2024屆云南省昭通市大關(guān)縣民族中學化學高二第二學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆云南省昭通市大關(guān)縣民族中學化學高二第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、金屬晶體和離子晶體是重要晶體類型。關(guān)于它們的說法中正確的是()①金屬晶體導(dǎo)電,離子晶體在一定條件下也能導(dǎo)電②CsCl晶體中,每個Cs+周圍有6個Cl-③金屬晶體和離子晶體都可采取“緊密堆積”方式④金屬晶體和離子晶體中分別存在金屬鍵和離子鍵等強烈的相互作用,很難斷裂,因而都具有延展性A.①② B.①③ C.③ D.①④2、下列離子方程式錯誤的是A.向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaS04↓+2H2OB.酸性介質(zhì)中KMnO4氧化H2O2:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2OC.等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2和HC1溶液混合:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓D.鉛酸蓄電池充電時的正極反應(yīng):PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-3、由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液,其pH=1,c(Al3+)=0.4mol/L,c(SO42-)=0.8mol/L,則c(K+)為()A.0.15mol/LB.0.2mol/LC.0.3mol/LD.0.4mol/L4、下列反應(yīng)類型不能引入醇羥基的是A.加聚反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.加成反應(yīng)D.水解反應(yīng)5、某同學購買了一瓶“84消毒液”,包裝說明如下:請根據(jù)以上信息和相關(guān)知識判斷,下列分析不正確的是()A.該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為4.0mol·L-1B.一瓶該“84消毒液”敞口放置一段時間后濃度會變小C.取100mL該“84消毒液”稀釋100倍消毒,稀釋后溶液中c(Na+)約為0.04mol·L-1D.參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制含25%NaClO的消毒液480mL,需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143g6、在海帶提碘的實驗中可做萃取劑的是A.四氯化碳 B.水 C.乙醇 D.乙酸7、下列離子組在一定條件下能共存,當加入相應(yīng)試劑后會發(fā)生化學變化,且所給離子方程式正確的是()選項離子組加入試劑加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式ANa+、H+、Cl-、NO3-銅3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2OBFe3+、ClO-、I-氫氧化鈉溶液Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓CBa2+、HCO32-、Cl-氫氧化鈉溶液HCO3-+OH-=CO32-+H2ODAl3+、Cl-、SO42-過量氫氧化鈉Al3++3OH-=Al(OH)3↓A.A B.B C.C D.D8、某溶液中可能含有,滴入過量氨水,產(chǎn)生白色沉淀,若溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度相等,則一定存在的離子是A. B. C. D.9、化學在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用,下列說法正確的是()A.蘇打在生活中可用做發(fā)酵粉 B.磁性氧化鐵可用于制備顏料和油漆C.石灰石既是制玻璃的原料又是制水泥的原料 D.二氧化硅可用于制作硅芯片10、下列說法不正確的是A.光導(dǎo)纖維的主要成分是硅單質(zhì) B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.硫酸銅可用于游泳池消毒 D.過氧化鈉可用作漂白劑11、下列各組物質(zhì)中,化學鍵類型不同的是()A.NaCl和HNO3 B.H2O和NH3 C.CaF2和CsCl D.CCl4和N212、已知還原性:Fe2+>Br-。向100mLFeBr2溶液中通入3.36L(標準狀況)Cl2,反應(yīng)后的溶液中Cl-和Br-的物質(zhì)的量濃度相等,則原溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為()A.2mol·L-1 B.1.5mol·L-1 C.1mol·L-1 D.0.75mol·L-113、下列有關(guān)說法正確的是A.鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹B.等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液和HCl溶液中,水的電離程度相同C.0.1

mol/LNa2CO3溶液:c(OH-)=c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(H+)D.對于反應(yīng)2SO2+O2

2SO3,使用催化劑能加快反應(yīng)速率和提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率14、可用于治療胃酸過多的物質(zhì)是A.碳酸氫鈉 B.氯化鈉 C.氯化鉀 D.氫氧化鈉15、鋇的核外電子排布為[Xe]6s2,下列關(guān)于鋇的說法不正確的是()A.其電負性比Cs大 B.位于第六周期第ⅡA族C.能與冷水反應(yīng)放出氫氣 D.第一電離能比Cs小16、下列化合物中,核磁共振氫譜只出現(xiàn)三組峰且峰面積之比為3∶2∶2的是()A.B.C.D.17、06年3月英國《泰晤士報》報道說,英國食品標準局在對英國與法國販售的芬達汽水、美年達橙汁等230種軟飲料檢測,發(fā)現(xiàn)含有高量的致癌化學物質(zhì)—苯,報道指出汽水中如果同時含有苯甲酸鈉(防腐劑,C6H5COONa)與維生素C(抗氧化劑,結(jié)構(gòu)式如圖)可能會相互作用生成苯,苯與血癌(白血?。┑男纬梢灿忻懿豢煞值年P(guān)系,下列說法一定不正確的是()A.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色B.苯在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)C.維生素C在堿性溶液中能穩(wěn)定存在D.維生素C可溶于水18、用石墨電極電解100mLH2SO4與CuSO4的混合溶液,通電一段時間后,兩極均收集到2.24L氣體(標準狀況),則原混合溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為()A.3mol·L-1 B.2mol·L-1 C.4mol·L-1 D.1mol·L-119、X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的1/2。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物,M是某種元素對應(yīng)的單質(zhì),乙和丁的組成元素相同,且乙是一種“綠色氧化劑”,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下)。上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物省略)。下列說法正確的是()A.由四種元素形成的兩種鹽,水溶液中反應(yīng)能生成NB.Y與Z形成的化合物中陰、陽離子個數(shù)比可為1:1C.化合物N、乙烯使溴水褪色的原理相同D.X與Y形成的化合物中,成鍵原子均滿足8電子結(jié)構(gòu)20、下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,且屬于非電解質(zhì)的是A.SO2 B.Na C.CaO D.C6H12O6(葡萄糖)21、(題文)下列有關(guān)實驗裝置,能達到實驗?zāi)康牡氖茿.用圖1所示裝置制取少量Cl2B.用圖2所示裝置制取干燥的NH3C.用圖3制備并檢驗H2的可燃性D.用圖4裝置鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉22、向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的量隨鹽酸加入量的變化關(guān)系如圖所示,則下列離子組在對應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是A.a(chǎn)點對應(yīng)的溶液中:Na+、OH-、SO42-、NO3-B.b點對應(yīng)的溶液中:K+、Al3+、MnO4-、Cl-C.c點對應(yīng)的溶液中:Na+、Ca2+、NO3-、Cl-D.d點對應(yīng)的溶液中:K+、Fe2+、NO3-、SO42-二、非選擇題(共84分)23、(14分)色酮類化合物K具有抗菌、降血脂等生理活性,其合成路線如下:已知:①②+R’OH+RCOOH

