社會工作者之初級社會工作實務復習提分資料

?社會工作者之初級社會工作實務復習提分資料

單選題（共50題）1、社會工作者小李為社區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動，希望通過宣傳殘疾人的權益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中，小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復B.教育康復C.職業(yè)康復D.社會康復【答案】D2、在青少年小組工作中，社會工作者在向成員講述團體的內容、目的及未來動向時，所扮演的角色是()。A.協(xié)調者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C3、在收集服務對象資料時，為探詢兒子對父親的感受，可以請當事人完成下面的句子：我和媽媽在一起時不快樂，因為_______。使用的是（）的方法。A.會談B.問卷C.角色扮演D.完成句子【答案】D4、為預防校園欺凌問題的發(fā)生，社會工作者小肖在他服務的學校開展了一系列工作，為學生開設互動體驗課程，內化“友愛互助”的理念，為學校管理者和教師提供體驗式培訓，促進建立管理機制，與家長討論制訂關愛家庭標準，指導家長進行關愛家庭建設。小肖的上述服務是社區(qū)工作方法在學校社會工作中預防校園欺凌的（）介入。A.初級B.二級C.三級D.四級【答案】A5、“健康中國”戰(zhàn)略強調對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標，就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有(??)。A.順序性B.個體差異性C.不均衡性D.分化與互補性【答案】B6、由于精神病患者存在部分認知的偏差，導致其情緒問題和社會適應問題，因此采用（）是比較有效的方法之一。A.認知行為療法B.小組工作C.家庭關系輔導D.系統(tǒng)脫敏【答案】A7、抑郁癥、()、譫妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問題。A.健忘癥B.癡呆癥C.孤獨癥D.狂躁癥【答案】B8、(2017年)老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房，經醫(yī)護人員全力搶救，暫時轉危為安。近日，老王病情不穩(wěn)定，性情沮喪，沒有食欲，影響了治療。因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的情況，小趙首先應該采取的措施是（）A.與營養(yǎng)科學聯(lián)系，為老王提供特殊餐飲B.召開家庭會議，商討老王的照顧事宜C.舒緩老王情緒，促進其對疾病治療的適應D.介紹老王參加患者小組活動，增進其與病友的互動【答案】C9、接案期的工作非常重要，它的目標是要與服務對象建立一種良好的（），為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎，以便社會工作者和服務對象能以此為起點一起工作，實現社會工作的助人目標。A.合作關系B.服務關系C.專業(yè)關系D.幫扶關系【答案】C10、某社區(qū)內一所小學發(fā)生了一起一名10歲兒童跳樓自殺事件，兒童社會工作者小智參與了該事件的處理，針對受影響的兒童、自殺兒童家長以及大眾進行了及時的危機干預。通過這個事件，小智與機構商量，以后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進行相關的輔導，并定期舉辦社區(qū)文藝活動，邀請兒童及其家長一起參與，并開展兒童健康的宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于（）。A.兒童個案輔導B.兒童小組工作C.兒童社區(qū)工作D.兒童心理咨詢【答案】C11、親職教育帶有一定的（）。A.強制性B.階段性C.同一性D.差異性【答案】A12、小玲是護理院的社會工作者，經常為臨終老人及其家庭提供服務。最近一段時間小玲感到很疲憊，對工作缺乏興趣，容易發(fā)火動怒。作為一名社會工作者，小玲最恰當的做法是()。A.克服自身困難，保持服務熱情B.坦誠告知服務對象自己目前的狀況，暫緩提供服務C.與家人討論自己的工作內容，征求他們的意見D.尋求專業(yè)督導支持，找到改變自身狀況的方法【答案】D13、增強與社區(qū)中教育機構之間（如各類學校）的關系是社區(qū)工作者的工作之一，下列哪一項不屬于此項工作的功能？A.補救班級教學缺點，提高綜合功能B.增強學校與家庭關系，統(tǒng)一教育方案C.適應現代化社會分工合作的需要D.制定相關教育政策【答案】D14、社會工作者小王在與服務對象小強的面談中了解到，小強學習成績不好，平時做作業(yè)拖沓，不認真。于是，社會工作者與小強協(xié)商制定了具體服務介入的目標，下列目標中，符合社會工作目標制訂要求的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數B.