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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年初二敘事作文600字周記收拾作文教學(xué)是中學(xué)階段語文教學(xué)的一項(xiàng)最基本的任務(wù),也是一項(xiàng)最艱巨的任務(wù),而記敘文是小學(xué)階段學(xué)生最重要的一種寫作體裁,廣泛運(yùn)用于周記中。以下是學(xué)習(xí)啦我為大家收拾的關(guān)于初二敘事作文600字周記,給大家作為參考,歡迎閱讀!
初二敘事作文600字周記篇1
興許,自己對籃球有一份微妙的感情。
不如男生們那般狂熱,因?yàn)槲也辉倏梢辕偗偘d癲地和男生一起馳騁在球場,站在同一個籃框下與他們搶球,不負(fù)眾望地進(jìn)球。所以,如今對籃球的愛慕,固然依然存在,卻再也沒有真正去打球了。
也不如一些女生那樣的"狂熱',像追星一樣愛慕籃球,愛慕得快,不愛慕得也快,愛慕時整天捧著NBA雜志惡補(bǔ)常識,整天問:去打球嗎?而不愛慕時,便再也不問津籃球了。
我想,我對籃球的喜歡,興許有點(diǎn)"中庸',有點(diǎn)"不明不白',興許,根本稱不上是愛慕。
最初對籃球的夢想,是在看動畫片《灌籃高手》的時候。我曾一度夢想自己可以有櫻木花道的悟性,打球時有流川楓的灑脫,射籃姿態(tài)有三井壽普通標(biāo)準(zhǔn)。固然事實(shí)證實(shí)自己打球不二次運(yùn)球就謝天謝地,根本沒有能力雙手舉球高于頭頂,用手腕發(fā)力射籃。于是自己能做的只是空擺一個投籃的姿態(tài),把空氣連帶自己的遺憾一起投出,聊以自慰。
那個時候,只是單純地認(rèn)為,打球很灑脫。
后來街坊朋友們開始在新村的空地上玩籃球,沒有籃球場,5米寬的路作為了球場的長度,而寬度卻有6米左右,把圍墻上一塊凹入的鏤空作為籃框,"籃球'常常用排球,皮球代替。這樣的"迷你'球場,打著又是二次運(yùn)球,又是走步的"迷你籃球'。
那個時候,我還小,僅會拍皮球而已。
待我長大些,會熟練地拍球了,我也參加了他們的球隊。年齡大的男孩已經(jīng)懂得了"走步',于是我也天然知道了"走步'。于是,寧可拼了命抱住球,腳也不敢多邁一步。于是我常常"二運(yùn)',當(dāng)初不知,還樂此不疲的與他們一起玩著我們自己的籃球。
后來,大家開始被學(xué)業(yè)困擾,一屆又一屆,排著隊,挨個兒退出了這樣彌漫童趣的籃球賽。直到那一年我升入了小學(xué),我也拜別了這種日子。我曾問過玩伴,這里會不會"后繼無人',他們說不會的不會的。我說:"你們看,現(xiàn)在又沒有新成員參加。'一個男生指著我們中最小的那個:"喏,毅毅的妹妹。'我搖頭:"女孩子希翼不上的。'他說:"你不也是女的?'"你見過第二個像我這樣瘋瘋癲癲和男生一起打籃球的女生嗎?'他搖搖頭,又接了一句:"對哦。'
我想,那份微妙的感覺興許就是來源于此吧!
