岞山中心學(xué)校初中部?jī)?nèi)涵提升發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案_第1頁(yè)
岞山中心學(xué)校初中部?jī)?nèi)涵提升發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案_第2頁(yè)
岞山中心學(xué)校初中部?jī)?nèi)涵提升發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

岞山中心學(xué)校初中部?jī)?nèi)涵提升發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案一、背景近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)教育質(zhì)量的要求越來(lái)越高。在這樣的大背景下,學(xué)校應(yīng)該把提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化師資隊(duì)伍,提升管理水平作為重要工作來(lái)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。二、目標(biāo)本次岞山中心學(xué)校初中部?jī)?nèi)涵提升發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)是:在一定時(shí)期內(nèi),通過(guò)提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化管理水平等方面的努力,全面提升初中部的教育教學(xué)實(shí)效性和管理水平,使其成為一所高水平、特色鮮明的中學(xué)教育品牌。三、具體措施1.提高教學(xué)質(zhì)量(1)優(yōu)化課程設(shè)置,完善課程體系,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。(2)利用多種互動(dòng)式教學(xué)模式,加大教師教學(xué)力度,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。(3)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),組織多樣化實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。(4)發(fā)掘優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課堂觀摩等形式,推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)(1)加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)技能的培訓(xùn),提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。(2)積極引進(jìn)和培養(yǎng)年輕教師,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的更新?lián)Q代。(3)建立教師考核機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。3.優(yōu)化管理水平(1)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)科研管理,推動(dòng)教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。(2)完善學(xué)校管理制度,建立規(guī)范的管理流程和管理體系。(3)積極開(kāi)展家校合作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。四、實(shí)施步驟1、制定計(jì)劃。從教學(xué)管理,師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理三方面出發(fā),制定可操作性計(jì)劃。2、組織實(shí)施。將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),并由專人負(fù)責(zé)。3、跟蹤評(píng)估。通過(guò)定期的自查、調(diào)研和評(píng)估等方式,對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行效果進(jìn)行監(jiān)督。4、動(dòng)態(tài)調(diào)整。根據(jù)實(shí)施效果,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容和實(shí)施策略。五、預(yù)期效果本次岞山中心學(xué)校初中部?jī)?nèi)涵提升發(fā)展規(guī)劃的預(yù)期效果:(1)提升教育教學(xué)水平,提高學(xué)生成績(jī),使初中部成為岞山市重要的中學(xué)教育品牌。(2)師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),教師教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論