提高學習效率C.克服不認真的態(tài)度D.增加按時按要求完成作業(yè)次數【答案】D15、可能會出現兩極情感反應，即一方面對即將到來的分離產生失落、難過等負面情緒，另一方面也充滿興奮、希望和成就感等正面情緒。以上描述的是社會工作實務通用過程的()階段。A.接案B.預估C.計劃D.結案【答案】D16、在服務對象遇到一些突發(fā)事件，比如說，失業(yè)、疾病和天災人禍等問題時，需要社會工作者立即進行介入，此時最恰當的介入行動為（）。A.整合資源B.危機干預C.社會救助D.經濟援助【答案】B17、（）常常是一個人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素。它在很大程度上決定了老年人的生活安排和生活方式。A.心理年齡B.生理年齡C.社會年齡D.年齡階層【答案】B18、某城鄉(xiāng)結合部社區(qū)有一些行為偏差青少年，他們有的存在不良行為，有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長，社會工作者小王擬以社會連接理論為依據，為他們提供系列專業(yè)服務。小王應該為這些青少年提供的服務是（）。A.心理輔導B.?生涯規(guī)劃輔導C.?學業(yè)輔導D.?促進社區(qū)參與【答案】D19、在一次青少年小組活動中，社會工作者先引導組員畫出自畫像，然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點和不足。通過分享，組員們增進了彼此之間的了解，加深了對自己的認識，獲得了成長。上述小組工作的效果是通過()取得的。A.情緒疏導B.技能學習C.自我探索D.知識傳授【答案】C20、老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。針對老李的情況，社會工作者首先要做的是（）。A.調整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓【答案】A21、家庭在不同的時期有不同的任務和要求，上述觀點是（）理論的核心要點。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結構【答案】C22、在“6?26”國際禁毒日，社會工作者小劉組織同伴教育者和志愿者為社區(qū)居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進行結果評估，小劉應收集的資料是()。A.居民掌握禁毒知識的程度B.同伴教育者的表現C.居民的參與率D.居民的互動情況【答案】A23、社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養(yǎng)育等開展服務工作，這屬于兒童社會工作中的（）。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】D24、(2015年)社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。在小組活動中，小王發(fā)現劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)B.請劉大爺想想不被組員接納的原因C.要求所有組員遵守保密原則，對組外保密D.調解組員間的沖突，保護劉大爺免受傷害【答案】D25、兒童社會工作中以家庭為中心方法的主要實務內容不包括（）。A.以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估，篩選風險家庭B.評估結果分析C.組建家庭工作團隊D.對家庭關系進行調節(jié)【答案】D26、下述有關預估的描述中，錯誤的是（）。A.對服務對象需要與問題的詳細了解和評估就是社會工作預估階段要做的工作B.預估的最終目的是制訂出正確的計劃C.預估就是收集資料和認定問題的過程，是把所有有關服務對象的資料組織起來使其具有意義的專業(yè)實踐活動D.預估是一個認識社會工作者自我服務水平的過程，目的在于更好地滿足服務對象的需求【答案】D27、王濤所在的社會服務機構專門為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務。在與服務對象建立信任的專業(yè)關系基礎上，社會工作者正確的做法是（）。A.將受暴婦女問題個人化B.分析受暴婦女行為與暴力重復的因果關系C.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡D.接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們【答案】D28、（2015年真題）老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。A.調整其自我認知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓【答案】A29、年來，一些地區(qū)或學校開辦“免費午餐”，這屬于社會救助中的()范疇。