2024屆廣東省仲元中學(xué)生物高二下期末考試試題含解析

2024屆廣東省仲元中學(xué)生物高二下期末考試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．滅菌的標(biāo)準(zhǔn)是（）A．殺死所有的病原微生物B．殺死所有的微生物C．殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子D．使病原菌不生長(zhǎng)2．下列關(guān)于性染色體和伴性遺傳的說(shuō)法，正確的是A．基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在的B．生物細(xì)胞中的染色體都可以分成常染色體和性染色體兩類C．人的染色體組型分為A、B、C、D、E、F、G共7組，X染色體列入G組D．性染色體上的基因在遺傳時(shí)的表現(xiàn)與性別有關(guān)聯(lián)3．如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的敘述，錯(cuò)誤的是A．①為核膜，因?yàn)橛泻丝坠蕦儆谌感阅．②為核仁，與核糖體的形成有關(guān)C．③為染色質(zhì)，是細(xì)胞中DNA儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所D．④為核孔，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流4．從下圖可獲取的信息，不正確的是()A．甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸，不消耗能量也不需載體蛋白協(xié)助，所以此圖是指物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)的自由擴(kuò)散過(guò)程B．可以預(yù)測(cè)，甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低，自由擴(kuò)散的速度會(huì)越來(lái)越快C．甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)時(shí)物質(zhì)的運(yùn)輸方向D．乙圖表示物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正比關(guān)系，說(shuō)明自由擴(kuò)散過(guò)程只受物質(zhì)濃度的影響5．科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功培育出一頭轉(zhuǎn)入了賴氨酸基因的轉(zhuǎn)基因牛，從其乳汁中可獲得大量的賴氨酸。以下相關(guān)敘述中，正確的是()A．該題中賴氨酸基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞的性染色體組成可以是XX，也可以是XYB．將賴氨酸基因?qū)肱５穆鸭?xì)胞中，通過(guò)組織培養(yǎng)也能形成轉(zhuǎn)基因牛C．人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取賴氨酸，是因?yàn)橹辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中才有賴氨酸基因D．運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成大量的賴氨酸，該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異6．將酵母菌處理獲得細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。用超聲波將線粒體破碎，線粒體內(nèi)膜可自然反卷成小的膜泡，原來(lái)內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)面位于膜泡的外表面。下列四支試管在適宜溫度下不能產(chǎn)生的有（）A．葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．丙酮酸+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．葡萄糖+小膜泡 D．丙酮酸+線粒體基質(zhì)7．核酸和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起可稱為”“核酸一蛋白質(zhì)”復(fù)合物。真核生物核基因在表達(dá)過(guò)程中如有異常mRNA會(huì)被細(xì)胞分解，如圖是核基因S的表達(dá)過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．圖中①和②過(guò)程均存在著“核酸一蛋白質(zhì)”復(fù)合物B．S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段C．圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②為翻譯過(guò)程D．過(guò)程①和過(guò)程②中的酶均能作用于磷酸二酯鍵8．（10分）下列組合在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是()①一個(gè)池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆蟲(chóng)③某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú)④一根枯木及枯木上的所有生物A．①②④ B．③①④ C．①②③ D．②③④二、非選擇題9．（10分）圖是光學(xué)顯微鏡下某一過(guò)程的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）①結(jié)構(gòu)是__________，對(duì)②化學(xué)分析可知其主要成分是__________，⑦的功能特性是__________。（2）隨著⑤的逐漸增大，③的膜面積___________，⑥的吸水能力___________。10．（14分）研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）圖中A代表細(xì)胞膜上的__________________。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，在代謝過(guò)程中可通過(guò)形成五碳糖進(jìn)而合成__________________________作為DNA復(fù)制的原料。（2）在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為_(kāi)_______________________。與正常細(xì)胞相比，①～④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有_____________（填編號(hào)），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠___________________________，從而有利于癌細(xì)胞的增殖。（3）細(xì)胞在致癌因子的影響下，___________________________基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進(jìn)而調(diào)控____________的合成來(lái)改變代謝途徑。若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過(guò)程______________（填編號(hào)）不宜選為作用位點(diǎn)。11．（14分）下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為_(kāi)______________。過(guò)程①發(fā)生在有絲分裂的間期和_______________的間期。在過(guò)程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個(gè)堿基對(duì)的增添，而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，這種DNA的變化稱為_(kāi)___________。（2）過(guò)程②稱為_(kāi)______________，圖中DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子_______________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_______________。DNA一條鏈的堿基序列為—TGTGCGTTGACC—，若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA，則在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，所有的堿基互補(bǔ)配對(duì)的情況為（要求DNA的模板堿基寫(xiě)在前面）_______________。（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是__________。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是_____________。12．長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚________和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于________。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_(tái)_______，繼而促進(jìn)________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中________積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】試題分析：芽孢是細(xì)菌的一種自我保護(hù)形式，能抵抗各種惡劣的環(huán)境，因?yàn)檠挎咴诃h(huán)境適宜時(shí)，又能萌發(fā)成新的個(gè)體，故嚴(yán)格的消毒滅菌，其標(biāo)準(zhǔn)是必須是殺死芽孢考點(diǎn)：本題芽孢是細(xì)菌的休眠體，可以幫助細(xì)菌渡過(guò)不良環(huán)境時(shí)期，在環(huán)境適宜時(shí)，又可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌。2、D【解題分析】

