少兒美術(shù)老師崗位職責(zé)范本

第頁(yè)共頁(yè)少兒美術(shù)老師崗位職責(zé)范本一、教學(xué)任務(wù)和要求1.負(fù)責(zé)少兒美術(shù)課程的教學(xué)工作，包括教學(xué)計(jì)劃、教案的撰寫和備課工作；2.制定和實(shí)施多樣化的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣并培養(yǎng)其創(chuàng)造力；3.組織和管理學(xué)生的課堂紀(jì)律，維持良好的教學(xué)秩序；4.與學(xué)生家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況；5.參與學(xué)校美術(shù)展覽、比賽等各項(xiàng)教育活動(dòng)；6.參與美術(shù)教材的編寫和教研工作。二、能力要求1.具備良好的美術(shù)基本功，熟練掌握繪畫、剪紙、手工制作等相關(guān)技能；2.對(duì)少兒美術(shù)教育有深入的理解和獨(dú)到的見(jiàn)解，具備良好的教學(xué)方法論；3.具備較強(qiáng)的組織和管理能力，能夠有效地管理班級(jí)；4.具備優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力，能夠與學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系；5.具備團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與其他教師和校方緊密配合。三、工作職責(zé)1.制定教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校美術(shù)教育的要求，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性；2.撰寫教案：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，撰寫教案，包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟等，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行；3.備課工作：根據(jù)教案，準(zhǔn)備教學(xué)所需要的教材、工具和裝置等，確保教學(xué)材料的充足和完善；4.授課工作：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教案，進(jìn)行授課工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力；5.紀(jì)律管理：維護(hù)課堂紀(jì)律，確保學(xué)生的安全和秩序，對(duì)學(xué)生的不當(dāng)行為及時(shí)進(jìn)行糾正和教育；6.家校聯(lián)系：與學(xué)生家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)和建議；7.教研活動(dòng)：積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，協(xié)作教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享和交流，不斷提升自己的教育教學(xué)水平；8.美術(shù)展覽和比賽：組織學(xué)生參與學(xué)校的美術(shù)展覽和比賽，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品和才華；9.教材編寫：參與相關(guān)美術(shù)教材的編寫工作，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。四、工作條件和待遇1.工作時(shí)間：根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，正常工作時(shí)間為8:00-17:00；2.工作地點(diǎn)：根據(jù)學(xué)校的分配，工作地點(diǎn)為學(xué)校美術(shù)教室；3.工作待遇：根據(jù)個(gè)人教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育背景，工資和福利待遇由學(xué)校確定；4.培訓(xùn)機(jī)會(huì)：學(xué)校會(huì)為教師提供相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提升教育教學(xué)水平；5.假期和休息：根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，享受相應(yīng)的假期和休息時(shí)間。五、工作態(tài)度和職業(yè)道德1.熱愛(ài)教育事業(yè)，具備教育教學(xué)的使命感；2.保持良好的教育教學(xué)態(tài)度，以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注個(gè)體差異，關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)；3.維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)，積極配合學(xué)校的工作；4.強(qiáng)化職業(yè)道德