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文檔簡介
2023年幼兒園承諾書范文集錦5篇幼兒園承諾書篇1
幼兒老師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是老師的一張名片,為了進一步"優(yōu)化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教化、影響幼兒,做一名人民滿足的老師。xx幼兒園全部老師承諾如下:
一、要關(guān)愛幼兒,敬重幼兒人格和特性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權(quán)利。
二、要為人師表,運用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、卑視幼兒,不說損害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教化教學常規(guī),努力提高教化教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。
四、要團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)切;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要敬重家長,熱忱接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把老師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更加新教化觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀遵守法律,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。黨員公開承諾書
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,剛好處理教化教學過程。
幼兒園承諾書篇2
教化事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高老師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升,我們?nèi)w教工向社會、家長、孩童慎重承諾:
1、為人師表,運用規(guī)范的職業(yè)用語;不卑視孩童,不說損害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位孩童和家長。
2、關(guān)愛每一位孩童,敬重孩童的人格和特性。不對孩童體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪孩童的活動權(quán)利。
3、敬重每一位家長,熱忱禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把老師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系,每學期至少對每個孩童電訪一次。
4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教化教學常規(guī),仔細制定活動安排,做好課前打算,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。
5、團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)切,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家進步行溝通,定期通過多種形式聽取家長對孩童園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的看法和建議,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,滿意家長的合理需求。
7、仔細晨檢,熱忱親切了解詢問孩童身體狀況,細致做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特別須要的孩子。8、為孩童的健康成長和生活、活動須要,剛好供應(yīng)物質(zhì)上的保證;保障孩童在平安、舒適、開心的環(huán)境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到:
(1)剛好為大小便在身的孩童擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。
(2)保持孩童在園內(nèi)的儀表整齊和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
承諾人:
年月日
幼兒園承諾書篇3
教化是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設(shè),更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素養(yǎng),做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的學問教化人,以科學的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒慎重承諾:
1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣揚先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違反國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)。酷愛學校,把教化作為一份提升幼兒和自己神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦嬉戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、酷愛幼兒。敬重幼兒人格,敬重幼兒受教化權(quán),同等公正對待幼兒,愛護幼兒合法權(quán)益。不卑視、羞辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。
4、嚴謹治學。細心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,敬重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的.基礎(chǔ)。
5、敬重家長。仔細聽取家長的看法建議;堅持家訪,講究方法,妥當處理學校、家長、幼兒之間各種問題和沖突。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護老師形象。
6、自尊自愛。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文靜大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。
7、廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護老師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參加有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或示意本班學生參與有償家教輔導(dǎo)。
8、終身學習。以專業(yè)型老師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新學問結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我比照、自我檢查、自我整改,給自己心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
承諾人:xxx
日期:xxx
幼兒園承諾書篇4
1、酷愛幼兒教化事業(yè),酷愛幼兒園,自覺維護幼兒園、老師的形象,把教化作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍搪塞,在教學活動中不出現(xiàn)運用通訊工具等影響正常教化教學的行為,工作不拖沓、不推諉。
2、自覺遵守《幼兒教化規(guī)程》、相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行老師職責權(quán)利,自覺抵制社會不良風氣影響;不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
3、關(guān)切、理解、敬重、愛護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注意激發(fā)愛好、培育習慣、發(fā)展實力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展;敬重幼兒個體差異,促進每一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)卑視、諷刺、挖苦、羞辱幼兒,不說損害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生;不得以任何理由,剝奪幼兒受教化的權(quán)利。
4、主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并接受合理化建議,不把老師的責任推給家長;宣揚指導(dǎo)科學的教化思想和方法,有效發(fā)揮家庭教化資源優(yōu)勢。
5、鉆研業(yè)務(wù),參加教改,主動探究孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參與各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、關(guān)切集體,顧全大局,相互敬重,合作共享,共同維護、營造“傳、幫、帶、比、學、趕、超”的良好作風和團隊精神,做“陽光老師”,共創(chuàng)和諧校內(nèi)文化;不搬弄是非,不做有損于幼兒園聲譽的事情。
7、堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公;不參加與老師身份不符的任何事情,自覺抵制社會不良習氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避開影響工作。
8、以終身學習為己任,擔心于現(xiàn)狀,不斷拓寬學問視野,更新學問結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教化教學水平。
承諾人:
xx年x月x日
幼兒園承諾書篇5
為實行關(guān)于教化系統(tǒng)黨風行風建設(shè)的精神,全面推動幼兒園行風園風建設(shè),努力構(gòu)建和諧教化,創(chuàng)人民滿足的幼兒園。我園慎重向幼兒家長及社會各界公開作出承諾,并接受監(jiān)督:
1.嚴格依法治教,根據(jù)《教化法》、《老師法》等教化法律和法規(guī)的要求,加強教化教學管理,規(guī)范教化執(zhí)法,提高教化質(zhì)量。
2.堅持廉潔從教,為人師表,教書育人,不收受家長的禮品、禮金和禮券等,不接受家長的宴請。
3.加強師德教化,恪守職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,要求老師不講教化忌語,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,對待事業(yè)有愛心,教化孩子有耐性,家長工作有熱心。
4.規(guī)范收費管理,嚴格根據(jù)有關(guān)文件及有關(guān)部門的規(guī)定進行收費,實行“一證”(收費許可證)、“兩公開”(收費公開、標準公開)、“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一運用財政部門印制的票據(jù),統(tǒng)一由財務(wù)人員收費,),嚴格根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的要求加強財務(wù)管理,合理運用各項經(jīng)費,堅持??顚S?,不挪作他用。
5.嚴謹篤學,爭優(yōu)創(chuàng)先。樹立終身學習思想,拓寬學問視野,更新學問結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教化教學水平。
6.增加平安意識,健全平安制度。建立“平安第一,防患為首”的平安防范機制,完善園內(nèi)平安工作制度,加強平安保衛(wèi)工作,堅決杜絕各類傷亡事務(wù),確保幼兒園平安無事
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