2024屆河北省八所重點中學生物高二下期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北省八所重點中學生物高二下期末預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石油資源的依賴,下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯誤的一項是A.要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣B.圖中②過程常用的微生物B是酵母菌C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同D.可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用2.下列現(xiàn)象是細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程共有的是()①DNA復制一次②著絲點的分裂③最終產(chǎn)生兩個子細胞④有同源染色體的分離⑤能進行非同源染色體組合⑥有染色體、紡錘體的出現(xiàn)A.①②⑤⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑥ D.①②⑥3.下列關(guān)于人體主要內(nèi)分泌腺所分泌激素與功能的敘述,錯誤的是A.下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能B.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺的生長發(fā)育D.性激素可促進性器官的生成4.聚合酶鏈式反應(yīng)(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵B.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需酶的最適溫度較高C.延伸過程需要的是耐高溫的DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成5.分析HIV的化學組成,得到下圖所示組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是A.a(chǎn)→A的過程在HIV的核糖體上完成的同時有水的產(chǎn)生B.B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基C.a(chǎn)與a之間通過“—NG—COOH—”相連接D.大分子B既可以攜帶也可以儲存HIV的遺傳信息6.人在演講、排尿、呼吸時所涉及的神經(jīng)中樞依次位于A.大腦腦干脊髓 B.小腦大腦脊髓C.大腦脊髓腦干 D.大腦脊髓下丘腦二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學研究和生產(chǎn)實踐中得到了廣泛的應(yīng)用。回答下列問題。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點有______________________(答出2點即可)。(2)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠為胚狀體生長提供所需的物質(zhì),因此應(yīng)含有植物激素、___________和___________等幾類物質(zhì)(3)用脫毒苗進行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進行組織培養(yǎng)。(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。8.(10分)下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:(1)處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有___________結(jié)構(gòu)。(在甲、乙、丙中選擇)(2)甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細胞中結(jié)構(gòu)c較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細胞中結(jié)構(gòu)c很小,這進一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。(3)許多重要的化學反應(yīng)在生物膜上進行,乙圖和丙圖分別通過___________(用圖中字母填空)擴大了膜面積,從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場所。(4)丁圖中雙層膜包被的細胞器有___________(填序號),若該細胞為人體漿細胞,細胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過___________運輸?shù)舰壑?,③的主要作用是___________。該過程中能量的供給主要來自___________(填序號)。9.(10分)纖維素是植物秸稈的主要成分,可利用纖維素酶將其降解為葡萄糖,隨后生產(chǎn)燃料酒精。某科研人員將纖維素酶用海藻酸鈉固定,形成凝膠小球,使它可以重復、穩(wěn)定使用,提高了利用率。請回答下列問題:(1)用海藻酸鈉固定纖維素酶的方法稱為______法,在溶化海藻酸鈉時要求是_________。(2)該科研人員將纖維素酶和海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中。其中,氯化鈣的作用是_______。若得到的凝膠小球中纖維素酶量少,原因可能是_________。(3)該科研人員進一步“探究纖維素酶固定化后的熱穩(wěn)定性變化”。將固定化酶和游離酶置于60℃水浴中,每20min測定其活力一次,結(jié)果如圖所示。酶活力(U)的表示可用單位時間內(nèi)_____表示,據(jù)圖分析可知纖維素酶固定后熱穩(wěn)定性_______。根據(jù)游離酶的熱穩(wěn)定性,推測適宜在_____條件下保存酶。(4)纖維素酶也被廣泛應(yīng)用于洗滌劑,在用含纖維素酶的洗衣粉洗滌棉麻織物時,纖維素酶的作用是_______。10.(10分)正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題:(1)圖中激素甲的名稱是____________________,激素乙通過__________________的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫________________。綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______________,從而減少尿量。(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有________________。(寫至少出兩項)11.(15分)下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制簡圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)當人體運動導致大量出汗時,由于細胞外液滲透壓,刺激了圖一中的滲透壓感受器,促進垂體釋放,使腎小管和集合管加強對水的重吸收,尿量減少。當足量飲水1h后,通過圖一中a所示的調(diào)節(jié)機制,尿量逐漸恢復正常。該調(diào)節(jié)機制是相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。(2)圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細胞是;肺結(jié)核病是一種危害較大的傳染病,結(jié)核桿菌屬細胞內(nèi)寄生菌,當它初次侵入人體細胞后,人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是(填圖中數(shù)字)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人體后破壞T淋巴細胞,使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因:。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