③(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是_________;根據(jù)系統(tǒng)命名法,F(xiàn)的名稱是__________。(2)B→C所需試劑a是__________;試劑b的結(jié)構(gòu)簡式是_________。(3)C與足量的NaOH反應(yīng)的化學方程式為__________。(4)G與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學方程式為__________。(5)已知:①2HJ+H2O;②J的核磁共振氫譜只有兩組峰。以E和J為原料合成K分為三步反應(yīng),寫出有關(guān)化合物的結(jié)構(gòu)簡式:E_________J_________中間產(chǎn)物1_________中間產(chǎn)物2_________24、(12分)已知有機物分子中的碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應(yīng):,有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為,G的分子式為C7H12O,以下A~H均為有機物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:(1)下列說法正確的是______。(填字母序號)A.C的官能團為羧基B.1molA最多可以和2molNaOH反應(yīng)C.C可以發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)和加成反應(yīng)D.可以發(fā)生消去反應(yīng)(2)F的結(jié)構(gòu)簡式為____________,由F到G的反應(yīng)類型為___________。(3)反應(yīng)①的作用是__________________,合適的試劑a為____________。(4)同時滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______________________。Ⅰ.與A具有相同的官能團;Ⅱ.屬于苯的鄰二取代物;Ⅲ.能使FeCl3溶液顯色;Ⅳ.核磁共振氫譜分析,分子中有8種不同化學環(huán)境的氫原子。(5)H與G分子具有相同的碳原子數(shù)目,且1molH能與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)生成4mol單質(zhì)銀。寫出H與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)的化學方程式__________________。25、(12分)工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如下:某課外小組在實驗室模擬上述過程設(shè)計以下裝置進行實驗(所有橡膠制品均已被保護,夾持裝置已略去):(1)實驗開始時,A裝置中不通熱空氣,先通入a氣體的目的是(用離子方程式表示)_________。(2)A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通熱空氣。通入熱空氣的目的是_________。(3)反應(yīng)過程中,B裝置中Br2與SO2反應(yīng)的化學方程式____________________。(4)C裝置的作用是___________________。(5)該小組同學向反應(yīng)后B裝置的溶液中通入氯氣,充分反應(yīng)得到混合液。①一位同學根據(jù)溴的沸點是59℃,提出采用______方法從該混合液中分離出溴單質(zhì)。②另一位同學向該混合液中加入四氯化碳,充分振蕩、靜置后放出下層液體,這種方法是________。(6)某同學提出證明反應(yīng)后B裝置的溶液中含有溴離子的實驗方案是:取出少量溶液,先加入過量新制氯水,再加入KI淀粉溶液,觀察溶液是否變藍色。該方案是否合理并簡述理由:_______。26、(10分)實驗室利用下圖裝置用乙醇和濃硫酸反應(yīng)制取乙烯,再用乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)制備1,2-二溴乙烷。(1)在裝置A中,生成的氣體除乙烯外還有乙醚、CO2、SO2等,則生成乙烯的化學方程式為______________,河沙的作用是________________。儀器a的名稱為________________________。(2)裝置B可起到安全瓶的作用,若氣壓過大,該裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為___________。(3)裝置C可除去CO2、SO2,所盛放的溶液為________________________。(4)裝置D中進行的主要反應(yīng)的化學方程式為____________________________;把試管置于盛有冰水的小燒杯中的目的是_______________________________。27、(12分)(題文)以Cl2、NaOH、(NH2)2CO(尿素)和SO2為原料可制備N2H4·H2O(水合肼)和無水Na2SO3,其主要實驗流程如下:已知:①Cl2+2OH?ClO?+Cl?+H2O是放熱反應(yīng)。②N2H4·H2O沸點約118℃,具有強還原性,能與NaClO劇烈反應(yīng)生成N2。(1)步驟Ⅰ制備NaClO溶液時,若溫度超過40℃,Cl2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaClO3和NaCl,其離子方程式為____________________________________;實驗中控制溫度除用冰水浴外,還需采取的措施是____________________________________。(2)步驟Ⅱ合成N2H4·H2O的裝置如圖?1所示。NaClO堿性溶液與尿素水溶液在40℃以下反應(yīng)一段時間后,再迅速升溫至110℃繼續(xù)反應(yīng)。實驗中通過滴液漏斗滴加的溶液是_____________;使用冷凝管的目的是_________________________________。(3)步驟Ⅳ用步驟Ⅲ得到的副產(chǎn)品Na2CO3制備無水Na2SO3(水溶液中H2SO3、HSO3-、SO32-隨pH的分布如圖?2所示,Na2SO3①邊攪拌邊向Na2CO3溶液中通入SO2制備NaHSO3溶液。實驗中確定何時停止通SO2的實驗操作為_________________。②請補充完整由NaHSO3溶液制備無水Na2SO3的實驗方案:_______________________,用少量無水乙醇洗滌,干燥,密封包裝。28、(14分)(1)25℃時,0.1mol/LHCl溶液中由水電離出的H+的濃度為_______;(2)若向氨水中加入少量硫酸銨固體,此時溶液中將_______;(填“增大”、“減小”或“不變”)(3)25℃時,向AgNO3溶液中加入BaCl2溶液和KBr溶液,當兩種沉淀共存時,=____;[已知:25℃時,Ksp(AgBr)=5.4×10-13,Ksp(AgCl)=2.0×10-10](4)用離子方程式表示NH4F不能用玻璃試劑瓶裝的原因________;(5)25℃時,有下列四種溶液:A.0.1mol/LCH3COONH4溶液B.0.1mol/LCH3COOH溶液C.0.1mol/LCH3COONa溶液D.等體積0.4mol/LCH3COOH溶液和0.2mol/LNaOH溶液的混合液(混合液呈酸性)①已知A溶液呈中性,試推斷(NH4)2CO3溶液呈______性(填“酸”或“堿”或“中”);②D溶液中除H2O外所有分子、離子濃度由大到小的順序為________;③上述四種溶液中水的電離程度由小到大的順序為________。29、(10分)銅及其合金是人類最早使用的金屬材料。(1)下圖是金屬Ca和Cu所形成的某種合金的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,則該合金中Ca和Cu的原子個數(shù)比為___________。(2)Cu2+能與NH3、H2O、Cl-等形成配位數(shù)為4的配合物。①[Cu(NH3)4]2+中存在的化學鍵類型有_____________(填序號)。A.配位鍵B.金屬鍵C.極性共價鍵D.非極性共價鍵E.離子鍵②[Cu(NH3)4]2+具有對稱的空間構(gòu)型,[Cu(NH3)4]2+中的兩個NH3被兩個Cl-取代,能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,則[Cu(NH3)4]2+的空間構(gòu)型為___________。(3)第四周期過渡元素Fe、Ti可與C、H、N、O形成多種化合物。①H、C、N、O四種元素的電負性由小到大的順序為_______________________。②下列敘述不正確的是____________。(填字母)A.因為HCHO與水分子間能形成氫鍵,所以CH2O易溶于水B.HCHO和CO2分子中的中心原子均采用sp2雜化C.C6H6分子中含有6個鍵和1個大鍵,C2H2是非極性分子D.CO2晶體的熔點、沸點都比二氧化硅晶體的低③氰酸(HOCN)是一種鏈狀分子,它與異氰酸(HNCO)互為同分異構(gòu)體,其分子內(nèi)各原子最外層均已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),試寫出氰酸的結(jié)構(gòu)式________________。(4)Fe原子或離子外圍有較多能量相近的空軌道能與一些分子或離子形成配合物。與Fe原子或離子形成配合物的分子或離子應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特征是_________寫出一種與CN-互為等電子體的單質(zhì)分子式_______________________。(5)一種Al-Fe合金的立體晶胞如下圖所示。請據(jù)此回答下列問題:①確定該合金的化學式______________。②若晶體的密度=ρg/cm3,則此合金中最近的兩個Fe原子之間的距離(用含ρ的代數(shù)式表示,不必化簡)為__________cm。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解題分析】

