湖南省岳陽市平江縣第九中學2023-2024學年九年級上學期月考歷史試題

平江九中2023年12月月考檢測試題九年級歷史班級：____________姓名：____________準考證號：______________（本試卷共4頁，24題，全卷滿分：100分）注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號寫在試題卷和答題卡上，并將準考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上相應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結束后，將答題卡上交一、選擇題(共20小題每題2分,每題只有一個正確答案,共40分)1.人類最早的文明是在大河流域產(chǎn)生的。與“金字塔”“太陽歷”相關的古代文明發(fā)祥地是（）A、兩河流域B.印度河流域C.尼羅河流域D.黃河流域2.大英博物館收藏有兩種古代兩河流域的楔形文字，它們記載著人類歷史上早期的文明。下列文物上承載著這種文字的是（）A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.帕特農(nóng)神廟D.四羊方尊3.根據(jù)古代印度種姓制度的規(guī)定,下列各項活動中,當時吠舍等級可以從事的活動是（）A.主持祭祀大典B.掌管軍隊C.國王的女兒為妻D(zhuǎn).納稅并供養(yǎng)第一二等級4.“公元前五世紀中期,雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰，每一名公民都有參政機會?！边@里的“公民”是指（）A.奴隸B外邦人C.成年男性公民D.婦女5.公元前27年羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國,當時創(chuàng)立元首制的是（）A.凱撒B.屋大維C.亞歷山大D.伯里克利6.德國一位法學家說:“羅馬曾經(jīng)三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！薄白顬槠胶?、最為持久”體現(xiàn)在（）A.拜占庭帝國傳承希臘文化B.基督教成為羅馬帝國國教C.羅馬法對歐洲法學影響深遠D.羅馬帝國地跨三大洲7.19世紀初，英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，為發(fā)電機的發(fā)明提供了理論基礎；1866年德國人西門子研制成直流發(fā)電機；19世紀70年代實際可用的發(fā)電機問世。材料表明，第二次工業(yè)革命（）A．開始的標志是電力的廣泛應用B．開始于19世紀初C．科學理論成為技術進步的重要推動力量D．最早興起于英國8、19世紀中期，幾乎每個工業(yè)部門都可以看到英國女工的身影，到19世紀末，出現(xiàn)了不少女教師、女醫(yī)生，還有婦女擔任濟貧委員會的委員，參與地方事務的管理。這表明工業(yè)化A．轉(zhuǎn)變了婦女社會角色 B．增強了男女平等意識C．改變了女性的價值觀 D．促進了英國經(jīng)濟發(fā)展9、學習世界歷史某課有關“人口增長和大眾教育”“城市化”“環(huán)境污染和貧富分化加劇”三個子目的內(nèi)容，可以用來說明，19世紀后期（）A．西歐封建社會的演變 B．近代科學文化走向繁榮C．早期資本主義的萌芽 D．工業(yè)化國家的社會變化10.恩格斯說：“沒有希臘文化和羅馬帝國所奠定的基礎，也就沒有現(xiàn)代的歐洲?！标P于希臘羅馬古典文化成就的描述，準確的一項是（）A.《荷馬史詩》是了解早期希臘社會的主要文獻B.《擲鐵餅者》是古代世界七大奇跡之一C.羅馬建筑的典型代表是帕特農(nóng)神廟D.蘇格拉底是一位百科全書式的學者11.電影《至愛梵高》用了125位畫師,根據(jù)梵高的120幅原作再加上演員表演拍攝成的853個鏡頭創(chuàng)作了1000多幅手繪油畫,并將其加工成為65000幅油畫,成就了一部90分鐘的連貫故事。在這部電影中可以看到下列哪一作品的畫面 ()A.《蒙娜麗莎》B.《哈姆雷特》C.《向日葵》D.《最后的晚餐》12.在伊斯蘭教的旗幟下，于8世紀中期建立起地跨亞、歐、非三大洲的大帝國，把東方和西方連接起來。該大帝國是（）A.阿拉伯帝國B.奧斯曼帝國C.查理曼帝國D.羅馬帝國13.下圖是小明同學繪制的“兩次工業(yè)革命能源變遷圖”，圖中①②處分別應填（）A．鋼鐵石油B．信息核能C．電氣石油D．電氣核能14.民國時期著名理論家蔣方震曾說，歐洲近代史之曙光，發(fā)自兩大潮流，其一是希臘思想之復活，其二是原始基督教復活?！捌湟弧背绷鞯暮诵氖牵ǎ〢.民主政治 B.人文主義 C.理性主義 D.信仰得救15.下圖反映的是九年級歷史上冊教材第五單元的內(nèi)容，最適合本單元的主題是（）A.古代歐洲文明B.封建時代的歐洲C.走向近代D.資本主義制度的初步確立16.華盛頓、玻利瓦爾、章西女王三人的共同之處是（）A．促進了資本主義的發(fā)展B．領導反抗殖民統(tǒng)治的斗爭，爭取民族獨立C．鞏固了無產(chǎn)階級政權D．促進了人們的思想解放17.“由于羅馬社會陷入危機，為了將反映本階級意志的現(xiàn)行法律固定下來，借以維護和鞏固自身地位，因此組織編纂了《查士丁尼法典》。”由此可知該法典編纂的目的是（）A.推動法治社會的建設B.穩(wěn)固帝國社會秩序C.改善奴隸的社會地位D.確立后世立法規(guī)范18.一位同學整理了一組有關阿拉伯人的成就。這說明阿拉伯人（）1.阿拉伯數(shù)字2.把中國的造紙術、指南針、火藥傳到歐洲3.把印度的棉花、食糖傳到歐洲4.把柏拉圖、亞里士多德的作品翻譯成阿拉伯語A.開創(chuàng)了東西方貿(mào)易通道B.創(chuàng)造了獨具特色的文化C.推動了亞非人民友好往來D.促進了東西方文化交流19.哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機被譽為“一腳踏出的靈感”。這項發(fā)明（）A.為機器生產(chǎn)提供便捷的動力 B.標志工業(yè)革命的開始C.標志人類進入“電氣時代” D.促進交通運輸業(yè)的發(fā)展20.《共產(chǎn)黨宣言》是激勵無產(chǎn)階級為實現(xiàn)公平公正的社會制度不斷奮斗的強大精神動力。該宣言的發(fā)表（）A.標志著馬克思主義的誕生B.揭開了法國大革命的序幕C:確立了君主立憲制政體D.建立了第一個無產(chǎn)階級政權二、非選擇題(共4道題，共60分)21、人類歷史的進程證明：一個國家，一個民族面對社會轉(zhuǎn)型，能否順應時代潮流，抓住歷史機遇，事關興衰之命運。閱讀下列大事年表，回答問題。147世紀中期