本題考查人類性別決定與伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【題目詳解】染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，但是當(dāng)基因位于性染色體的非同源區(qū)時(shí)，正常細(xì)胞中的基因就不是成對(duì)的，A錯(cuò)誤。不以性染色體決定細(xì)胞的生物，細(xì)胞中的染色體沒(méi)有常染色體和性染色體的分別，B錯(cuò)誤。根據(jù)染色體大小和著絲粒位置的不同，將人類的染色體被分為A～G共7組，其中X列入C組，Y列入G組，C錯(cuò)誤。性染色體決定性別，基因決定性狀，性染色體上的基因在遺傳時(shí)的表現(xiàn)與性別有關(guān)聯(lián)，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】不同的生物，性別決定的方式也不同。性別的決定方式有:環(huán)境決定型(溫度決定，如蛙);年齡決定型(如鱔);染色體數(shù)目決定型(如蜜蜂);有染色體形態(tài)決定型(本質(zhì)上是基因決定型，比如人類和果蠅等XY型、矢鵝和蛾類等ZW型)等等。只有以性染色體形態(tài)決定性別的生物細(xì)胞中才有常染色體和性染色體之分。3、A【解題分析】

在電鏡下觀察經(jīng)過(guò)固定、染色的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)．核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道．核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細(xì)胞分裂過(guò)程中周期性的消失和重建．染色質(zhì)、染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)，染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①、②、③、④分別是核膜、核仁、染色質(zhì)和核孔．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。【題目詳解】A、①為核膜，其上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道．但核膜是選擇透性膜，A錯(cuò)誤；B、②為核仁，與核糖體的形成有關(guān)，B正確；C、③為染色質(zhì)，化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì)，所以是細(xì)胞中DNA儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所，C正確；D、④為核孔，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確。故選A。4、B【解題分析】

據(jù)圖甲分析，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑母邼舛纫粋?cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；乙圖中物質(zhì)濃度與運(yùn)輸速率成正比例?！绢}目詳解】甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)，不消耗能量也不需載體協(xié)助，表示自由擴(kuò)散，A正確；自由擴(kuò)散的動(dòng)力是濃度差，則隨著物質(zhì)濃度的降低，物質(zhì)跨膜速率減慢，B錯(cuò)誤；甲圖中，細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)濃度，且高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，C正確；由于自由擴(kuò)散的動(dòng)力是濃度差，則物質(zhì)的運(yùn)輸速度與物質(zhì)濃度成正相關(guān)，D正確。5、D【解題分析】

基因工程是指按照人類的愿望，將不同生物的遺傳物質(zhì)在體外人工剪切并和載體重組后轉(zhuǎn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)增，并表達(dá)產(chǎn)生所需蛋白質(zhì)的技術(shù)?；蚬こ棠軌虼蚱品N屬的界限，在基因水平上改變生物遺傳性，并通過(guò)工程化為人類提供有用產(chǎn)品及服務(wù)．將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞：最常用的方法是顯微注射技術(shù)．此方法的受體細(xì)胞多是受精卵。【題目詳解】A、由于只有母牛能產(chǎn)生乳汁，因此該題中賴氨酸基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞的性染色體組成只能是XX，A錯(cuò)誤；B、在基因工程中，將目的基因?qū)氲絼?dòng)物的受精卵中，B錯(cuò)誤；C、由于將賴氨酸的基因?qū)雱?dòng)物的受精卵中，因此轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的體細(xì)胞中都有賴氨酸基因，但是只在乳腺細(xì)胞中表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、基因工程是人為的將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，定向的改造生物的性狀，D正確。故選D。6、C【解題分析】

試題分析：葡萄糖與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)混合時(shí)可以發(fā)生無(wú)氧呼吸過(guò)程，酵母菌無(wú)氧呼吸可以產(chǎn)生二氧化碳，故A錯(cuò)誤；丙酮酸與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)混合時(shí)，可以發(fā)生無(wú)氧呼吸過(guò)程，產(chǎn)生二氧化碳，故B錯(cuò)誤；葡萄糖與小膜泡混合不能進(jìn)行呼吸作用，因此不能產(chǎn)生二氧化碳，故C正確；丙酮酸與線粒體基質(zhì)混合可以進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生二氧化碳，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、C【解題分析】

