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2024屆貴州省畢節(jié)大方縣德育中學(xué)生物高二下期末質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是A.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞B.細(xì)胞癌變后易分散和轉(zhuǎn)移,其細(xì)胞膜成分會(huì)發(fā)生改變C.真核細(xì)胞的核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D.核膜上的核孔是蛋白質(zhì)、核酸自由進(jìn)出的孔道2.下表的有關(guān)分析錯(cuò)誤的是溶液溶質(zhì)的元素組成檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)溶質(zhì)的基本單位甲C、H、O①磚紅色葡萄糖乙C、H、O、N等雙縮脲試劑②③A.甲可能是麥芽糖溶液B.①是斐林試劑,使用時(shí)需水浴加熱,蔗糖溶液如果與斐林試劑混合,水浴加熱后應(yīng)為無(wú)色C.乙液可能是一種酶溶液D.②是紫色,③是蛋白質(zhì)3.下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.孟德爾發(fā)現(xiàn)了基因并證實(shí)了其傳遞規(guī)律B.孟德爾設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)檢測(cè)F1的配子種類及比例C.孟德爾設(shè)計(jì)正交和反交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假說(shuō)的正確性D.孟德爾依據(jù)親本中不同個(gè)體的表現(xiàn)型判斷親本是否純合4.蟲媒花與其傳粉的昆蟲間表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng),這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因A.共同進(jìn)化的結(jié)果 B.定向變異的結(jié)果C.用進(jìn)廢退的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果5.橘皮精油提取操作中,應(yīng)該注意的問(wèn)題是①橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上②橘皮要浸透,壓榨時(shí)才不會(huì)滑脫③壓榨液的黏稠度要高,從而提高出油率④壓榨時(shí)加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,不正確的是()A.在森林中,當(dāng)害蟲增加時(shí),食蟲鳥也會(huì)增多,這樣害蟲種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無(wú)限的,當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)喪失C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)D.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Ⅰ農(nóng)家樂(lè)是新興的旅游休閑形式。某大型農(nóng)家樂(lè)內(nèi)有果樹種植園、魚塘、牧場(chǎng)等休閑區(qū)。圖1是果樹種植園進(jìn)行改造前后的昆蟲變化調(diào)查圖,圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請(qǐng)回答:(1)果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法?為什么?_______。(2)據(jù)圖1分析,復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,原因是_____的比例增加,通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲。害蟲的增長(zhǎng)受到抑制,這是生物群落內(nèi)部_____的結(jié)果。(3)果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用,由此體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。(4)牧場(chǎng)區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入魚塘可以提高魚的產(chǎn)量,這是_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚體內(nèi)。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚的能量流動(dòng)情況:(5)由此表數(shù)據(jù)可知,草魚同化的能量為_____。(6)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),放養(yǎng)的草食性魚高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降,最終會(huì)導(dǎo)致草型池塘變?yōu)樵逍统靥?,這個(gè)過(guò)程屬于群落的_____。(7)為了幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關(guān)系,使能量_____流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,這是我們要研究能量流動(dòng)的意義之一。8.(10分)請(qǐng)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題:(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中____,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵。基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、____、復(fù)制原點(diǎn)等。
(3)組成基因表達(dá)載體的單體是____?;虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是___識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)-----___________________(填過(guò)程)合成mRNA。
(4)用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用的Ti質(zhì)粒是如圖中的____。9.(10分)圖一代表植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。圖二代表在一定條件下,測(cè)量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(1)圖一中,⑥代表_______,[H]為___________(填“NADPH”或“NADH”)。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O______(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,若對(duì)此植物進(jìn)行遮光處理,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是____________。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中a~h中的_______過(guò)程。(3)圖二中a點(diǎn)時(shí),植物B的葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度。當(dāng)用光照強(qiáng)度為b時(shí),對(duì)A、B植物均處理12小時(shí),則A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。(4)從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片,平均分成若干份,抽去葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,記錄結(jié)果繪成曲線如圖三,請(qǐng)據(jù)此回答。①該實(shí)驗(yàn)的目的是:_______。②從圖解分析,C點(diǎn)以后曲線上行,其原因應(yīng)該是_______。10.(10分)科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過(guò)程如圖1所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)Ub由76個(gè)氨基酸組成,則它具有___個(gè)肽鍵,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________,Ub的合成場(chǎng)所是________,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?