根據(jù)圖解可知,微生物A的碳源是纖維素,故要想獲得微生物A最好選擇富含纖維素的土壤采集,A項正確;

圖中②過程表示生產(chǎn)乙醇的過程,常用微生物是酵母菌,B項正確;

微生物A所用碳源為纖維素,微生物B所用碳源為纖維素降解物,C項錯誤;

微生物A之所以能利用纖維質(zhì)原料是因為其含有纖維素酶,故可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用,D項正確。2、D【解題分析】有絲分裂過程中,DNA復制一次,有染色體、紡錘體的出現(xiàn),有著絲點的分裂,最終產(chǎn)生兩個子細胞;減數(shù)分裂過程中,DNA復制一次,有染色體、紡錘體的出現(xiàn),有同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,有著絲點的分裂,最終形成1個或4個子細胞;D正確。【考點定位】細胞增殖3、D【解題分析】試題分析:下丘腦為內(nèi)分泌樞紐,分泌的促激素釋放激素作用于垂體,垂體再分泌促腺激素作用于相關(guān)內(nèi)分泌腺,促使相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌相關(guān)激素,故A正確。甲狀腺激素能加強代謝強度,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故B正確。垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺的生長發(fā)育,維持期正常功能,故C正確。性激素可促進性器官生成生殖細胞和分泌性激素,維持性器官正常功能,故D錯??键c:本題考查激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。4、C【解題分析】

本題考查PCR技術(shù)有關(guān)知識;DNA的兩條鏈是反向平行的,通常將含有游離的磷酸基團的末端稱為5′端,而DNA聚合酶從引物的3′開始延伸DNA鏈;在體外擴增DNA時不用解旋酶而是用熱變性處理的方法打開DNA雙鏈,因此需要使用耐高溫的DNA聚合酶;PCR的每次循環(huán)可以分為變性、復性和延伸三個步驟,n次循環(huán)后得到2n個DNA片段。【題目詳解】變性過程中利用95℃高溫破壞DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,A正確;細胞內(nèi)DNA復制是在生物體內(nèi)完成,故其最適溫度是生物體溫,而PCR技術(shù)的溫度是不斷循環(huán)變化的,且溫度較高,B正確;延伸過程需要的是耐高溫的DNA聚合酶、四種脫氧核苷酸,核糖核苷酸是RNA合成的原料,C錯誤;引導子鏈合成的引物是單鏈DNA片段,復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成,D正確。故選C。5、D【解題分析】

HIV病毒是RNA病毒,組成成分是蛋白質(zhì)和RNA,RNA的組成元素為C、H、O、N、P,因此圖中的大分子B是RNA,大分子A是蛋白質(zhì),故小分子a是氨基酸,小分子b是核糖核苷酸。【題目詳解】A、HIV病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),HIV蛋白質(zhì)是由氨基酸在宿主細胞的核糖體上脫水縮合形成的,A錯誤;

B、RNA中含有堿基U,不含有堿基T,因此RNA徹底水的產(chǎn)物是磷酸、核糖和A、G、U、C四種堿基,B錯誤;

C、氨基酸之間通過肽鍵結(jié)構(gòu)連接,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,C錯誤;