日本孝德天皇發(fā)布改革詔書8世紀前期

法蘭克王國改革實行封君封臣制9世紀開始

莊園在西歐鄉(xiāng)村流行開來10世紀起

西歐城市開始復蘇11世紀以后

西歐農(nóng)村出現(xiàn)了租地農(nóng)場12世紀起

西歐的教育與學術出現(xiàn)了新氣象(1)日本孝德天皇領導了哪場改革？這場改革對日本社會的發(fā)展有何影響？1+2(2)法蘭克王國維系封君與封臣之間關系的紐帶是什么？在西歐莊園統(tǒng)治者是誰？2(3)中世紀時，西歐城市爭取自治權的方式有哪些？法國瑯城是通過什么方式取得自治權的？2+1(4)11世紀西歐農(nóng)村出現(xiàn)的租地農(nóng)場有什么特點？2(5)西歐中世紀教育“最美好的花朵”是什么？2(6)上述大事年表中的事件都推動了社會的發(fā)展，從中我們能得到什么啟示？222.（12分）歷史發(fā)展的長河中,船可能承載著一個故事、一段歷史,甚至一個民族的興衰榮辱。閱讀下列材料,回答問題。14【探索之船】材料一斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“實際上,嚴格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達?伽馬和麥哲倫進行遠航探險時才開始。在這以前,只有各民族的相對平行的歷史,而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史?！保?）材料一中“哥倫布、達?伽馬和麥哲倫進行遠航探險”指的是什么歷史事件?（2分）結合材料一和所學知識，說明這一歷史事件有何意義?（2分）【罪惡之船】材料二：一艘艘販奴船在大西洋上往返……。英國船運業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎?！保?）材料二中被“關押在船艙里的黑人奴隸”將被運往哪里?（2分）結合材料三和所學知識，思考“非洲奴隸貿(mào)易”產(chǎn)生了什么影響?（2分）【創(chuàng)新之船】材料三在蒸汽為動力的“克萊蒙特號”輪船發(fā)明之前,水面航行船只以人力和風力作為動力,而以蒸汽為動力的“克萊蒙特號”輪船于1807年8月在哈得遜河試航,并取得成功;它是由美國人富爾頓建造的。（3）材料三中反映是第一次工業(yè)革命在交通革新方面的成就，請寫出該時期交通領域中的另一項重要發(fā)明成就及發(fā)明者。（2分）請結合所學知識分析工業(yè)革命帶來的影響。（2分）（4）對于歷史之船的不同情況，你有何感悟？（2分）23.(16分)一部人類文明史，是一部建設有效的國家治理體系，增強國家治理能力的探索史。材料一

