(浙江押題卷)浙江省2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試高頻易錯(cuò)題押題預(yù)測(cè)卷(北師大版)_第1頁(yè)
(浙江押題卷)浙江省2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試高頻易錯(cuò)題押題預(yù)測(cè)卷(北師大版)_第2頁(yè)
(浙江押題卷)浙江省2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試高頻易錯(cuò)題押題預(yù)測(cè)卷(北師大版)_第3頁(yè)
(浙江押題卷)浙江省2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試高頻易錯(cuò)題押題預(yù)測(cè)卷(北師大版)_第4頁(yè)
(浙江押題卷)浙江省2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試高頻易錯(cuò)題押題預(yù)測(cè)卷(北師大版)_第5頁(yè)
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保密★啟用前浙江省2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試高頻易錯(cuò)題押題預(yù)測(cè)卷考試分?jǐn)?shù):100分;考試時(shí)間:90分鐘注意事項(xiàng):1.答題前,填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息,請(qǐng)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共16分)1.笑笑從門(mén)外看到的情景是下面的(

)。A. B. C. D.2.大于2.3而小于2.5的小數(shù)有(

)個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.無(wú)數(shù)3.小明從家里去學(xué)校要走510米,某天小明從家去上學(xué),走了152米后,發(fā)現(xiàn)水瓶忘帶了,又原路返回家去拿,再回學(xué)校。這一天小明上學(xué)多走了(

)米。A.152 B.304 C.662 D.8144.某手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店每天早上8:30開(kāi)始營(yíng)業(yè),晚上9:30停止?fàn)I業(yè),該手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店每天營(yíng)業(yè)(

)時(shí)。A.11 B.13 C.12 D.105.從下圖中剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的周長(zhǎng)是(

)厘米。

A.32 B.38 C.40 D.426.500×4的積的末尾有(

)個(gè)0。A.2 B.3 C.4 D.57.把21-14=7和42÷7=6改寫(xiě)成綜合算式是(

)。A.21-14÷7 B.(21-14)÷7 C.42÷(21-14) D.42÷21-148.買(mǎi)一張桌子和一把椅子的錢(qián)的總數(shù)比買(mǎi)一個(gè)柜子多(

)元。

400元

260元

528元A.660 B.142 C.152 D.132二、填空題(共16分)9.哪幅圖是淘氣看到的?在括號(hào)里打“√”。10.陳阿姨想買(mǎi)一輛900元的自行車(chē),平均每月節(jié)余325元,()個(gè)月節(jié)余的錢(qián)可以買(mǎi)這輛自行車(chē)。11.把1個(gè)邊長(zhǎng)是18厘米的正方形分成2個(gè)相同的長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。12.張老師5分鐘打字250個(gè),他平均每分鐘打字()個(gè)。13.如圖,蘋(píng)果有()箱,蘋(píng)果比梨多的相當(dāng)于梨的()倍,蘋(píng)果與梨的總箱數(shù)相當(dāng)于梨的()倍。14.一列火車(chē)早上7:30從火車(chē)站出發(fā),下午15:10準(zhǔn)時(shí)到達(dá)終點(diǎn)站,火車(chē)在路上行駛時(shí)間是()小時(shí)()分。15.在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。6元8角=()元

8元-5.3元=()元16.淘氣粗心大意,在計(jì)算(-24)÷6時(shí),把小括號(hào)忘掉了,算出的得數(shù)是26,正確的結(jié)果是()。三、判斷題(共8分)17.12+35÷7=15。()18.613比528與169的和少多少,列式為:528+169-613。()19.下午6時(shí)就是18時(shí)。()20.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2分米,它的周長(zhǎng)增加8分米。()四、計(jì)算題(共12分)21.(6分)用豎式計(jì)算。(標(biāo)▲的要驗(yàn)算)128×5=