①金屬晶體中含自由電子,能導(dǎo)電,而離子晶體只有在溶于水或熔化狀態(tài)下才能導(dǎo)電,在固態(tài)時不導(dǎo)電,在一定條件下也能導(dǎo)電,①正確;②CsCl晶體中,每個Cs+周圍有8個Cl-,故②錯誤;③金屬晶體和離子晶體都可采取“緊密堆積”方式,③正確;④離子鍵在受到錘打或鍛壓時會斷裂,因而離子晶體沒有延展性,④錯誤。故選B。2、C【解題分析】

A.向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸生成硫酸鋇和水,離子方程式為:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaS04↓+2H2O,書寫正確,故A不符合題意;B.酸性介質(zhì)中KMnO4氧化H2O2,H2O2做還原劑,產(chǎn)生氧氣,離子方程式為:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,書寫正確,故B不符合題意;C.等物質(zhì)的量的Ba(OH)2和HC1溶液混合,溶液顯堿性,氫氧根離子有剩余;剩余的氫氧根離子與MgCl2等物質(zhì)的量反應(yīng),離子方程式為:2H++Mg2++4OH-=Mg(OH)2↓+2H2O,原離子方程式書寫錯誤,故C符合題意;D.鉛酸蓄電池充電時的正極為二氧化鉛得電子發(fā)生還原反應(yīng),離子方程式為:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-,故D不符合題意;故答案選C。3、C【解題分析】溶液的pH=1,則氫離子濃度為0.1mol/L,根據(jù)電荷守恒,溶液中存在:3c(Al3+)+c(K+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-),由于溶液中c(OH-)很小,可以忽略不計,則:3c(Al3+)+c(K+)+c(H+)=2c(SO42-),所以:c(K+)=2c(SO42-)-3c(Al3+)-c(H+)=2×0.8mol/L-3×0.4mol/L-0.1mol/L=0.3mol/L,故選C。4、A【解題分析】A、加聚反應(yīng)為加成聚合反應(yīng),不會引進羥基,選項A選;B、鹵代烴發(fā)生取代反應(yīng)可以引入羥基,選項B不選;C、烯烴和水發(fā)生加成反應(yīng)引入羥基,選項C不選;D、酯發(fā)生水解反應(yīng)生成羥基,選項D不選。答案選A。5、D【解題分析】A.該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃為c===4.0mol·L-1,故A正確;B.一瓶該“84消毒液”敞口放置一段時間后,由于其易吸收空氣中的CO2變質(zhì)而濃度變小,故B正確;C.稀釋后的溶液中c(Na+)等于其原物質(zhì)的量濃度4.0mol·L-1的1/10,約為0.04mol·L-1,故C正確;D.應(yīng)選取500mL的容量瓶進行配制,所以需要NaClO的質(zhì)量為:0.5L×4.0mol·L-1×74.5g·mol-1=149g,故D不正確。故選D。6、A【解題分析】