英國用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境……否則，就難以想象英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識回答，英國“光榮革命”后，確立“新的政治制度”所依據(jù)的法律文獻是什么？（1分）該文獻的頒布，使英國確立了怎樣的政治體制？（1分）材料二

他興起于美洲大陸，是一個沒有“童年”，沒有母語的國家。……殖民者在此先后頒布了《糖業(yè)法》、《印花稅法》等一系列新稅法，激化了矛盾，使他“無法呼吸”，使他和母邦兵戎相見?！幾浴秷D說天下》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識回答，導致材料中他“無法呼吸”的根本原因是什么？（1分）“和母邦兵戎相見”的開始標志是什么事件？（1分）材料三

1787年，各州派出代表齊聚費城，由華盛頓主持召開了制憲會議。——摘編自人教版《世界歷史》九年級上冊（3）根據(jù)材料三并結合所學知識指出，1787年憲法依據(jù)什么原則設計了怎樣的國家制度？（2分）這部憲法在資產(chǎn)階級法制史上有什么重大意義？（2分）材料四

我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽……——拿破侖據(jù)材料四并結合所學知識，“它”指什么文獻？（2分）“它”體現(xiàn)了哪些原則？（2分）“它”對世界產(chǎn)生了什么影響？（2分）英、美、法三國治理的探索史，對于中國有何借鑒意義？（2分）24.(16分)19世紀中后期世界局勢風云巨變。閱讀下列材料,回答問題。材料一舊制度所顯示的破產(chǎn)導致舊制度的變革,農(nóng)奴起義不斷上升的壓力變得不可抗拒起來。尼古拉的繼任者亞歷山大把解放農(nóng)奴當做代替革命的唯一辦法?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二“在憲法里既找不到奴隸也找不到奴隸制這樣的字眼,甚至找不到稱奴隸為財產(chǎn)的詞?！绷挚细呗暫粲?“讓我們堅信正義就是力量,讓我們懷著這個信念，勇敢地擔負起義不容辭的責任并堅持到底。”材料三……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國……明治政府的首要目標是強化中央集權……——摘自杰里·齊格勒《新全球史(下)》材料一講述的是俄國的農(nóng)奴制改革，在此之前，使俄國擺脫軍事落后局面，迅速成為軍事強國的封建改革是什么？（1分）根據(jù)材料一指出亞歷山大二世解放農(nóng)奴的原因是什么?(1分)解放農(nóng)奴對俄國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的重大影響?(2分)材料二反映的是美國歷史上的哪一場戰(zhàn)爭?(1分)在此期間,為了解決奴隸制問題,林肯頒布了哪些文獻?(2分)這場戰(zhàn)爭對美國歷史產(chǎn)生了什么積極影響?(2分)（3）材料三中的“變革”指的是什么歷史事件?(1分)為“強化中央集權”,明治政府采取了什么揩施?(1分)材料三中所說的“日本社會的轉(zhuǎn)型”，經(jīng)過這次“變革”后的日本社會實現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)型?(1分)（4）綜上所述,俄、日、美三國的改革或革命都具有怎樣的性質(zhì)?(2分)請用一句話概括19世紀中后期這一段歷史的階段特征。(2分)平江九中2023年12月月考檢測試題九年級歷史答題卡班級：____________姓名：____________準考證號：______________一、選擇題（每題2分共40分）1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D20[A][B][C][D]非選擇題（1）1+2（1）1+2（2）2（3）2+1（4）2（5）22（1）4（2）4（3）4222323（1）2（2）24（4）6（5）224、（1）4（2）5（3）34