè)筆畫是相互支持的，他告訴我們，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)相互幫忙。每個(gè)人都必須建立良好的人際關(guān)系。俗話說：“多一個(gè)朋友，就多一條生路?！笨墒牵钪腥撕腿说南嗵?，多會(huì)發(fā)生矛盾，這也是不可避免的。有時(shí)會(huì)為一些零碎的小事而爭吵，弄得大家都不舒服。其實(shí)，只要彼此善待對方，每個(gè)人都各退讓一步，這些矛盾就會(huì)化為烏有。只要你真心善待他人，他人也會(huì)善待你。如果我們每個(gè)人都有一顆善待他人的'心，那么我們的生活該多么和諧美滿，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先周圍的一切都是那么的完美。

善待他人也同樣是善待自我。反之，你不善待他人，他人也同樣會(huì)“以其人之道還治其人之身?！庇羞@樣一個(gè)故事，德國大文學(xué)家歌德一次出外散步，在小路上，迎面碰到一位曾對他的作品提出嚴(yán)厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說道：“我正好相反，我從來都會(huì)給傻子讓路!”并笑容可掬地為對方讓了路。歌德的忍讓，機(jī)制和幽默不僅僅維護(hù)了自我的尊嚴(yán)，并且避免了一場爭吵。這則故事說明了一個(gè)道理：如果不善待他人，他人也不會(huì)善待你，最終只會(huì)自取辱，搬石頭砸自我的腳。

最好的人際關(guān)系，不是刻意做出來的，而是從心底“流”出來的。所以我們要善待他人，因?yàn)樯拼送瑯右彩巧拼覀冏晕摇?/p>

初中生關(guān)于改變講話稿篇2

大家好：

很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。

對于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費(fèi)十四億多雙筷子，全球就會(huì)有五十一雙筷子要花費(fèi)，這要砍多少棵樹?

在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑?，不說你也知道了!

在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!

初中生關(guān)于改變講話稿篇3

培根以往說過：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。教師常常教導(dǎo)我們：“要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。”

壞習(xí)慣不利于人的成長，甚至能夠影響到我們一生的成敗;相反，好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益，成就我們完美的人生。翹首回望，自我十一年來成長的足跡，伴隨我一路走來的都有哪些好習(xí)慣呢?

我想在生活方面，首先，我不挑食。從小到大，我都異常喜歡吃各種蔬菜，從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方，當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家童童多乖啊，吃飯從不挑食?！眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰?，別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

除了不挑食，我還有一個(gè)很好的生活習(xí)慣，那就是早睡早起。媽媽說：“小學(xué)生正在長身體，所以必須要保證足夠的睡眠時(shí)間?！彼晕覐膩聿粫?huì)熬夜上網(wǎng)、看電視。即便是在周末，我也是要求自我在十點(diǎn)以前入睡，早上也從不賴床，小鬧鐘一響，我就會(huì)自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時(shí)光都浪費(fèi)在床上!

在學(xué)習(xí)方面，我也有一些比較好的習(xí)慣，比如對待作業(yè)一絲不茍。每一天，教師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成，字體也十分工整，一筆一劃，清清楚楚，從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時(shí)候媽媽總是埋怨我寫的太多了，密密麻麻的，整張紙沒有一點(diǎn)空白的余地，還說我寫得太過工整，讓我練隨手字?？晌铱偛宦爧寢尩模偸钦裾裼性~地說：“字如其人，像我長得這么漂亮的人，哪兒能寫丑字呢?”所以，我會(huì)一向堅(jiān)持用最漂亮的字來書寫。

在學(xué)習(xí)上，我的另外一個(gè)好習(xí)慣就是每學(xué)期都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”，把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯(cuò)題和遇到的難題都記錄在這個(gè)本子上，不僅僅如此我還會(huì)在每道題的旁邊寫上錯(cuò)題分析，然后把正確的答案寫在后面。到了學(xué)期末，我只拿出這個(gè)錯(cuò)題本復(fù)習(xí)就行了。這樣不僅僅能查漏補(bǔ)缺，還能更好地幫忙我鞏固知識，提高了我的學(xué)習(xí)效率。

在禮貌禮儀方面，我覺得自我做得比較好的就是無論何時(shí)何地都講普通話。這學(xué)期，學(xué)校開展了“禮貌禮儀進(jìn)學(xué)?！钡幕顒?dòng)，倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說普通話。開始我有點(diǎn)不好意思，覺得下課了還說普通話有點(diǎn)別扭，可是看大家都在說普通話，自我也就自然地用普通話與同學(xué)交流。慢慢地，我開始喜歡說普通話，覺得說普通話是件高雅的事情，甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。此刻，我認(rèn)為說普通話不僅僅能夠提高一個(gè)人的修養(yǎng)，還能