A.碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且碘與四氯化碳不反應(yīng),水與四氯化碳不互溶,選項A正確;B.碘在水中的溶解度很小,且水與含碘溶液互溶,選項B錯誤;C.乙醇與水互溶,選項C錯誤;D.乙酸與水互溶,選項D錯誤;答案選A?!绢}目點撥】萃取適合于溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同而分離的一種方法,選用的萃取劑的原則是:①和原溶液中的溶劑互不相溶更不能發(fā)生化學反應(yīng);②溶質(zhì)在該溶劑中溶解度要遠大于原溶劑。7、A【解題分析】

A.本組離子可以大量共存,在酸性條件下硝酸根具有氧化性,能把銅氧化為銅離子,其離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,A項正確;B.ClO-和Fe3+均具有強氧化性,I-具有強還原性,則不能大量共存,B項錯誤;C.本組離子可以大量共存,加入氫氧化鈉溶液生成碳酸鋇沉淀,其離子方程式應(yīng)為Ba2++HCO3-+OH-==BaCO3↓+H2O,C項錯誤;D.本組離子可以大量共存,過量的氫氧化鈉與鋁離子反應(yīng)會生成偏鋁酸鈉,得不到氫氧化鋁沉淀,正確的離子方程式為Al3++4OH-==AlO2-+2H2O,D項錯誤;答案選A?!绢}目點撥】本題將離子方程式的書寫正誤判斷及離子共存結(jié)合給題,要求學生熟練書寫高中化學基本離子反應(yīng)方程式的同時,掌握其正誤判斷的方法也是解題的突破口,一般規(guī)律可歸納為:1.是否符合客觀事實,如鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的是亞鐵離子而不是鐵離子;2.是否遵循電荷守恒與質(zhì)量守恒定律,必須同時遵循,否則書寫錯誤,如Fe+Fe3+=2Fe2+,顯然不遵循電荷守恒定律;3.觀察化學式是否可拆,不該拆的多余拆成離子,或該拆成離子的沒有拆分,都是錯誤的書寫;4.分析反應(yīng)物用量,要遵循以少定多的原則書寫正確的離子方程式;5.觀察能否發(fā)生氧化還原反應(yīng),氧化還原反應(yīng)也是離子反應(yīng)方程式的一種,如本題的B選項,ClO-和Fe3+均能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不共存??傊莆针x子反應(yīng)的實質(zhì),是正確書寫離子反應(yīng)方程式并學會判斷離子共存的有效途徑。8、A【解題分析】

滴入過量氨水,產(chǎn)生白色沉淀,所以溶液中一定存在Al3+,不存在Fe3+。溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度相等,如果沒有Na+,根據(jù)電荷守恒,一定存在SO42-和另一種陰離子,若有Na+,則三種陰離子都必須存在,所以SO42-一定存在。故選A?!绢}目點撥】充分利用電荷守恒解答此類離子推斷題,特別是題干中給出了離子的物質(zhì)的量或規(guī)定了離子的物質(zhì)的量,一般都會用到電荷守恒。9、C【解題分析】

A.蘇打是碳酸鈉,在生活中可用做發(fā)酵粉的是小蘇打,即碳酸氫鈉,A錯誤;B.磁性氧化鐵是四氧化三鐵,可用于制備顏料和油漆的是氧化鐵,B錯誤;C.工業(yè)制備玻璃的原料是石灰石、純堿和石英,制備水泥的原料是石灰石、黏土和輔助原料,因此石灰石既是制玻璃的原料又是制水泥的原料,C正確;D.二氧化硅可用于制作光導(dǎo)纖維,單質(zhì)硅可用于制作硅芯片和光電池,D錯誤。答案選C。10、A【解題分析】

A.光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,A錯誤;B.碳酸氫鈉可與鹽酸反應(yīng),用于治療胃酸過多,B正確;C.硫酸銅中銅離子能使細菌、病毒蛋白質(zhì)變性,故可用于游泳池消毒,C正確;D.過氧化鈉具有強氧化性和漂白性,可用作漂白劑,D正確;答案選A。11、A【解題分析】

一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵,第IA、第IIA族和第VIA、第VIIA族元素之間易形成離子鍵?!绢}目詳解】A.NaCl中鈉離子和氯離子之間只存在離子鍵,HNO3中原子與原子之間只存在共價鍵,故A正確;B.水分子中H原子和O原子之間只存在H-O共價鍵,氨氣分子中N原子和H原子之間只存在N-H共價鍵,故B錯誤;C.氟化鈣中氟離子和鈣離子之間只存在離子鍵,氯化銫中銫離子和氯離子之間只存在離子鍵,故C錯誤;D.四氯化碳中碳原子和氯原子之間只存在共價鍵、N2中N原子和N原子之間只存在共價鍵,故D錯誤;故選A。12、A【解題分析】

因為還原性Fe2+>Br-,所以Cl2先與Fe2+反應(yīng),后與Br-反應(yīng),反應(yīng)后溶液中Cl-和Br-的物質(zhì)的量濃度相等,則Cl2完全反應(yīng),F(xiàn)e2+完全反應(yīng)、Br-部分反應(yīng);根據(jù)得失電子守恒和原子守恒列式?!绢}目詳解】n(Cl2)=3.36L22.4L/mol=0.15mol,因為還原性Fe2+>Br-,所以Cl2先與Fe2+反應(yīng),后與Br-反應(yīng),反應(yīng)后溶液中Cl-和Br-的物質(zhì)的量濃度相等,則Cl2完全反應(yīng),F(xiàn)e2+完全反應(yīng)、Br-部分反應(yīng),根據(jù)Cl守恒,反應(yīng)后溶液中n(Cl-)=0.15mol×2=0.3mol;設(shè)原溶液中FeBr2物質(zhì)的量為x,則原溶液中n(Fe2+)=x、n(Br-)=2x,根據(jù)得失電子守恒,0.15mol×2=x+(2x-0.3mol),解得x=0.2mol,原FeBr213、A【解題分析】A、銅、鐵、電解質(zhì)構(gòu)成原電池,鐵做負極,鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵更容易生銹,選項A正確;B、等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液和HCl溶液中,前者電離產(chǎn)生的氫離子濃度小,抑制水的電離程度小,水的電離程度小,選項B錯誤;C、0.1mol/LNa2CO3溶液中存在質(zhì)子守恒有:c(OH-)=2c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(H+),選項C錯誤;D、使用催化劑能加快反應(yīng)速率,但不能使平衡移動,故不能提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率,選項D錯誤;答案選A。14、A【解題分析】

