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參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范本錦集五篇
理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。下面是為您推舉參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文錦集五篇。
這個(gè)寒假,我進(jìn)展社區(qū)效勞。我每日都去效勞中心幫助,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開頭,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜愛社區(qū)效勞。我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛護(hù)他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參加效勞,就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)效勞,我提高了社會(huì)適應(yīng)力量和運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的力量,增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了糊涂的定位,不僅發(fā)覺了自己學(xué)問構(gòu)造中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個(gè)人對工作的執(zhí)著,堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。
參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文錦集2
春節(jié)前夕,回首過去的一年,自己的確發(fā)生了很大的變化,從一個(gè)初中生變成了一個(gè)高中生,同時(shí)我也度過了作為共青團(tuán)員的第一個(gè)年頭。從當(dāng)時(shí)那個(gè)每天捧著團(tuán)章看的小毛孩子,已經(jīng)成長為一個(gè)胸前佩戴團(tuán)徽的高中學(xué)子。作為團(tuán)員,我也有許很多多的感想。
作為一名團(tuán)員首先就是要擔(dān)當(dāng)起作為一個(gè)團(tuán)員的責(zé)任:努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問,提高對團(tuán)的熟悉,遵從團(tuán)組織的安排……由于無論如何我都要對得起胸前的團(tuán)徽。其次,我也因我是一名團(tuán)員而傲慢。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)展了一次次特別有意義的活動(dòng)——參觀太陽村,為小朋友募捐……在這些活動(dòng)中,我多多少少都學(xué)到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動(dòng)中,我作為一名團(tuán)員,對團(tuán)組織的熟悉也更加深刻了。
1月早上照舊嚴(yán)寒,而我們則早早的起床,雖然還在假期期間,但我們都穿好校服來到學(xué)校的門口。經(jīng)過簡潔的預(yù)備后,我們便開頭募捐的活動(dòng)。起初使我們班級內(nèi)部團(tuán)員的捐款。然后我們便開頭拿著傳單四處籌集善款。在這過程中,我們很多次的碰壁,很多次的收到別人疑心的眼光,甚至是指責(zé),開頭的我曾經(jīng)覺得這很不值,不僅沒籌集多少款,還被指責(zé)許多次,心里面的確很不舒適,但是到了后來,漸漸的有很多的人都參加到了我們的行動(dòng)中來,五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動(dòng)后大力支持,甚至回家取錢,有的人捐款一次后又捐一次款,有人捐款后徑直離去,并未留名……
活動(dòng)完畢后,我們的流淌捐款箱籌到了七百多元善款,這其中雖有我們的苦勞,但主要的還是社會(huì)上的這些好心人,使他們使我們的募捐箱越來越沉。使他們用雙手捧起了一個(gè)小生命。這次的活動(dòng),在教育我們合理理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)也印證了那句話:眾人拾柴火焰高。
對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。于是我便帶著盼望與渴望,開頭了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,許多地方的聘請都是有工作閱歷的優(yōu)先,
經(jīng)過幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并肯定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過一系列面試,我獲得了一次熬煉時(shí)機(jī)。
第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊急。剛開頭,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一每天的過著,我也一每天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到生疏的顧客,也能主動(dòng)的熱忱的打招呼,聊家常。
在一個(gè)似大似小的空間,有著我的歡樂與歡樂,也有著我的苦惱與憂愁。有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱忱友好?!邦櫩褪巧系邸笔切谛袠I(yè)的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬德福的學(xué)問。萬德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要預(yù)備一點(diǎn),避開不能按方配齊,使顧客絕望。有的藥如附片之類,有特別的烹制方法,則店伴計(jì)必定反復(fù)交代,特殊說明。
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的其次個(gè)寒假,固然,也是我其次次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xx市xx鄉(xiāng),開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
為保證廣闊同學(xué)能合理安排假期生活,充分利用寒假進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐,奉獻(xiàn)愛心,不斷提高,全面培育適應(yīng)社會(huì)的力量,以度過開心、安全、有意義的新春,依據(jù)上級的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署,在我校仔細(xì)貫徹和開展了以愛心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求幻想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
1.高度重視、細(xì)心籌劃、周密部署。為了確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以德育處主任團(tuán)委書記沈俊教師為組長、團(tuán)委馬韶教師為副組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。屢次召集校德育處和團(tuán)委的教師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則,注意民族精神傳承和思想道德建立的可持續(xù)進(jìn)展。校團(tuán)委還特地下發(fā)了《關(guān)于開展以愛心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求幻想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評優(yōu)嘉獎(jiǎng)的重要條件,實(shí)行一票拒絕制。在寒假之前,德育處組織班主任會(huì)議、校團(tuán)委組織班長、團(tuán)支部書記會(huì)議仔細(xì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展以愛心獻(xiàn)社會(huì),實(shí)踐求幻想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,統(tǒng)一思想熟悉,明確在馬上到來的寒假社會(huì)實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建立這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)開展。
3、主題突出、注意實(shí)效、力求創(chuàng)
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