D、HIV是RNA病毒,遺傳信息存在于RNA中,即圖中的B物質(zhì),D正確。

故選D。【題目點撥】本題考查蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。6、C【解題分析】

各級中樞的分布與功能:①大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞,是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦:有維持身體平衡的中樞。③腦干:有許多重要的生命活動中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓:調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞?!绢}目詳解】演講的神經(jīng)中樞在大腦皮層,排尿的低級神經(jīng)中樞在脊髓,呼吸反射的神經(jīng)中樞位于腦干,故選C?!绢}目點撥】此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,識記和理解各神經(jīng)中樞的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、能保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快有利于胚狀體進行呼吸作用礦質(zhì)元素糖莖尖含目的基因的細胞愈傷組織小植株【解題分析】

植物組織培養(yǎng)的流程是:離體的植物器官、組織或細胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,經(jīng)再分化形成芽、根或胚狀體,進而形成完整植株。植物組織培養(yǎng)技術(shù)在微型繁殖、制造人工種子、作物脫毒等方面具有廣泛的應(yīng)用。微型繁殖屬于無性生殖的范疇,能夠保持親本的優(yōu)良特性,實現(xiàn)種苗的快速大量繁殖。人工種子是以通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,其中的如果胚乳可為“種子”的萌發(fā)提所需的供營養(yǎng)物質(zhì)。以無病毒或病毒極少的莖尖為材料進行組織培養(yǎng)可獲得高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的無病毒植株?!绢}目詳解】(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點有:保持優(yōu)良品種的遺傳特性;高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖。(2)人工種子的胚狀體在進行細胞呼吸時,需要從外界環(huán)境吸收O2,并將產(chǎn)生的CO2釋放到外界環(huán)境中,因此人工種皮具備透氣性的作用是:有利于胚狀體進行呼吸作用,以保持胚狀體的活力。人工胚乳的作用是為胚狀體的發(fā)育提供營養(yǎng),因此應(yīng)含有植物激素、礦質(zhì)元素、糖等物質(zhì)。(3)植物分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少,甚至無病毒,因此為了獲得脫毒苗,可以選取植物的莖尖進行組織培養(yǎng)。(4)將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)為一個完整的轉(zhuǎn)基因植物,需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)才能實現(xiàn),其基本程序是:?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是識記并理解植物組織培養(yǎng)的過程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)在微型繁殖、制造人工種子、作物脫毒等方面的實際應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,從題意中提取有效信息,進而對各問題情境進行分析解答。8、乙與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)e、h酶④⑤囊泡對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝④【解題分析】

據(jù)圖分析,圖中甲為細胞核,a為染色質(zhì)、b為核膜、c為核仁;乙圖為線粒體,d為外膜、e為內(nèi)膜并向內(nèi)折疊形成嵴,增加了線粒體的膜面積;丙圖為葉綠體,f為外膜、g為內(nèi)膜、h為基粒,基粒由類囊體堆疊而成,增加了葉綠體的膜面積;丁圖中①為核糖體,②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③為高爾基體,④為線粒體,⑤為葉綠體?!绢}目詳解】(1)洋蔥根尖細胞沒有葉綠體;有絲分裂過程中,核膜、核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建,因此處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞沒有細胞核。故處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞只有甲乙丙中的乙(線粒體)。(2)已知蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細胞中結(jié)構(gòu)c(核仁)較大,蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細胞中結(jié)構(gòu)c很小,而蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,這說明結(jié)構(gòu)c與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。(3)根據(jù)以上分析已知,乙是線粒體,通過內(nèi)膜(e)向內(nèi)折疊形成嵴,增加了線粒體的膜面積,線粒體內(nèi)膜上進行有氧呼吸的第三階段;丙圖為葉綠體,h為基粒,而基粒由類囊體堆疊而成,增加了葉綠體的膜面積,光反應(yīng)在此進行。這些擴大的膜面積,為這些反應(yīng)需要的酶提供更多的附著場所。(4)丁圖中①為核糖體,②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③為高爾基體,④為線粒體,⑤為葉綠體,其中葉綠體和線粒體是具有雙層膜的細胞器??贵w蛋白屬于分泌蛋白,其合成場所有①核糖體(合成肽鏈)和②粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(將肽鏈加工成蛋白質(zhì)),合成后通過囊泡運輸?shù)舰鄹郀柣w中,高爾基體對對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝,再形成囊泡運輸?shù)郊毎ね猓麄€過程需要④線粒體提供能量。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能,能夠正確識別圖中各個細胞器的名稱,并能夠識別細胞的亞顯微結(jié)構(gòu),判斷各個字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱。9、包埋法小火或間斷加熱與海藻酸鈉反應(yīng)形成凝膠小球(凝膠珠)海藻酸鈉濃度過低纖維素的減少量(葡萄糖的生成量)提高低溫使纖維素的結(jié)構(gòu)變得蓬松(答出此點即可得分),從而使纖維深處的塵土和污垢能夠與洗滌劑充分接觸【解題分析】