能用于治療胃酸(含鹽酸)過多的物質(zhì)需具備能與鹽酸反應(yīng)且對人體無害的性質(zhì)?!绢}目詳解】A、碳酸氫鈉可與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳,可用于治療胃酸過多,選項A正確;B、NaCl不與鹽酸反應(yīng),不能用于治療胃酸過多,選項B錯誤;C、KCl不與鹽酸反應(yīng),不能用于治療胃酸過多,選項C錯誤;D、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,對人體有害,不能用于治療胃酸過多,選項D錯誤;答案選A。【題目點撥】本題考查了常見物質(zhì)的實際用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。15、D【解題分析】

根據(jù)鋇的核外電子排布[Xe]6s2可知,該元素位于元素周期表第6周期IIA族,位于同周期第IA族的元素是Cs,根據(jù)元素周期律進行分析?!绢}目詳解】A.同周期元素從左到右電負性逐漸增大,故Ba電負性比Cs大,A正確;B.Ba位于第六周期第ⅡA族,B正確;C.同周期元素從上到下金屬性逐漸增強,已知與鋇同周期的鎂能與冷水反應(yīng)生成氫氣,故鋇也能與冷水反應(yīng)放出氫氣,C正確;D.同周期元素的第一電離能從左到右呈遞增趨勢,但是第IIA元素的最外層s軌道是全充滿狀態(tài),其第一電離能比同周期相鄰的兩種元素高,故Ba的第一電離能比Cs大,D不正確。綜上所述,本題選不正確的,故選D。16、A【解題分析】

核磁共振氫譜只出現(xiàn)三組峰,說明有機物含有三種H原子,峰面積之比為3:2:2說明分子中三種H原子數(shù)目之比為3:2:2,結(jié)合分子中等效氫判斷,分子中等效氫原子一般有如下情況:①分子中同一甲基上連接的氫原子等效.②同一碳原子所連甲基上的氫原子等效.③處于鏡面對稱位置(相當于平面成像時,物與像的關(guān)系)上的氫原子等效.【題目詳解】A、分子中有3種H原子,分別處于甲基上、環(huán)上甲基鄰位、苯環(huán)甲基間位,三者H原子數(shù)目之比為3:2:2,故A符合;B、分子高度對稱,分子中有2種H原子,分別處于甲基上、苯環(huán)上,二者H原子數(shù)目之比為6:2,故B不符合;C、分子中有2種H原子,分別處于甲基上、C=C雙鍵上,二者H原子數(shù)目之比為6:2=3:1,故C不符合;D、分子中有2種H原子,分別處于甲基上、亞甲基上,二者H原子數(shù)目之比為6:4=3:2,故D不符合;故選:A。17、C【解題分析】

A、苯性質(zhì)穩(wěn)定,不能被酸性高錳酸鉀氧化,故A正確;B、苯在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng),如與濃硝酸在濃硫酸作用下加熱可生成硝基苯,在催化劑條件下可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,故B正確;C、維生素C中含有-COO-,在堿性條件下可水解,故C錯誤;D、題中給出汽水中含有維生素C,可說明維生素C溶于水,故D正確;故選C。18、D【解題分析】

電解0.1LH2SO4和CuSO4的混合溶液,陽極發(fā)生的反應(yīng)為:4OH—-4e-=2H2O+O2↑,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu,2H++2e-=H2↑,兩極均收集到2.24L(標況)氣體,即均生成0.1mol的氣體,陽極生成0.1mol氧氣說明轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,而陰極上生成的0.1molH2只得到了0.2mol電子,所以剩余0.2mol電子由銅離子獲得,所以溶液中有0.1mol銅離子,據(jù)c=得到銅離子的濃度為:=1mol/L,答案選D。19、A【解題分析】

乙是一種“綠色氧化劑”,乙是H2O2,H2O2會分解生成氧氣與氫氣,據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系易知M是單質(zhì),所以M是O2;乙和丁的組成元素相同,則丁是H2O;化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下),N是SO2,丙是H2S,則甲是硫化物;X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的1/2,Z是Na元素;X、Y、Z、W分別是H、O、Na、S。【題目詳解】根據(jù)上述分析可知,X、Y、Z、W分別是H、O、Na、S,則A.由四種元素形成的兩種鹽,為亞硫酸氫鈉與硫酸氫鈉,兩者可反應(yīng),其離子方程式為:,A項正確;B.Y為O,Z為Na,兩者形成的化合物為過氧化鈉與氧化鈉,化合物中陰、陽離子個數(shù)比均為1:2,B項錯誤;C.二氧化硫使溴水褪色發(fā)生氧化還原反應(yīng),乙烯使溴水褪色發(fā)生加成反應(yīng),C項錯誤;D.H與O形成的化合物為過氧化氫或水,其中H原子均滿足2電子結(jié)構(gòu),而不是8電子結(jié)構(gòu),D項錯誤;答案選A?!绢}目點撥】本題考查元素原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)相互關(guān)系的綜合應(yīng)用。A項是難點,學生要掌握硫酸氫鈉水溶液相當于酸性溶液。20、A【解題分析】

