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六年級語文下冊教案學弈一文教學方案【教學目標】知識與能力：1.了解傳統(tǒng)圍棋的基本規(guī)則和玩法；2.熟悉“學棋”的方法和技巧，能夠運用學習策略進行學習；3.培養(yǎng)學生良好的思維習慣，如細心、耐心、專注、靈活等；4.通過學習棋類，促進學生的社交能力、團隊合作能力與自我調(diào)節(jié)能力的提高。情感態(tài)度：1.注重體驗，引導學生自主探究；2.培養(yǎng)學生的勇氣、自信和自尊，提高自我價值感；3.合理利用課余時間，鍛煉獨立自主的學習能力；4.了解和尊重中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好的文化自覺意識?！窘虒W重點】1.圍棋基本規(guī)則和玩法；2.“學棋”方法和技巧?！窘虒W難點】合理的引導學生發(fā)展細心、耐心、專注、靈活等良好的思維習慣?！窘虒W過程】一、導入（5分鐘）1.呈現(xiàn)本課學習目標和重點，引導學生進入學習狀態(tài)。2.通過提問、引出話題等方式，調(diào)動學生的興趣，激發(fā)學生的學習熱情。二、講授（25分鐘）1.觀看圍棋視頻，了解規(guī)則和玩法。2.演示圍棋的基本操作方法。3.講解“學棋”的方法和技巧，如分析實際棋局、閱讀和比較多個示例棋局的變化等。三、實踐（30分鐘）1.學生分組，一起對戰(zhàn)，每組有一名學棋高手指導。2.教師巡視指導，根據(jù)學生實際情況對學生的操作方法進行提示或糾正。四、總結（10分鐘）1.學生結合自己的操作體驗，總結出學習圍棋的方法和技巧。2.學生展示自己的操作結果，分享自己的學習體驗。五、作業(yè)布置（5分鐘）1.請學生在課余時間認真學習圍棋規(guī)則和玩法，并多與同學對戰(zhàn)。2.請學生填寫學習心得，提交到班級網(wǎng)站或?qū)W校論壇?！窘虒W評價】本節(jié)課教學目標明確，教學重點和難點突出，教學環(huán)節(jié)內(nèi)容豐富、設計緊湊，學生參與度高，互動性強，既凸顯了課程信息的密度和深度，又保證了學習效果的質(zhì)優(yōu)，切實提高了學生的圍棋

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