固定化酶的制作方法由酶的性質(zhì)和載體特性所決定,主要包括吸附法、共價偶聯(lián)法、交聯(lián)法和包埋法等。固定后的酶處于載體構(gòu)成的微環(huán)境中,穩(wěn)定性得到提高?!绢}目詳解】(1)將纖維素酶用海藻酸鈉固定,形成凝膠小球,使它可以重復、穩(wěn)定使用,該方法稱為包埋法,在溶化海藻酸鈉時應(yīng)小火或間斷加熱,以避免海藻酸鈉焦糊。(2)該科研人員將纖維素酶和海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中,海藻酸鈉遇到鈣離子可迅速發(fā)生離子交換,與海藻酸鈉反應(yīng)形成凝膠小球(凝膠珠)。若海藻酸鈉濃度過低,得到的凝膠小球中纖維素酶量會少。(3)纖維素酶可把纖維素分解為葡萄糖,其酶活力(U)可用單位時間內(nèi)纖維素的減少量(葡萄糖的生成量)來表示,據(jù)圖可知纖維素酶固定后,在高溫水浴時酶活力大于游離酶,即熱穩(wěn)定性提高。根據(jù)游離酶熱穩(wěn)定性較低,應(yīng)在低溫條件下保存酶。(4)用含纖維素酶的洗衣粉洗滌棉麻織物時,纖維素酶可以催化部分纖維素的水解,使纖維素的結(jié)構(gòu)變得蓬松,從而使纖維深處的塵土和污垢能夠與洗滌劑充分接觸?!绢}目點撥】海藻酸鈉溶液濃度高低與固定化酶的關(guān)系:海藻酸鈉溶液濃度過高,將很難形成凝膠珠;濃度過低,凝膠珠所包埋的酶數(shù)量少。10、促甲狀腺激素釋放激素體液運輸上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到38.5℃)神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)等于重吸收水的能力增強(重吸收水量增加)汗腺分泌增加,皮膚血管舒張,心臟血液輸出量增加,外周血管收縮【解題分析】

下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體會分泌促甲狀腺激素,通過體液運輸作用于甲狀腺;“寒戰(zhàn)”,有利于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到38.5C)。根據(jù)圖分析,在體溫上升期,體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié),如傳出神經(jīng),也包括體液調(diào)節(jié),如甲狀腺激素的作用等;高溫持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱和散熱處于動態(tài)平衡中,并且容易出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素,可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收;在體溫下降期,機體可以增加汗腺分泌和通過皮膚血管舒張來散熱;血壓升高的原因是在體溫上升期,心臟的血液輸出量增大,心率加快,外周血管收縮?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體細胞分泌的促甲狀腺激素,其中促甲狀腺激素通過體液運輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?,促進甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。(2)體溫上升期,人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點;圖中增加產(chǎn)熱的方式神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),即體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(3)高溫持續(xù)期,人體溫度維持相對穩(wěn)定,因此人體產(chǎn)熱量

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