分析題圖：①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②為加工（剪接）過(guò)程，③為翻譯過(guò)程?！绢}目詳解】A、①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，存在“DNA-RNA聚合酶”復(fù)合物，②為加工（剪接）過(guò)程，存在著“RNA—核酸水解酶”復(fù)合物，A正確；B、真核生物的基因存在編碼區(qū)和非編碼區(qū)，編碼區(qū)存在內(nèi)含子，非編碼區(qū)和內(nèi)含子不能翻譯成多肽鏈的片段，B正確；C、圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，③為翻譯過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、過(guò)程①和過(guò)程②中的需要的酶分別為RNA聚合酶、核酸水解酶，二者均能作用于磷酸二酯鍵，D正確。故選C。8、B【解題分析】

正確理解種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念，并用概念分析自然現(xiàn)象。種群是指在一定區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體；群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)所有種群的總和，在一定自然區(qū)域內(nèi)，生物群落及其無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，包括這一區(qū)域內(nèi)的全部生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境。【題目詳解】①一個(gè)池塘中的全部生物屬于群落；②一片草地上的全部昆蟲(chóng)不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次；③某水庫(kù)中的全部草魚(yú)屬于種群；④一根枯木及枯木上的所有生物屬于生態(tài)系統(tǒng)。所以在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是③①④，故B正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的要點(diǎn)的識(shí)記和理解的能力。二、非選擇題9、細(xì)胞壁磷脂選擇透性減小增強(qiáng)【解題分析】

由圖可知，①為細(xì)胞壁，②為細(xì)胞膜，③為液泡膜，④為細(xì)胞質(zhì)，⑤為外界溶液，⑥細(xì)胞液，⑦為原生質(zhì)層?！绢}目詳解】（1）①為細(xì)胞壁，主要有纖維素和果膠組成，②為細(xì)胞膜，其主要成分是磷脂分子，⑦為原生質(zhì)層，其功能特性是具有選擇透過(guò)性。（2）隨著細(xì)胞的失水，⑤逐漸增大，③的膜面積會(huì)變小，⑥細(xì)胞液的濃度會(huì)增大，其吸水能力會(huì)增強(qiáng)?！绢}目點(diǎn)撥】生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。10、載體蛋白脫氧核苷酸有氧呼吸和無(wú)氧呼吸①②③產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物，為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料原癌基因和抑癌酶①④【解題分析】

本題是關(guān)于癌細(xì)胞代謝的問(wèn)題，由圖像可知，葡萄糖通過(guò)載體蛋白進(jìn)入癌細(xì)胞后，可以轉(zhuǎn)化成五碳糖，五碳糖是構(gòu)成核酸的原料，可以進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，這一點(diǎn)是正常細(xì)胞沒(méi)有的?！绢}目詳解】（1）由圖像可知葡萄糖通過(guò)A進(jìn)入細(xì)胞，因此，A是載體蛋白，葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，DNA的基本單位脫氧核苷酸，因此，在代謝過(guò)程中可通過(guò)形成五碳糖進(jìn)而合成脫氧核苷酸，再進(jìn)一步合成DNA。（2）正常細(xì)胞在有氧條件下，只能進(jìn)行有氧呼吸，而癌細(xì)胞在有氧條件下，呼吸作用的方式為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，由圖像可知，與正常細(xì)胞相比，①～④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有①②③，代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠①有利于葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，②③有利于產(chǎn)生較多的中間代謝產(chǎn)物，為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料，有利于細(xì)胞的增殖。（3）細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，進(jìn)而調(diào)控酶的合成來(lái)改變代謝途徑。若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，應(yīng)該選擇②③過(guò)程，而不是①④，如果選擇①④，對(duì)細(xì)胞的正常代謝影響較大，副作用太大。【題目點(diǎn)撥】防治癌細(xì)胞時(shí)可以采用放療合作化療的方法，放療的副作用較小，而化療通過(guò)化學(xué)藥物治療，全身的細(xì)胞都會(huì)起作用，副作用較大。11、中心法則減數(shù)分裂基因突變轉(zhuǎn)錄990酪氨酸T-AA-UG-CC-G由a到b（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）【解題分析】試題分析：（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則．DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期．基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換稱為基因突變．基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料．（2）過(guò)程②是以DNA為模板合成mRNA的過(guò)程，是轉(zhuǎn)錄過(guò)程；DNA分子中A與T相等，G與C相等，由題意知，DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，則G=C=500×2×33%=330個(gè)，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是4×2-330