小學(xué)的體育課,是可以打籃球的,剛開始還有女生與我有相同的興趣,但更多的女生看見籃球就怕,傳給她球,從不敢直接接球,定要等到球落地一次彈起來才接,偶爾被球砸到一次,就再也不敢打籃球。要是摔上一跤,更是鬧得大家又是陪著上醫(yī)務(wù)室又是提心吊膽,好好的一場籃球,徹底掃了興。而后來,大家索性都說不碰那家伙了。
于是,落單的我無奈地也不再"碰那家伙了'。只是偶爾,借了男生的籃球拍幾下。路過小學(xué)球場時投去幾瞥,也不知是羨慕還是失落。而難忘的"迷你籃球',在一年后,真的因?yàn)楹罄^無人而銷聲滅跡了。
其實(shí),我自知對籃球了解甚淺,但依然愛慕。班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩蕩蕩的"車隊',一個男生居然笑問我:"一起去打球嗎?'我說:"算了,我去了給你們添累贅。'他們總愛慕大聲議論籃球,明星。我覺得,能聽他們議論,看他們打球,已足以愜意我兒時的夢想了。
我堅信,籃球是勇者的游戲。我不夠勇猛,體格不符合籃球手的條件,所以,我只能愛慕,無法愛慕。
初二敘事作文600字周記篇2
那天,我又因犯錯被媽媽教訓(xùn)了一頓。心中的惱怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出響亮的吼叫。遠(yuǎn)處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍(lán)的天空上,留下了恰到益處的點(diǎn)綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些惱怒。海中屹立著不少礁石,這些礁石似乎擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒有因?yàn)閾趼肥拇嬖诙V沽饲斑M(jìn)。他們宛若一根根纜繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的能力,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實(shí)上,他們做不到,唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點(diǎn)錯了,他們僅后退了一步,因?yàn)橄乱徊ê@私Y(jié)合在了一起,延續(xù)拍打。
我震動了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠(yuǎn)無法克服的艱難前,不灰心,不氣餒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著同樣的動作,目標(biāo)惟獨(dú)一個:打碎礁石、勇往直前。在海的面前,我自愧不如,我只是碰到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就抱怨、灰心;而海,它面向的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些惱怒。有一波海浪拍了過來。天,慢慢陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍(lán)。一束閃電劃破天涯,用白亮、耀眼的光將海與天銜接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強(qiáng)。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時,發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)楹魢[??偹?。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強(qiáng),它上進(jìn);它有勇氣,有能力這不就是當(dāng)今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛若滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的情緒豁然開朗了,也認(rèn)識到了自己的錯誤。回家后,我想媽媽承認(rèn)了自己的錯誤,反思了自己的過失。日后,再次面向那煙波浩淼的汪洋時,我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有能力。面向那片海,就如面向一位人生的智者興許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的緣故吧。
初二敘事作文600字周記篇3
昨天我正在看電視,看了一場男子單打的羽毛球決賽,那場比賽真是動人心懸,驚心動魄啊!
羽毛球比賽開始了,這么多觀眾到現(xiàn)場來看哪,真是有錢人。驟然,電視先生傳來一段激動的話:"今天的羽毛球比賽趕緊就要開始了。'中國的林丹VS馬來西亞的李宗偉。我異常歡喜。
沒過多久,比賽就開始了。林丹先發(fā)球。嘿,第一球居然失誤了。后來,我反復(fù)想了想,這才剛開始呢,興許林丹在保存實(shí)力呢!而李宗偉則發(fā)出了所有體力,延續(xù)打了幾個猛球,贏了無數(shù)分??偹悖钭趥ポp巧拿下了第一局。
稍等片刻,第二局也接著開始了,這回李宗偉先發(fā)球,林丹跟他持續(xù)打了好幾個回合,但是林丹總算還是不敵李宗偉。接下來幾個球,林丹都拼死相救,艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補(bǔ)充體力。接著第三局開打了,這一局居然打得異常安寧,林丹失誤次數(shù)極多,而李宗偉勝利次數(shù)極多。李宗偉又輕巧拿下了第三局。
第四局異常關(guān)鍵,倘若這一局林丹不贏,那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發(fā)出全力,連贏三四球,而李宗偉體力有點(diǎn)不支,讓林丹輕巧地拿下了第四局。
不久,第五局也總算拉開了序幕,第五局要不是中國的
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