學(xué)?；馂?zāi)演練方案

學(xué)?；馂?zāi)演練方案一、背景介紹學(xué)校作為一個(gè)封閉的場所，師生數(shù)量眾多，火災(zāi)發(fā)生的概率也相對較高。為了保障師生的生命安全，建立健全滅火應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防工作，進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，是每個(gè)學(xué)校必須要做好的工作。本文接下來會針對火災(zāi)演練方案進(jìn)行詳細(xì)的介紹。二、火災(zāi)演練方案（一）目的1.加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提升學(xué)生的自救能力。2.增強(qiáng)學(xué)校師生的集體應(yīng)急意識，做好火災(zāi)應(yīng)急疏散。3.提高學(xué)校教職工的火災(zāi)應(yīng)急處置能力。（二）演練內(nèi)容本次火災(zāi)演練分為宣傳預(yù)案階段、室內(nèi)滅火加疏散演練階段、統(tǒng)計(jì)演練成果階段三個(gè)環(huán)節(jié)。（1）宣傳預(yù)案階段。1.學(xué)校在開學(xué)之初對全校師生進(jìn)行火災(zāi)預(yù)防知識宣傳和火災(zāi)逃生知識普及教育。2.對火警報(bào)警電話和滅火器使用方法進(jìn)行宣傳教育，提醒師生平時(shí)要注意火災(zāi)預(yù)防工作。（2）室內(nèi)滅火加疏散演練階段。本環(huán)節(jié)主要是通過演習(xí)，使員工能夠迅速、有序、安全地疏散從而避免傷亡。1.演練班級：各班按照教育部安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定要求，開展室內(nèi)卷煙實(shí)戰(zhàn)演練，重點(diǎn)演練操作滅火器和疏散自救。2.流程：（1）開學(xué)前：布置各教室、實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)逃生路線圖，制定各種火災(zāi)預(yù)案。（2）演練過程：當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生和同事，各班歸隊(duì)后立即進(jìn)行室內(nèi)滅火、疏散訓(xùn)練，模擬教師-學(xué)生適度撲滅，適度疏散。具體操作如下：①放哨員要求每個(gè)班的學(xué)生自覺走上講桌，不要往樓道奔跑。②隨后讓每個(gè)班抽簽，按照順序拿起滅火器，打開安全銷，走近燃燒物，噴灑滅火劑。③模擬隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，學(xué)生開始疏散，統(tǒng)一按照布置在教室門口滅火器旁邊的疏散路線走。（3）演練結(jié)束：演練結(jié)束后對演練結(jié)果進(jìn)行評價(jià)，全面分析、總結(jié)演練的成果，對不足之處進(jìn)行分析和改進(jìn)。（3）統(tǒng)計(jì)演練成果階段：校辦公室將各班逃生時(shí)間、到達(dá)安全地點(diǎn)的時(shí)間以及逃生過程中的物品損失等情況進(jìn)行登記，匯總統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行整體評估和數(shù)據(jù)分析。（三）演練注意事項(xiàng)1.演練之前，應(yīng)向全體員工進(jìn)行宣傳，告知滅火器的使用方法和疏散路線。2.提前準(zhǔn)備好滅火器，并且確保演練過程中滅火器噴出的滅火劑使用有序，不會造成二次事故。3.演練時(shí)應(yīng)注意安全，遵守起火點(diǎn)周圍的安全距離，不得距離起火點(diǎn)過近。4.演練后還需做好相應(yīng)的總結(jié)工作，以便完善和提高演練的效果。三、總結(jié)學(xué)?；馂?zāi)演練方案是防范火災(zāi)和降低災(zāi)害損失的一項(xiàng)重要工作。通過本次演練，可以使全體師生更加了解火災(zāi)事故發(fā)生的危險(xiǎn)性，加強(qiáng)自我防范意識，提高自我防范能力，提高逃生的效率，減少災(zāi)害損失