A.教育救助B.臨時救助C.特困人員救助D.受災人員救助【答案】A30、關于急診室開展社會工作服務的必要性，下列說法錯誤的是（）。A.病患及其家屬的心理危機干預的需要B.醫(yī)療團隊的需要C.疾病適應的需要D.急診管理的需要【答案】C31、（2020年真題）為推動“新時代文明實踐活動”的開展，某社會工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依據布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現，對于建立“時間銀行”，該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需求，但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明（）。A.在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機【答案】D32、在街道辦事處和工商部門的支持下，某社會服務組織在臨街的公共場地上搭建起一些小商品攤位，計劃供社區(qū)貧困家庭低價租用。在向居民代表征集攤位租用意見時，大家看法不一。下列對貧困家庭進行救助的意見中，最符合社會工作理念的是()。A.“既然是貧困家庭，就把租金全免了”B.“為申請到攤位的家庭提供創(chuàng)業(yè)培訓”C.“小買賣不掙錢，還不如讓貧困家庭領低?！盌.“將公共場地進行商業(yè)出租，租金直接發(fā)給貧困家庭”【答案】B33、下列不屬于社會救助手段的是（）。A.實物救助B.現金救助C.養(yǎng)老保險金D.服務性救助【答案】C34、小磊在過13歲生日時，因和朋友玩得太高興而整夜未歸，為此，他與父母爆發(fā)了嚴重沖突，從寄宿學校逃到省城，在車站一帶露宿了一個多月，并結交了一些不良青少年，社會工作者發(fā)現小磊后，將他送回家，在救助社會工作中，小磊屬于()類型的服務對象。A.受虐兒童B.問題兒童C.特困兒童D.流浪兒童【答案】D35、評估主要是通過科學地收集、分析信息，掌握救助對象的個人能力、資源、社會關系等狀況，來決定如何及時、準確地判斷并解決救助對象的問題，滿足救助對象的需求。下列對于評估的說法，錯誤的是()。A.評估需要救助對象積極參與B.評估持續(xù)整個救助過程C.評估僅在救助工作開始前起效D.評估不是單向的【答案】C36、可以應用于對個人、家庭、小組或者社區(qū)的工作介入評估，通過對服務對象介入前、介入中和介入后的觀察和研究，比較服務提供前后發(fā)生的變化是評估方法中的（）。A.過程評估B.結果評估C.基線測量評估D.對服務對象滿意度評估【答案】C37、（2019年真題）單親媽媽阿芳因經濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請。街道辦事處收到申請后，委托某社會工作服務機構跟進阿芳的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家庭的經濟狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務內容中的（)。A.幫助申請救助B.提供心理支持C.識別服務對象D.促進社會融入【答案】C38、(2019年)某社會工作機構了解到當地小學下午放學較早，許多學生家長因工作原因無法照看孩子，于是，該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”，開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構的上述工作屬于（）兒童福利服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C39、某光榮院中的傷殘退役軍人因行動不便，日常生活和活動僅局限于院內，感覺生活單調、枯燥。為此，社會工作者組建了一支志愿者隊伍時常來探望他們，還請他們外出為中小學師生作事跡報告。上述案例中，社會工作者為服務對象提供了()。A.健康咨詢B.心理治療C.情緒輔導D.社會支持【答案】D40、(2018年)根據艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A41、班主任王老師是個十分負責的人，高考在即，她發(fā)現很多學生都在廢寢忘食地學習，并且有很多同學出現焦慮情緒，針對這些情況，王老師邀請學校社會工作者小鄭來為班上同學做團體輔導，主要服務內容是（）。A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學生的焦慮情緒B.向學校反映，增加學生假期時間C.成立志愿者團隊，幫助班上學生補習功課D.與家庭聯(lián)系，幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境【答案】A42、影響老年人的情緒和情感是（）。A.抑郁癥B.癡呆癥C.自閉癥D.焦慮癥【答案】A43、學生的家庭困境不包括（）。A.單親家庭B.再婚家庭C.服刑人員家庭D.