603×5=

▲731-425=22.(6分)計(jì)算圖形的周長(zhǎng)。五、連線題(共6分)23.(6分)小強(qiáng)一家在院子里玩。你知道這幾幅圖分別是誰(shuí)看到的嗎?連一連。六、解答題(共42分)24.(6分)(1)買(mǎi)一個(gè)地球儀和一塊蛋糕,需要多少元?(2)淘氣帶了50元,買(mǎi)了一個(gè)漢堡和一個(gè)書(shū)包夠不夠,先估一估,再算一算。25.(6分)16路社區(qū)公交車(chē)全程要經(jīng)過(guò)6個(gè)站(如圖),且每相鄰兩站間距離相等。已知張村站與李村站相距5400米,16路社區(qū)公交車(chē)早上7:55從張村站出發(fā)勻速前進(jìn),行駛到學(xué)校站正好是早上8:07。照這樣的速度,當(dāng)16路社區(qū)巴士行駛到李村站時(shí),應(yīng)該是幾時(shí)幾分?(不考慮到站停靠時(shí)間)

26.(6分)一列火車(chē)有6節(jié)臥鋪車(chē)廂和8節(jié)硬座車(chē)廂,臥鋪車(chē)廂每節(jié)可載72人,硬座車(chē)廂每節(jié)可坐118人,這列火車(chē)一共可載多少人?27.(6分)為了方便人們出行,某地鐵口畫(huà)了一塊長(zhǎng)50分米,寬27分米的長(zhǎng)方形共享單車(chē)停放區(qū),其中一邊靠墻(不用畫(huà)線)。畫(huà)出的線最短是多少分米?28.(6分)一本《趣味百科》共有188頁(yè),妙想準(zhǔn)備一周(7天)看完這本書(shū)。她前兩天共看了38頁(yè),如果想按時(shí)看完,從第三天起,她平均每天要看多少頁(yè)?29.(6分)下圖的路線走,小慶從家到學(xué)校比從家到銀行走的路程多多少米?30.(6分)看圖回答問(wèn)題。