_____。(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過(guò)程說(shuō)明Ub的作用是識(shí)別________并與之結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過(guò)程需要的主要條件是___________和________________。(3)已知在翻譯產(chǎn)生Ub過(guò)程中,運(yùn)輸丙氨酸的tRNA的一端三個(gè)堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為_____,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,能否確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列?______(4)若有99個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過(guò)結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了______________,含氨基的數(shù)量最少是_____________個(gè)。(5)若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)?______。A.a(chǎn)﹣202、b﹣202B.a(chǎn)﹣202、(b﹣202)/2C.a(chǎn)﹣201、(b﹣201)/2D.a(chǎn)﹣201、(b﹣202)/211.(15分)提到發(fā)酵,往往會(huì)使人聯(lián)想到生活中發(fā)面制作饅頭、面包,釀造醋和醬油等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在用果汁或麥芽汁進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí),產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的本質(zhì)是_______________________________________________________。釀酒過(guò)程中發(fā)酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。(2)向酒精發(fā)酵液(如果汁)中通入空氣,并將發(fā)酵液置于30~35℃環(huán)境中,發(fā)酵液的pH下降,此時(shí)生長(zhǎng)旺盛的微生物類群是_______________,影響其生理活動(dòng)及生物化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境因素主要是________________________________(三點(diǎn))。(3)在現(xiàn)代發(fā)酵生產(chǎn)中,純凈微生物的應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。該技術(shù)要求對(duì)用于微生物培養(yǎng)的__________________________(至少寫兩點(diǎn))等材料用具進(jìn)行滅菌。(4)在測(cè)定土壤中微生物(如細(xì)菌)數(shù)量時(shí),一般要對(duì)樣品進(jìn)行稀釋,選擇稀釋倍數(shù)的依據(jù),則是保證稀釋的樣品液在平板上生長(zhǎng)的菌落數(shù)在__________________之間,以便于計(jì)數(shù)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】
1、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜。2、生物膜系統(tǒng)的功能:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過(guò)程起決定作用。(2)為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所。(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行?!绢}目詳解】A.溶酶體膜破裂后釋放出的水解酶會(huì)水解細(xì)胞結(jié)構(gòu)中相應(yīng)的物質(zhì),從而造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞,A正確;B.細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞之間黏著性降低,所以癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移,同時(shí)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上癌胚抗原和甲胎蛋白增多,B正確;C.真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等生物膜結(jié)構(gòu),C正確;D.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流,但核孔是多種蛋白質(zhì)的復(fù)合物組成,通過(guò)核孔運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)具有選擇性,不是自由進(jìn)出細(xì)胞核的,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】注意:通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì):如細(xì)胞質(zhì)中合成某些蛋白質(zhì)——DNA聚合酶、RNA聚合酶、解旋酶等;通過(guò)核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì):如mRNA、tRNA等;但DNA一定不能通過(guò)核孔到細(xì)胞質(zhì)。2、D【解題分析】
1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉鑒定利用碘液,產(chǎn)生藍(lán)色。2、甲只含有的元素只有C、H、O,并且有磚紅色產(chǎn)生,基本單位是葡萄糖,說(shuō)明甲是還原糖(葡萄糖、麥芽糖和乳糖),①是斐林試劑;乙是利用雙縮脲試劑鑒定,乙是蛋白質(zhì),產(chǎn)生顏色反應(yīng)②為紫色反應(yīng),基本組成單位③是氨基酸?!绢}目詳解】A、斐林試劑用于鑒定還原性糖,還原糖包括單糖、麥芽糖和乳糖,其中麥芽糖是兩個(gè)葡萄糖分子脫水縮合而成的二糖,故A正確;B、斐林試劑用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下出現(xiàn)磚紅色沉淀,蔗糖不是還原糖,不能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),故B正確;C、雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì),大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),因此乙液可能是一種酶溶液,故C正確;D、從元素組成、檢測(cè)試劑可知乙溶液為蛋白質(zhì)溶液,雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng),蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,故D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解題分析】
孟德爾用豌豆為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用假說(shuō)演繹法,通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)——提出假說(shuō)——演繹推理——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,提出了遺傳學(xué)兩大定律。明確假說(shuō)內(nèi)容、演繹推理內(nèi)容和測(cè)交原理是解答本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】A、孟德爾提出遺傳因子而不是基因的概念,A錯(cuò)誤;B、孟德爾設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷F1產(chǎn)生配子的種類及比例,B正確;C、孟德爾設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假說(shuō)的正確性,C錯(cuò)誤;D、孟德爾需用豌豆為實(shí)驗(yàn)材料,豌豆自然狀態(tài)下為純種,D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解題分析】只有擁有適應(yīng)于昆蟲傳粉結(jié)構(gòu)的花才能得到更多的受精機(jī)會(huì),才能生存下來(lái)并繁殖,否則沒(méi)有受精機(jī)會(huì),得不到繁衍。而只有適應(yīng)花的結(jié)構(gòu)的昆蟲才可以采到花蜜得以生存與繁衍,這是共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確。定向變異是錯(cuò)的,變異是不定向的,選擇才是定向的,B錯(cuò)誤。這屬于蟲媒花與昆蟲的相互適應(yīng),與用進(jìn)廢退、人工選擇無(wú)關(guān),CD錯(cuò)誤。5、C【解題分析】
