政教處最美教室評(píng)比活動(dòng)方案

政教處最美教室評(píng)比活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展，學(xué)校建設(shè)也在不斷地規(guī)范和完善。學(xué)校的教室環(huán)境是師生學(xué)習(xí)、教育教學(xué)的重要基礎(chǔ)條件。然而，現(xiàn)在一些教室的硬件設(shè)施和軟件條件還需要進(jìn)一步改善。政教處是學(xué)校管理教育教學(xué)的重要部門，也是學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)和軟件建設(shè)的主要責(zé)任部門之一。為了提高學(xué)校硬件設(shè)施和軟件建設(shè)水平，提高教室環(huán)境，營造良好的師生學(xué)習(xí)氛圍，政教處特舉辦“最美教室評(píng)比活動(dòng)”。二、活動(dòng)目的1.提高學(xué)校硬件設(shè)施和軟件建設(shè)水平。通過評(píng)選最美教室，激發(fā)全校師生建設(shè)美麗校園的熱情，促進(jìn)學(xué)校硬件設(shè)施和軟件建設(shè)的不斷提升。2.動(dòng)員全校師生積極參與建設(shè)校園。通過評(píng)選最美教室，發(fā)揚(yáng)民主，吸引廣大師生積極參與學(xué)校建設(shè)，凝聚校園力量，共同營造美好校園環(huán)境。3.培養(yǎng)師生美好教育情懷。評(píng)選最美教室不僅是對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施和軟件建設(shè)水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)全校師生美好教育情懷的培養(yǎng)。通過評(píng)選最美教室，提高師生對(duì)美好教育的認(rèn)識(shí)和對(duì)美好校園的向往。三、活動(dòng)內(nèi)容1.報(bào)名參與全校師生均可報(bào)名參加活動(dòng)。任何班級(jí)和部門均可以報(bào)名參加，一個(gè)班級(jí)或部門最多報(bào)名一個(gè)教室。報(bào)名時(shí)需提交教室照片和簡短介紹，說明改善此教室的建設(shè)舉措。2.評(píng)選流程（1）初審：由政教處干事對(duì)報(bào)名教室進(jìn)行初審，初審標(biāo)準(zhǔn)主要包括教室的實(shí)用性、美觀性、環(huán)保性、功能性等。（2）半決賽：初審合格教室，由政教處和評(píng)委組成的評(píng)選小組進(jìn)行實(shí)地考察和綜合評(píng)估，評(píng)分制度采用10分制。評(píng)選小組按照評(píng)分高低進(jìn)行評(píng)選，選拔出20個(gè)入圍最美教室。（3）決賽：將20個(gè)入圍教室的照片和建設(shè)說明制作成海報(bào)張貼在校內(nèi)重要位置，由廣大師生、家長和社會(huì)公眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，選出最美教室。3.頒獎(jiǎng)典禮評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校年度綜合表彰大會(huì)上進(jìn)行公布，政教處將為獲得最美教室稱號(hào)的班級(jí)或部門頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等。四、活動(dòng)效果1.提高了全校師生的參與度，增強(qiáng)了師生的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。2.激發(fā)了全校師生的建設(shè)熱情，營造和諧美麗的校園環(huán)境，提升學(xué)校硬件設(shè)施和軟件建設(shè)水平。3.培養(yǎng)了師生美好教育情懷，提高了對(duì)美好教育和美好校園的追求和向往。5.結(jié)語通過舉辦“最美教室評(píng)比活動(dòng)”，政教處希望通過全校師生的努力，打造緊跟時(shí)代發(fā)展的高質(zhì)量