公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)鄂教初中語(yǔ)文九下《假如給我三天光明》課件

春天的午后，周末繁華都市，人來(lái)人往盲人老乞丐搪瓷盆里，只有幾張毛票人流匆匆，幾乎無(wú)人理會(huì)他一位潦倒詩(shī)人路過(guò)為他輕輕放了一塊牌子街頭人流仿佛在這里遇上礁石慢了下來(lái)，水花四濺雨點(diǎn)般的硬幣雪花般的紙幣這是一個(gè)富饒的下午老人迫不及待地問(wèn)詩(shī)人你到底在牌子上寫了些什么？詩(shī)人說(shuō)：

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假如給我三天光明ThreeDaystoSee蒼南樹(shù)人中學(xué)盛翠玲海倫·凱勒，美國(guó)女作家、教育家。幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮·莎莉文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在大學(xué)期間寫了第一本書《我生命的故事》，敘述她如何戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國(guó)流傳。還寫了幾部自傳性小說(shuō)，《我所生活的世界》《從黑暗中出來(lái)》《我的信仰》，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并不存在，她自己也是個(gè)有理智的人。著名的傳記作家范懷克·布魯克斯為她寫了傳記。

后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國(guó)各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問(wèn)多所醫(yī)院，慰問(wèn)失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)––––總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。馬克.吐溫說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫.凱勒。找出作者想象中三天的活動(dòng)內(nèi)容，理清思路。

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的心靈。感恩純真充滿愛(ài)和詩(shī)意、情趣充滿著朝氣……讀海倫第二天行程，看海倫：海倫，她有一顆

的心靈。熱愛(ài)自然熱愛(ài)知識(shí)積極探索自然熱愛(ài)藝術(shù)內(nèi)心世界豐富多彩愛(ài)美有激情……讀海倫第三天行程，看海倫：海倫，她有一顆

的心靈。熱愛(ài)生活關(guān)注人類社會(huì)富于同情……海倫的忠告：1、珍惜我們的感官，去感知生活、享受生活。2、我們應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望去生活?！斓幕顒?dòng)，是對(duì)人類生活的全面考察。既表現(xiàn)內(nèi)心對(duì)生活中美的追求，也表達(dá)對(duì)人類生活的高度贊美，并以自己痛苦經(jīng)歷和美好渴望，勸誡世人要珍惜光明，珍惜光陰。阿炳瞎子請(qǐng)欣賞《二泉映月》假如你面對(duì)三天黑暗，你將如何度過(guò)？Tobeornottobe?本文特點(diǎn)：1、豐富的想象。從豐富的想象背后，我們可以看到作者一顆火熱的心：一生都急欲打開(kāi)視聽(tīng)感覺(jué)的窗口；也想現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)世人提出勸告。2、樸素的語(yǔ)言。雖然全篇都是家常話語(yǔ)，但用到本文中，卻具有感染人、鼓舞人的神奇力量。無(wú)須用太多的寫作技巧，她的故事、她發(fā)自內(nèi)心的召喚，已經(jīng)具有這種力量。賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)，5、自信是走向成功的