溶于水和在熔融狀態(tài)下均不能導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì),據(jù)此判斷?!绢}目詳解】A.由于SO2溶于水后可生成亞硫酸,其水溶液可導(dǎo)電,但其自身并不能電離出離子,為非電解質(zhì),A選;A.金屬鈉為單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),B不選;B.CaO熔融狀態(tài)下能電離出陰陽離子,為電解質(zhì),C不選;D.葡萄糖為非電解質(zhì),水溶液也不能導(dǎo)電,D不選;答案為A。【題目點撥】電解質(zhì)、非電解質(zhì)都必須是化合物,兩者的區(qū)別在于給定條件下能否導(dǎo)電,具體做題的時候可以根據(jù)其含義或根據(jù)電解質(zhì)、非電解質(zhì)的常見分類來判斷。例如電解質(zhì)包括有酸、堿、鹽、金屬氧化物、水;非電解質(zhì)包括有非金屬氧化物,大多數(shù)有機物、氨氣等。21、D【解題分析】試題分析:A.1mol/L的鹽酸為稀鹽酸,與二氧化錳共熱,不能反應(yīng)生成氯氣,故A錯誤;B.NH3不能使用濃硫酸干燥,故B錯誤;C.點燃H2前需驗純,故C錯誤;D.碳酸氫鈉受熱易分解,放出二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁,而碳酸鈉不能,故D正確;故選D。考點:考查了化學實驗方案的設(shè)計與評價的相關(guān)知識。22、C【解題分析】分析:向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,a點溶液中含有CO32-和HCO3-,b點全部為HCO3-,c點恰好完全反應(yīng)生成NaCl,溶液呈中性,d點鹽酸過量,呈酸性,結(jié)合離子反應(yīng)發(fā)生條件及對應(yīng)離子的性質(zhì)解答該題。詳解:a點溶液中含有CO32-和HCO3-,b點全部為HCO3-,c點恰好完全反應(yīng)生成NaCl,溶液呈中性,d點鹽酸過量,呈酸性,A.a(chǎn)點溶液中含有CO32-和HCO3-,HCO3-與OH-反應(yīng)不能大量共存,選項A錯誤;B.b點全部為HCO3-,Al3+與HCO3-發(fā)生互促水解反應(yīng)而不能大量共存,選項B錯誤;C.c點恰好完全反應(yīng)生成NaCl,溶液呈中性,離子之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,選項C正確;D.d點呈酸性,酸性條件下,NO3-與Fe2+發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存,選項D錯誤;答案選C。點睛:本題考查離子共存問題,為高考常見題型,側(cè)重于元素化合物知識的綜合考查和學生的分析能力、審題的能力的考查,注意把握常見離子的性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷,答題時注意題中各階段溶液的成分,難度中等。二、非選擇題(共84分)23、1-丙醇Br2和Fe(或FeBr3)CH3CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3CH2COONa+Cu2O+3H2OE:;J:;中間產(chǎn)物1:;中間產(chǎn)物2:【解題分析】A(苯)發(fā)生硝化反應(yīng)生成B,B為硝基苯,根據(jù)C的化學式可知,試劑a為溴,在鐵作催化劑時,B與溴發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng)生成C,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知C為,根據(jù)信息①,D在AlCl3存在時與試劑b反應(yīng)生成E,根據(jù)E的化學式可知,試劑b為,則E為;G能夠與氫氧化銅反應(yīng),則G為醛,因此F為醇,H為酸,因此F為CH3CH2CH2OH,G為CH3CH2CHO,H為CH3CH2COOH。(1)根據(jù)上述分析,A為苯;F為CH3CH2CH2OH,名稱為1-丙醇,故答案為;1-丙醇;(2)B與溴發(fā)生取代反應(yīng)生成C,反應(yīng)需要鐵作催化劑,試劑a是Br2和Fe;試劑b為,故答案為Br2和Fe(或FeBr3);;(3)C為,與足量的NaOH反應(yīng)的化學方程式為,故答案為;(4)G為CH3CH2CHO,G與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學方程式為CH3CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3CH2COONa+Cu2O+3H2O,故答案為CH3CH2CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3CH2COONa+Cu2O+3H2O;(5)H為CH3CH2COOH,①2HJ+H2O;②J的核磁共振氫譜只有兩組峰,則J為酸酐,為。E為,J為;根據(jù)信息②,中間產(chǎn)物1為,根據(jù)信息③,中間產(chǎn)物2為,發(fā)生羥基的消去反應(yīng)生成K(),故答案為E:;J:;中間產(chǎn)物1:;中間產(chǎn)物2:。點睛:本題考查了有機合成與推斷,本題的難度較大。本題的難點是(5)中合成過程的推斷,要充分理解和利用題示信息,尤其中信息②和③的理解和應(yīng)用。24、AB消去反應(yīng)保護酚羥基,防止在反應(yīng)②中被氧化NaHCO3溶液或+4Ag(NH3)2OH+4Ag↓+6NH3+2H2O【解題分析】

A的結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生水解反應(yīng)得到C與,可知C為CH3COOH,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,與氫氣發(fā)生加成生成F為,G的分子式為C7H12O,則F發(fā)生消去反應(yīng)得到G,G發(fā)生碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應(yīng)生成H,若H與G分子具有相同的碳原子數(shù),且1molH能與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)生成4mol單質(zhì)銀,則H中含有2個-CHO,則亞甲基上的-OH不能發(fā)生消去反應(yīng),可推知G為,H為.與氫氧化鈉水溶液放出生成B為,B發(fā)生催化氧化生成D,D與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng),酸化得到E,則D為,E為,反應(yīng)①的目的是保護酚羥基,防止在反應(yīng)②中被氧化,E與是a反應(yīng)得到,反應(yīng)中羧基發(fā)生反應(yīng),而酚羥基不反應(yīng),故試劑a為NaHCO3溶液,據(jù)此解答.【題目詳解】A的結(jié)構(gòu)簡式為,A發(fā)生水解反應(yīng)得到C與,可知C為CH3COOH,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,與氫氣發(fā)生加成生成F為,G的分子式為C7H12O,則F發(fā)生消去反應(yīng)得到G,G發(fā)生碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應(yīng)生成H,若H與G分子具有相同的碳原子數(shù),且1molH能與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)生成4mol單質(zhì)銀,則H中含有2個-CHO,則亞甲基上的-OH不能發(fā)生消去反應(yīng),可推知G為,H為.與氫氧化鈉水溶液放出生成B為,B發(fā)生催化氧化生成D,D與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng),酸化得到E,則D為,E為,反應(yīng)①的目的是保護酚羥基,防止在反應(yīng)②中被氧化,E與是a反應(yīng)得到,反應(yīng)中羧基發(fā)生反應(yīng),而酚羥基不反應(yīng),故試劑a為NaHCO3溶液,