低收入家庭【答案】D44、（2019年真題）56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應該（)。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導C.幫喬阿姨向有關部門提出低保申請D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目【答案】D45、社會工作者針對社區(qū)內16～25歲人群不同需要，開展了下列活動：為學習困難青少年提供學習方法輔導；為待業(yè)青年提供求職面試技術訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的()服務。A.促進青少年成長發(fā)展B.保障青少年的合法權益C.預防青少年違法犯罪D.促進青少年心理健康【答案】A46、老年人個人感官變化的過程是指()的老化。A.生理B.心理C.思維D.行動【答案】B47、李奇今年上小學三年級，不管是在家里還是在學校都非常好動，不喜歡寫作業(yè)，尤其在寫漢字時經常漏筆畫或是筆順出錯，學習成績非常不理想。學校社會工作者李榮了解情況后，安排李奇參加社區(qū)中心組織的課外輔導班。但是到輔導班學習以來，李奇的毛病始終米改正，作業(yè)不交、上課不專心，有時甚至在課堂上影響其他同學。于是，輔導班的老師向李榮提出將李奇調離的要求。李榮此時的做法恰當的是（）。A.了解李奇閱讀和書寫困難的原因B.為李奇配備計算機作為他學習的輔助工具C.向輔導班的老師建議設立獎勵制度D.將李奇調離輔導班并安排個人輔導【答案】A48、在結案階段，社會工作者將工作重點放在讓服務對象認識到他們自己所擁有的力量，認識到他們在問題解決的過程中所發(fā)揮的作用上。這種方法是（）。A.改變服務對象對自己的看法B.強化服務對象已有的改變C.給服務對象積極支持D.增強服務對象的能力【答案】B49、小軍因吸毒被強制戒毒結束后，矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案。接案時小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對小軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿足的是（）要求。A.生理脫毒B.基本生存條件的保障C.就業(yè)D.正常家庭生活的需要【答案】B50、社工小肖，為了更好地服務特困人員，決定建立特困人員的健康檔案，了解他們的身體健康狀況，對所患疾病實時監(jiān)控、動態(tài)管理，定時進行康復和救治；需要到當地醫(yī)療機構住院治療的，還要及時聯(lián)系醫(yī)療保險和醫(yī)療救助部門，協(xié)調解決治療費用問題。小肖的做法屬于為特困供養(yǎng)人員（）。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療服務D.辦理喪葬事宜【答案】C多選題（共25題）1、矯正社會工作的方法包括()。A.社會工作行政B.個案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導【答案】ABCD2、下列選項中，不屬于我國兒童發(fā)展面臨的主要問題的是（）。A.貧困的問題B.輟學的問題C.新生兒健康問題D.兒童營養(yǎng)問題E.兒童被遺棄問題【答案】CD3、某紡織企業(yè)的社會工作者針對女職工多的特點，為滿足女職工的生理健康需要，可以開展的活動有()。A.設置哺乳室，方便女工給孩子喂奶B.為懷孕女工調整工作崗位，減輕勞動強度，保證工資待遇C.開展以“優(yōu)生優(yōu)育”為主題的知識競賽活動D.在全廠開展“男女平等”基本國策的講座E.在企業(yè)的統(tǒng)計報表中實行分性別統(tǒng)計【答案】AB4、人際溝通的形式有（）。A.互補溝通B.良性溝通C.單向溝通D.交叉溝通E.暖昧溝通【答案】AD5、某紡織企業(yè)的社會工作者針對女職工多的特點，為滿足女職工的生理健康需要，可以開展的活動有()。A.設置哺乳室，方便女工給孩子喂奶B.為懷孕女工調整工作崗位，減輕勞動強度，保證工資待遇C.開展以“優(yōu)生優(yōu)育”為主題的知識競賽活動D.在全廠開展“男女平等”基本國策的講座E.在企業(yè)的統(tǒng)計報表中實行分性別統(tǒng)計【答案】AB6、社區(qū)工作者小王一直在介入張大爺精神健康的服務工作。張大爺在退休之后，沒有事情干，覺得自己是一個廢人，對社會沒有貢獻，還要消費社會資源。針對這種情況，小王可以開展的工作有（）。A.與張大爺，一起談論張大爺年輕時的工作，對社會的貢獻B.帶張大爺學習太極、下棋，拓展他的愛好C.為張大爺提供生活照料，家庭助理D.開導張大爺接受退休養(yǎng)老的事實，并告訴他可以通過這些時間完成自己未完成的夢想E.珍惜眼下的時間【答案】ABD7、從我國醫(yī)療衛(wèi)生服務體系及服務對象的需求角度來看，醫(yī)務社會工作的特點包括（）。A.服務規(guī)范的專業(yè)化B.以服務對象的整體健康為主導C.