足球每個(gè)46元

漢堡每個(gè)8元

羽毛球每個(gè)6元(1)買(mǎi)一個(gè)足球和3個(gè)漢堡共需要多少元?(2)明明拿100元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)足球后,剩下的錢(qián)還可以買(mǎi)幾個(gè)羽毛球?參考答案1.D【分析】根據(jù)題圖可知,笑笑看到媽媽的背面,拖把頭在左邊,據(jù)此解答?!驹斀狻啃π拈T(mén)外看到的情景是。故答案為:D2.D【分析】利用小數(shù)的意義以及小數(shù)大小的比較方法可知:大于2.3而小于2.5的一位小數(shù)只有一個(gè),而兩位小數(shù)、三位小數(shù)……會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè);由此判斷即可。【詳解】因?yàn)榇笥?.3而小于2.5的一位小數(shù)只有一個(gè),而兩位小數(shù)、三位小數(shù)……會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)故答案為:D此題主要考查小數(shù)的意義以及小數(shù)大小的比較方法。3.B【分析】已知小明走了152米后返回家,可知小明這一天多走了2個(gè)152米,要求這一天小明上學(xué)多走了多少米,即用152乘2。據(jù)此計(jì)算?!驹斀狻?52×2=304(米)所以,這一天小明上學(xué)多走了304米。故答案為:B4.B【分析】先把普通計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間,經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可解答?!驹斀狻吭缟?:30等于8:30,晚上9:30等于21:30。21:30-8:30=13(小時(shí))手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店每天營(yíng)業(yè)13小時(shí)。故答案為:B熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。5.A【分析】當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)等于8厘米時(shí),此時(shí)剪下的是一個(gè)最大的正方形;根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知:8×4=32(厘米)從圖中剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的周長(zhǎng)是32厘米。故答案為:A解答此題的關(guān)鍵是明確當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬時(shí),剪下的是一個(gè)最大的正方形。6.B【分析】根據(jù)整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,用整百數(shù)0前面的數(shù)去乘一位數(shù),之后積的末尾再加上對(duì)應(yīng)0的個(gè)數(shù),計(jì)算出500×4的結(jié)果即可解答?!驹斀狻?00×4=2000,積的末尾有3個(gè)0。故答案為:B7.C【分析】從題中可知:算式21-14=7的得數(shù)7在第二個(gè)算式中作除數(shù),所以改寫(xiě)成綜合算式,把第二個(gè)算式的除數(shù)7替換成21-14,并加上小括號(hào)。據(jù)此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:把21-14=7和42÷7=6改寫(xiě)成綜合算式是42÷(21-14)。故答案為:C8.D【分析】用一張桌子的價(jià)錢(qián)加上一把椅子的價(jià)錢(qián),再減去一個(gè)柜子的價(jià)錢(qián),據(jù)此解答。【詳解】400+260-528=660-528=132(元)多132元。故答案為:D本題考查經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和整數(shù)加減法的應(yīng)用,關(guān)鍵是看清各個(gè)商品的價(jià)錢(qián),再列式解答。9.【分析】淘氣看到的圖是:茶壺在右面靠前,水壺在左面靠后,據(jù)此判斷即可。【詳解】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。10.3【分析】求幾個(gè)月節(jié)余的錢(qián)才能買(mǎi)一輛自行車(chē),就是看幾個(gè)325相加的和能夠大于或等于900,可以用加法計(jì)算,有幾個(gè)325相加,就需要幾個(gè)月,據(jù)此解答?!驹斀狻?25+325=650(元)650+325=975(元)975元>900元所以3個(gè)月節(jié)余的錢(qián)就可以買(mǎi)這輛自行車(chē)。本題的關(guān)鍵是理解題意,也可以看900里面有幾個(gè)325,用減法計(jì)算,減幾次后不能再減,剩下的也要算作一個(gè)月,即需要的月數(shù)比幾多1。11.54【分析】把一個(gè)邊長(zhǎng)是18厘米的正方形剪成2個(gè)相同的長(zhǎng)方形,則每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就等于正方形的邊長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬就等于正方形的邊長(zhǎng)÷2。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入計(jì)算即可。【詳解】(18+18÷2)×2=(18+9)×2=27×2=54(厘米)明確長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為18厘米,寬為9厘米,這是解決本題的關(guān)鍵。12.50【分析】根據(jù)題意,用5分鐘打字的個(gè)數(shù)除以5,即可求出他平均每分鐘打字多少個(gè)?!驹斀狻?50÷5=50(個(gè))他平均每分鐘打字50個(gè)。13.9624【分析】根據(jù)題意,梨有32箱,蘋(píng)果是梨的3倍,即3個(gè)32箱,用32×3即可解答;結(jié)合線段圖可知:蘋(píng)果比梨多(3-1)倍,蘋(píng)果與梨的總箱數(shù)相當(dāng)于梨(3+1)倍,由此解答?!驹斀狻?2×3=96(箱)蘋(píng)果有96箱,蘋(píng)果比梨多的相當(dāng)于梨的2倍,蘋(píng)果與梨的總箱數(shù)相當(dāng)于梨的4倍。本題主要考查從圖文中獲取信息的能力,解題時(shí)要結(jié)合線段圖弄清數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。14.740【分析】把早上7:30轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法,然后再根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻吭缟?:30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為:7:3015:10-7:30=7小時(shí)40分火車(chē)在路上行駛時(shí)間是7小時(shí)40分。15.6.82.7【分析】(1)1元等于10角,8角也就是元,小數(shù)表示為0.8元,所以6元8角小數(shù)表示為6.8元;(2)根據(jù)小數(shù)加、減法計(jì)算方法計(jì)算即可解答。【詳解】6元8角=6.8元

8元-5.3元=2.7元本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的意義和小數(shù)加減法知識(shí)的掌握。16.1【分析】(□-24)÷6是先算減法,再算除法;□-24÷6是先算除法,再算減法,因此先計(jì)算出24÷6的商,然后用26加24÷6的商,從而計(jì)算出□的值,最后再根據(jù)混合運(yùn)算的計(jì)算順序計(jì)算即可?!驹斀狻?4÷6=426+4=30(30-24)÷6=6÷6=1正確的結(jié)果是1。解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握混合運(yùn)算的計(jì)算順序。17.×【分析】本題先算除法,再算加法,據(jù)此求出得數(shù),看是不是等于15?!驹斀狻?2+35÷7=12+5=17故答案為:×本題考查整數(shù)的四則混合運(yùn)算,先明確運(yùn)算順序,再進(jìn)行計(jì)算。18.√【分析】先用528加上169,求出528與169的和,再用這個(gè)和減去613,求出613比這個(gè)和少多少。據(jù)此判斷。【詳解】528+169-613=697-613=84613比528與169的和少84。題干列式正確。故答案為:√本題考查根據(jù)加減法的意義列式解決問(wèn)題。19.√【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12?!驹斀狻肯挛?時(shí)就是18時(shí)原題說(shuō)法正確。故答案為:√本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法,注意“整時(shí)”加上12,而不是加上10。20.√【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:C=4a,如果正方形的邊長(zhǎng)增加2分米,那么它的周長(zhǎng)就增加2×4=8分米。據(jù)此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍喝绻叫蔚倪呴L(zhǎng)增加2分米,那么它的周長(zhǎng)就增加2×4=8分米。故原題干說(shuō)法正確。此題考查的目的是理解掌握正方形的周長(zhǎng)公式及應(yīng)用。21.640;3015;306【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),把三位數(shù)的個(gè)位、十位、百位數(shù)字分別與這個(gè)三位數(shù)相乘;三位數(shù)與三位數(shù)的減法,計(jì)算時(shí)將數(shù)位對(duì)齊,按照從右到左計(jì)算,驗(yàn)算時(shí)把差與減數(shù)相加。【詳解】128×5=640