(1)A.C為CH3COOH,C的官能團為羧基,故A正確;B.A為,酯基、酚羥基與氫氧化鈉反應(yīng),1molA最多可以和2molNaOH反應(yīng),故B正確;C.C為CH3COOH,可以發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng),故C錯誤;D.中羥基的鄰位碳上沒有氫原子,所以不能發(fā)生消去反應(yīng),故D錯誤;故答案為AB;(2)由上述分析可知,F(xiàn)為,由上述發(fā)生可知F到G的反應(yīng)類型為消去反應(yīng);(3)反應(yīng)①的作用是:是保護酚羥基,防止在反應(yīng)②中被氧化,合適的試劑a為NaHCO3溶液;(4)同時滿足下列條件的A()的同分異構(gòu)體:Ⅰ.與A有相同的官能團,含有羥基、酯基;Ⅱ.屬于苯的鄰二取代物,Ⅲ.遇FeCl3溶液顯紫色,含有酚羥基,Ⅲ.1H-NMR分析,分子中有8種不同化學環(huán)境的氫原子,苯環(huán)與酚羥基含有5種H原子,則另外側(cè)鏈含有3種H原子,故另外側(cè)鏈為-CH2CH2OOCH,-CH(CH3)OOCH,結(jié)構(gòu)簡式為:和;(5)H的結(jié)構(gòu)簡式為,與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)的化學方程式為?!绢}目點撥】解有機推斷的關(guān)鍵是能準確根據(jù)反應(yīng)條件推斷反應(yīng)類型:(1)在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng),可能是酯的水解反應(yīng)或鹵代烴的水解反應(yīng)。(2)在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)。(3)在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、成醚反應(yīng)或硝化反應(yīng)等。(4)能與溴水或溴的CCl4溶液反應(yīng),可能為烯烴、炔烴的加成反應(yīng)。(5)能與H2在Ni作用下發(fā)生反應(yīng),則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應(yīng)或還原反應(yīng)。(6)在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應(yīng)。(7)與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應(yīng),則該物質(zhì)發(fā)生的是—CHO的氧化反應(yīng)。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇→醛→羧酸的過程)。(8)在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應(yīng)。(9)在光照、X2(表示鹵素單質(zhì))條件下發(fā)生烷基上的取代反應(yīng);在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。25、Cl2+2Br-=2Cl-+Br2將溴從蒸餾燒瓶A中吹出SO2+2H2O+Br2=H2SO4+2HBr吸收未反應(yīng)完的Cl2、Br2、SO2等有毒氣體,防止污染空氣蒸餾萃取分液不合理,氯水可能過量【解題分析】

(1)要想使溴離子變成溴單質(zhì),則加入的a能和溴離子發(fā)生反應(yīng)生成溴單質(zhì),氯氣能和溴離子發(fā)生置換反應(yīng)生成溴單質(zhì),離子反應(yīng)方程式為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,故答案為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;(2)溴易揮發(fā),升高溫度促進其揮發(fā),所以通入熱空氣的目的是吹出Br2,故答案為將溴從蒸餾燒瓶A中吹出;(3)使溴蒸氣轉(zhuǎn)化為氫溴酸以達到富集的目的,可知氣體b為SO2,發(fā)生的反應(yīng)為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,故答案為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;(4)氯氣不可能完全反應(yīng),氯氣和溴離子反應(yīng)生成溴單質(zhì),未反應(yīng)的二氧化硫、氯氣和溴都有毒,不能直接排空,且這幾種物質(zhì)都能和堿反應(yīng),所以C裝置是尾氣處理裝置,可知C的作用為吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2,故答案為吸收未反應(yīng)的Cl2、Br2和SO2,防止污染空氣;(5)①根據(jù)溴的沸點是59℃,水溶液的沸點相差較大,可以采用蒸餾方法從該混合液中分離出溴單質(zhì),故答案為蒸餾;②溴易溶于四氯化碳,向混合液中加入四氯化碳,充分振蕩、靜置后放出下層液體,這種方法叫萃取和分液,故答案為萃取分液;(6)過量的氯水也能夠?qū)⒌饣浹趸傻鈫钨|(zhì),導(dǎo)致溶液變藍,不能證明溶液中含有溴離子,故答案為不合理;過量氯水也能氧化碘化鉀。26、CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O防止液體暴沸三頸燒瓶漏斗中的液面上升NaOH溶液CH2=CH2+Br2→BrCH2=CH2Br減少溴的揮發(fā)損失【解題分析】

根據(jù)實驗室制取乙烯的反應(yīng)原理進行解答;根據(jù)雜質(zhì)的性質(zhì)選擇除雜試劑?!绢}目詳解】(1)裝置A是乙醇和濃硫酸反應(yīng)制取乙烯的發(fā)生裝置,則生成乙烯的化學方程式為CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;河沙的作用是防止液體暴沸;儀器a的名稱為三頸燒瓶。答案:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;防止液體暴沸;三頸燒瓶;(2)裝置B可起到安全瓶的作用,若氣壓過大,該裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為漏斗中的液面上升;答案:漏斗中的液面上升;(3)CO2、SO2都屬于酸性氧化物,可以和堿反應(yīng),所以裝置c可盛放NaOH溶液,目的除去CO2、SO2氣體;答案:NaOH溶液。(4)裝置D中是溴的四氯化碳溶液,能和乙烯發(fā)生加成反應(yīng),其反應(yīng)的化學方程式為CH2=CH2+Br2→BrCH2=CH2Br;液溴具有揮發(fā)性,所以把試管置于盛有冰水的小燒杯中,可以減少溴的揮發(fā),答案:CH2=CH2+Br2→BrCH2=CH2Br;減少溴的揮發(fā)損失。27、3Cl2+6OH??5Cl?+ClO3?+3H2O緩慢通入Cl2NaClO堿性溶液減少水合肼的揮發(fā)測量溶液的pH,若pH約為4,停止通SO2邊攪拌邊向NaHSO3溶液中滴加NaOH溶液,測量溶液pH,pH約為10時,停止滴加NaOH溶液,加熱濃縮溶液至有大量晶體析出,在高于34℃條件下趁熱過濾【解題分析】