“以患者為中心”的理念D.以醫(yī)院的長遠發(fā)展為目標E.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合【答案】ABC8、復員退伍軍人安置社會工作具有（），社會工作者所承擔的責任往往超出了其權力范圍和可以利用的資源范圍。A.協(xié)調性B.復雜性C.多面性D.政策性E.公益性【答案】BC9、社會工作者在幫助一對要離婚的夫妻時，在其工作記錄中描述了如下情況：“夫妻倆有一個5歲的兒子，患有自閉癥，孩子到了該上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園，為照顧孩子，妻子放棄了工作。幾年來，妻子為照顧孩子心力交瘁，抱怨丈夫不關心自己，夫妻倆為此不斷爭吵，要離婚。”上述記錄包含了()。A.服務對象的情況、問題與需要B.孩子的病癥和持續(xù)時間C.問題發(fā)生過程D.服務對象的處境E.自閉癥兒童群體存在的問題：找不到接收的幼兒園【答案】ACD10、家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現以家庭為中心的兒童社會工作的理念，社會工作者可開展的服務有（）。A.課后托管B.親職教育C.親子關系輔導D.兒童友好社區(qū)建設E.為有未成年子女的夫妻開展婚姻輔導【答案】BC11、在為老年人提供服務時經常會采用小組工作的方法，社會工作者王佳發(fā)現，并不是所有的工作都適合這種方法。下列選項中，不宜采用此種方法的是（）。A.有嚴重行為問題B.老年人情緒低落C.有精神疾病D.患有器質性疾病，思維混亂E.老年人身體狀況良好，可自由出行【答案】ACD12、A公司在某年1月1日向銀行申請了一筆1000萬美元的一年期貸款，并約定每個季度償還利息，且還款利率按照結算日的6M—LIBOR（倫敦銀行間同業(yè)拆借利率）+25個基點（BP）計算得到。A公司必須在當年的4月1日、7月1日、10月1日及來年的1月1日支付利息，且于來年年1月1日償還本金。A公司擔心利率上漲風險，希望將浮動利率轉化為固定利率，因而與另一家美國公司B簽訂了一份普通型利率互換。該合約規(guī)定，B公司在未來的一年里，每個季度都將向A公司支付LIBOR利率，從而換取6%的固定年利率。A.6M-LIBOR+25B.6%C.6.25%D.等6M-LIBOR確定后才行【答案】C13、根據著名心理學家艾德沃特的觀點，下列活動中可以作為青少年結束的標志的表現有（）。A.春情萌動B.做邏輯思考，具有解決問題及作決定的技能C.進入個人、家庭與工作角色中D.能夠邏輯思考并自主作決定E.生理與性達到成熟狀態(tài)，如具有生育能力【答案】D14、（2018年真題）首席風險官存在下列（）情形時，期貨公司董事會可以免除其職務。A.向監(jiān)管部門報告公司交易部門的違規(guī)行為B.不能勝任本職工作C.利用職務便利牟取個人利益D.濫用職權，干預公司正常經營【答案】BCD15、為了促進社區(qū)居民有效實施垃圾分類，社會工作者小王計劃開展相關知識培訓，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識。在培訓開始之前，小王要對自己及所在機構的能力進行評估，評估的內容有：A.評估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識和技能B.評估機構能夠投放的人力和財力資源是否充足C.預測自己在此活動中可能遇到的困難D.評估機構在開展此類活動方面具有的優(yōu)勢和不足E.制定合理的工作進度表【答案】ABCD16、地震等自然災害以及現代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。社工在危機干預前，先要進行評估，評估的重點包括（）。A.危機的重要性B.服務對象的情緒狀態(tài)C.選擇與應急的機制D.支持系統(tǒng)與其他可用資源E.社工自身的工資水平【答案】ABCD17、無論用看漲還是看跌期權構建牛市價差期權，標的資產價格下跌均會導致期權策略（）。A.盈利B.虧損C.不確定D.以上說法均錯誤【答案】B18、社會工作者老張為入職2~3年的職工提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務，舉辦了員工成長小組。在最后一次小組活動后，老張擬對小組工作進行綜合評估，可以采用的做法有(??)。A.進行社會工作者自我表現評估B.使用量表對組員進行滿意度評估C.對組員進行訪談，了解他們接下來的需求D.在這次小組活動中繼續(xù)觀察小組成員的表現E.對組員職業(yè)生涯規(guī)劃意識進行前后測的數據對比分析【答案】ABD19、在企業(yè)“去產能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況，社會工作者應該開展的工作有（）。A.不良情緒疏導B.組織專家為職工提供相關技術培訓C.協(xié)助協(xié)調勞動關系D.關愛企業(yè)職工中的困難群體E.開展勞動競賽【答案】ACD20、家庭生命周期理論中，屬于家庭調整階段的任務和要求的是（）。