由于橘皮精油進(jìn)行水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,水中蒸餾又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問(wèn)題,故一般用壓榨法?!绢}目詳解】橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上,橘皮浸透,壓榨時(shí)不易出現(xiàn)滑脫、出油率高,①②正確;③壓榨液的黏稠度不能過(guò)高,否則會(huì)堵塞曬眼,③錯(cuò)誤;④壓榨時(shí)加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,便于油水分離,④正確。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、D【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括扺抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個(gè)方面,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),而恢復(fù)力穩(wěn)定性越差,負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)?!绢}目詳解】A、在森林中,當(dāng)害蟲增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多,這樣害蟲種群的增長(zhǎng)就受到抑制,屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)此限度時(shí),自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失,B正確;C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),C正確;D、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),也存在于生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力,考生需要明確負(fù)反饋可以使生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定,而正反饋使生態(tài)系統(tǒng)趨于崩潰。二、綜合題:本大題共4小題7、不能;因?yàn)橛行├ハx活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣肉食性和寄生性昆蟲負(fù)反饋調(diào)節(jié)間接和直接第一(或“第1”)146J/(cm1·a)次生演替(或演替)能量流動(dòng)持續(xù)高效【解題分析】
調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法,樣方法常用于調(diào)查植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等;標(biāo)志重捕法常用于活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物,如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動(dòng)物。據(jù)圖1分析,復(fù)合種植園中植食性害蟲比例明顯減少,肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,腐生性昆蟲比例也上升。吐中,同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。【題目詳解】(1)果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法,因?yàn)橛行├ハx活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣,不適合用樣方法。(1)據(jù)圖1分析,復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲;害蟲的增長(zhǎng)受到抑制,這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。(3)果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,其可食用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。(4)動(dòng)物糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,所以牧場(chǎng)區(qū)的雞糞適量的投入魚塘,這是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚體內(nèi)。(5)根據(jù)題意分析,草魚同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=516-170=146KJ(cm1.a(chǎn))。(6)草型池塘變?yōu)樵逍统靥?,這個(gè)過(guò)程屬于群落的次生演替。(7)研究能量流動(dòng)的意義是幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn),弄清楚幾種能量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)公式和表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。8、構(gòu)建基因表達(dá)載體穩(wěn)定存在磷酸二酯標(biāo)記基因脫氧核苷酸RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄甲【解題分析】
(1)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)DNA連接酶連接限制酶打開的磷酸二酯鍵,基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等。(3)組成基因表達(dá)載體的單體是脫氧核苷酸?;虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成mRNA。(4)用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn),選甲?!绢}目點(diǎn)撥】確定限制酶的種類(1)根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)確定限制酶的種類①應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶,如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶,如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶(但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn))。(2)根據(jù)質(zhì)粒的特點(diǎn)確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致,以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標(biāo)記基因等,所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu),如圖乙中限制酶SmaⅠ會(huì)破壞標(biāo)記基因;如果所選酶的切點(diǎn)不止一個(gè),則切割重組后可能會(huì)丟失某些片段,若丟失的片段含復(fù)制起點(diǎn)區(qū),則切割重組后的片段進(jìn)入受體細(xì)胞后不能自主復(fù)制。9、丙酮酸NADH能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)begh大于36探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對(duì)光合作用速率(或強(qiáng)度)的影響NaHCO3濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝(或光合作用速率)【解題分析】