步驟I中Cl2與NaOH溶液反應(yīng)制備NaClO;步驟II中的反應(yīng)為NaClO堿性溶液與尿素水溶液反應(yīng)制備水合肼;步驟III分離出水合肼溶液;步驟IV由SO2與Na2CO3反應(yīng)制備Na2SO3。據(jù)此判斷。【題目詳解】(1)溫度超過40℃,Cl2與NaOH溶液發(fā)生歧化反應(yīng)生成NaClO3、NaCl和H2O,反應(yīng)的化學方程式為3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O,離子方程式為3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O。由于Cl2與NaOH溶液的反應(yīng)為放熱反應(yīng),為了減少NaClO3的生成,應(yīng)控制溫度不超過40℃、減慢反應(yīng)速率;實驗中控制溫度除用冰水浴外,還需采取的措施是:緩慢通入Cl2。(2)步驟II中的反應(yīng)為NaClO堿性溶液與尿素水溶液反應(yīng)制備水合肼,由于水合肼具有強還原性、能與NaClO劇烈反應(yīng)生成N2,為了防止水合肼被氧化,應(yīng)逐滴滴加NaClO堿性溶液,所以通過滴液漏斗滴加的溶液是NaClO堿性溶液。NaClO堿性溶液與尿素水溶液在110℃繼續(xù)反應(yīng),N2H4·H2O沸點約118℃,使用冷凝管的目的:減少水合肼的揮發(fā)。(3)①向Na2CO3溶液中通入SO2制備NaHSO3溶液,根據(jù)圖示溶液pH約為4時,HSO3-的物質(zhì)的量分數(shù)最大,則溶液的pH約為4時停止通入SO2;實驗中確定何時停止通入SO2的實驗操作為:測量溶液的pH,若pH約為4,停止通SO2。②由NaHSO3溶液制備無水Na2SO3,首先要加入NaOH將NaHSO3轉(zhuǎn)化為Na2SO3,根據(jù)含硫微粒與pH的關(guān)系,加入NaOH應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH約為10;根據(jù)Na2SO3的溶解度曲線,溫度高于34℃析出Na2SO3,低于34℃析出Na2SO3·7H2O,所以從Na2SO3溶液中獲得無水Na2SO3應(yīng)控制溫度高于34℃。因此由NaHSO3溶液制備無水Na2SO3的實驗方案為:邊攪拌邊向NaHSO3溶液中滴加NaOH溶液,測量溶液pH,pH約為10時,停止滴加NaOH溶液,加熱濃縮溶液至有大量晶體析出,在高于34℃條件下趁熱過濾,用少量無水乙醇洗滌,干燥,密封包裝。【題目點撥】本題將實驗原理的理解、實驗試劑和儀器的選用、實驗條件的控制、實驗操作的規(guī)范、實驗方案的設(shè)計等融為一體,重點考查學生對實驗流程的理解、實驗裝置的觀察、信息的獲取和加工、實驗原理和方法運用、實驗方案的設(shè)計與評價等能力,也考查了學生運用比較、分析等科學方法解決實際問題的能力和思維的嚴密性。28、10-13mol/L減小2.7×10-3F-+H2OHF+OH-或NH4++F-+H2OHF+NH3·H2O堿c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-)B<D<C<A【解題分析】

(1)氯化氫為強電解質(zhì),氫離子濃度等于氯化氫的物質(zhì)的量濃度,根據(jù)水的離子積計算出該溶液中水電離的氫氧根離子濃度,水電離的氫離子濃度等于氫氧根離子濃度;(2)向氨水中加入少量硫酸銨固體,銨根離子濃度增大,抑制氨水的電離,溶液中氫氧根離子濃度減小,一水合氨分子濃度增大;(3)當兩種沉淀共存時,溶液是AgCl和AgBr的飽和溶液,溶液中=,依此計算;(4)NH4F在溶液中水解生成HF,二氧化硅能溶于HF;(5)①0.1mol/LCH3COONH4溶液呈中性,說明銨根離子的水解程度與醋酸根離子的水解程度相同,即氨水和CH3COOH的電離程度相同,因為醋酸的酸性比碳酸的強,所以(NH4)2CO3中銨根離子的水解程度小于碳酸根離子的水解程度,據(jù)此判斷;②等體積0.4mol/LCH3COOH溶液和0.2mol/LNaOH溶液的混合液中含有等濃度的醋酸鈉和醋酸,因為溶液顯酸性,說明醋酸的電離程度大于醋酸根的水解程度,據(jù)此分析排序;③根據(jù)酸和堿抑制水的電離,能夠水解的鹽促進水的電離,結(jié)合離子間的相互影響分析判斷?!绢}目詳解】(1)在25℃時,在0.1mol/LHCl溶液中,c(H+)=c(HCl)=0.1mol/L,氯化氫溶液中的氫氧根離子是水電離的,則由水電離出的c(H+)水=c(OH-)=mol/L=1×10-13mol/L,故答案為:1×10-13;(2)由于(NH4)2SO4=2NH4++SO42-,溶液中NH4+濃度增大,抑制氨水電離,導(dǎo)致溶液中氫氧根離子濃度減小,一水合氨分子濃度增大,所以此時溶液中減小,故答案為:減小;(3)當兩種沉淀共存時,溶液中Ag+離子濃度相同,根據(jù)溶度積常數(shù)計算,c(Br-)=,c(Cl-)=,則===2.7×10-3,故答案為:2.7×10-3;(4)NH4F在溶液中水解生成HF,其水解方程式為:F-+H2OHF+OH-或NH4++F-+H2OHF+NH3·H2O,玻璃中的二氧化硅能溶于HF,其反應(yīng)為:4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O,故答案為:F-+H2OHF+OH-或NH4++F-+H2OHF+NH3·H2O;(5)

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