603×5=3015

▲731-425=306驗(yàn)算:22.64cm;40dm;8m【分析】(1)把圖中4條邊的長(zhǎng)度相加,求出該圖的周長(zhǎng);(2)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入數(shù)據(jù)即可解答;(3)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,代入數(shù)據(jù)即可解答?!驹斀狻浚?)17+20+12+15=37+27=64(cm)這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是64cm。(2)(12+8)×2=20×2=40(dm)這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40dm。(3)2×4=8(m)這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是8m。23.見(jiàn)詳解【分析】爸爸站在桌子的前面,看到的是球在左邊,兔子在右邊且看到的是兔子的側(cè)面;姐姐在兔子的正前方,能看到球,且球?qū)⑼米拥拿娌繐踝×艘徊糠郑粙寢屧谕米拥暮竺?,看到的是兔子的尾巴部分;小?qiáng)所在的位置,看到的球在兔子的右邊,且看到的是兔子的側(cè)面。【詳解】每個(gè)人所在的位置不同,看到兔子的部位也不同,看到球與兔子的相對(duì)位置也不同。24.(1)18.3元(2)夠【分析】(1)一個(gè)地球儀12.5元,一塊蛋糕5.8元,用12.5加上5.8,求出買(mǎi)一個(gè)地球儀和一塊蛋糕,需要多少元;(2)一個(gè)漢堡12.7元,一個(gè)書(shū)包36.9元,先把12.7看成13,36.9看成37,用13加上37,估算出買(mǎi)了一個(gè)漢堡和一個(gè)書(shū)包夠不夠,最后計(jì)算12.7與36.9的和,再與50元比較大小。【詳解】(1)12.5+5.8=18.3(元)答:需要18.3元。(2)12.7+36.9≈13+37=50(元)50元=50元,夠;12.7+36.9=49.6(元)49.6元<50元答:買(mǎi)了一個(gè)漢堡和一個(gè)書(shū)包夠。本題主要考查了一位小數(shù)的加法計(jì)算及應(yīng)用,應(yīng)熟練掌握計(jì)算的方法。25.8時(shí)15分【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻,公交車(chē)從張村站到學(xué)校站,行駛了12分鐘,經(jīng)過(guò)了3個(gè)間隔,則平均每個(gè)間隔需要行駛12÷3=4(分鐘)。公交車(chē)從學(xué)校站到李村站,需要經(jīng)過(guò)2個(gè)間隔,行駛2×4=8(分鐘)。根據(jù)結(jié)束時(shí)刻=開(kāi)始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間,求出到達(dá)李村站的時(shí)刻。【詳解】8:07-7:55=12(分鐘)12÷3×2=4×2=8(分鐘)8:07+8分鐘=8:15答:應(yīng)該是8時(shí)15分。本題考查行程問(wèn)題、經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算以及時(shí)間的推算,關(guān)鍵是明確公交車(chē)平均每個(gè)間隔需要行駛的時(shí)間。26.1376人【分析】根據(jù)題意,用72×6計(jì)算出臥鋪車(chē)廂可載的人數(shù);用118×8計(jì)算出硬座車(chē)廂可坐的人數(shù);然后再相加即可?!驹斀狻?2×6+118×8=432+944=1376(人)答:這列火車(chē)一共可載1376人。解答本題的關(guān)鍵在于確定6節(jié)臥鋪和8節(jié)硬座各載的人數(shù)。

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