分析圖一可知:物質(zhì)①~⑦可分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O,過(guò)程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產(chǎn)生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產(chǎn)生。分析圖二:光照為0時(shí),兩種植物均只進(jìn)行呼吸作用,A植物的呼吸作用相對(duì)值為1,B植物的呼吸作用相對(duì)值為2。a點(diǎn)對(duì)B植物來(lái)說(shuō)凈光合作用強(qiáng)度等于0,B植物的有機(jī)物積累量為0。b點(diǎn)對(duì)B植物來(lái)說(shuō)凈光合速率等于呼吸速率,若光照與黑暗相等時(shí)間交替,一晝夜B植物的有機(jī)物積累量為0。【題目詳解】(1)圖一中,⑥代表呼吸作用第一階段的產(chǎn)物,葡萄糖分解產(chǎn)生[H]和丙酮酸,故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中產(chǎn)生的[H]為還原型輔酶Ⅰ,即NADH。(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,18O2參與有氧呼吸第三階段并產(chǎn)生水,由于水也是細(xì)胞呼吸的原料,在有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,水中的氧進(jìn)入二氧化碳,因此放射性元素能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。植物細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),其中葉綠體產(chǎn)生ATP需在有光條件下,光反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生,線粒體需在有氧條件下產(chǎn)生,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸無(wú)氧呼吸共同的場(chǎng)所,有氧無(wú)氧都能產(chǎn)生ATP,所以對(duì)此植物進(jìn)行遮光處理,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,能進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用,圖一中過(guò)程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產(chǎn)生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產(chǎn)生,故植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中a~h中的b、e、g、h過(guò)程。(3)由圖二可知a點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,由于進(jìn)行光合作用的只有葉肉細(xì)胞,根或不含葉綠體的部位不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,而此點(diǎn)表示的是整棵植株的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,所以a點(diǎn)時(shí),植物B的葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度肯定大于其呼吸作用強(qiáng)度。圖二中,A植物的呼吸速率為1,B植物的呼吸速率為2,光照強(qiáng)度為b時(shí),B植物的凈光合速率為2,A植物的凈光合速率為6。光合作用固定的二氧化碳速率即為總光合速率,總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,所以B植物的總光合速率為2+2=4,A植物的總光合速率為1+6=7,則每小時(shí)A植物的總光合速率比B植物的總光合速率多7-4=3,所以12小時(shí)后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。(4)根據(jù)題意,小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間代表光合作用強(qiáng)度,所以①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對(duì)光合作用速率(或強(qiáng)度)的影響。小圓葉片上浮至液面時(shí)間越短說(shuō)明光合作用強(qiáng)度越大。②曲線上升表明光合作用減弱(產(chǎn)生的氧氣減少),而C點(diǎn)之后NaHCO3增加,導(dǎo)致葉片細(xì)胞外的濃度過(guò)高,葉片細(xì)胞失水從而影響了它的細(xì)胞代謝,故而導(dǎo)致光合作用降低。【題目點(diǎn)撥】本題以生理流程圖和坐標(biāo)曲線圖為載體,考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程及兩者間的聯(lián)系、影響光合作用的因素,意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力,屬于考綱綜合運(yùn)用層次。10、75-CO-NH-核糖體D靶蛋白多種酶ATP提供能量GCU不能17462D【解題分析】
本題是關(guān)于蛋白質(zhì)的問(wèn)題,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,其中氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù),蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的總分子量-脫去水的總分子量。密碼子是指mRNA上控制氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,而tRNA上的反密碼子與之能夠互補(bǔ)配對(duì)。在計(jì)算蛋白質(zhì)中某種氨基酸的數(shù)目時(shí)一般依據(jù)這種氨基酸的特殊之處來(lái)計(jì)算,例如可以依據(jù)硫元素?cái)?shù)目確定半胱氨酸的數(shù)目?!绢}目詳解】(1)題目中Ub由76個(gè)氨基酸組成,有一條肽鏈,因此,肽鍵數(shù)=76-1=75,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-CO-NH-,Ub是蛋白質(zhì),其的合成場(chǎng)所是核糖體,蛋白質(zhì)在小腸中被水解,最終形成氨基酸,氨基酸中至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)中心碳原子上,如圖2ABC都是氨基酸,而D不是氨基酸。(2)靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過(guò)程說(shuō)明Ub的作用是能夠識(shí)別靶蛋白并與靶蛋白結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過(guò)程需要消耗能量,需要多種酶的催化。
(3)在翻譯過(guò)程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì),因此,運(yùn)輸丙氨酸的tRNA的一端三個(gè)堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為GCU,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,不能確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列,是由于密碼子具有簡(jiǎn)并性。
(4)若有99個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過(guò)結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則肽鍵的數(shù)目為99-2=97個(gè),因此其相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了97×18=1746,由于該蛋白質(zhì)中有兩條肽鏈,因此,氨基的數(shù)量最少是2個(gè)。(5)若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,題目可知賴氨酸中有兩個(gè)N元素,而其他氨基酸中只有一個(gè)氮元素,因此,賴氨酸的數(shù)目為a-201,天冬氨酸特殊之處是由四個(gè)O元素,其他氨基酸只有兩個(gè)氧元素,因此可以依據(jù)氧元素的數(shù)量來(lái)了一個(gè)方程計(jì)算,假設(shè)有x天冬氨酸,那么4x+2(201-x)-200=b,計(jì)算可知天冬氨酸=(b﹣202)/2,因此D正確。
故選D?!绢}目點(diǎn)撥】蛋白質(zhì)計(jì)算的有關(guān)規(guī)律:規(guī)律一:設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,n個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含一條肽鏈
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