2020-2021學(xué)年河南省平頂山市魯山縣第三高級中學(xué)高二物理上學(xué)期期末試卷

上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意D．由可知，電流越大，單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量就越多C個(gè)零時(shí)刻。則下列說法正確的是3.(單選)當(dāng)電場強(qiáng)度超過時(shí)，陰雨天的空氣會被擊穿而放電?，F(xiàn)有一片距空曠地面300m高的帶電烏云，烏云與地面間要發(fā)生閃電，兩者間的電勢差至少為()C考查了電場強(qiáng)度與電勢差之間的關(guān)系,根據(jù)公式可得，兩者之間的電勢差為.獻(xiàn)。下列說法正確的是()A．楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系。C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系。D．欏次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系。AC5.電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示了電和磁之間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，發(fā)明了許多電器設(shè)備。下列用電器中，沒有利用電磁感應(yīng)原理的是A.動圈式話筒B．日光燈鎮(zhèn)流器C．磁帶錄音機(jī)D．白熾燈泡D6.某考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)一古生物骸骨．考古專家根據(jù)骸骨中C的含量推斷出了該生物死亡的年時(shí)距今約年.7.如圖所示，將阻值分別為R1=4KΩ和R2=2KΩ的兩個(gè)電阻串聯(lián)起來接在電電源兩端，用一電壓表測R1兩端電壓時(shí)，讀數(shù)為4V，如果將該電壓表接到R2兩端時(shí)，讀數(shù)應(yīng)為V.8.在某電池的電路中每通過的電荷量，電池提供的電能是，那么這個(gè)電池的電動勢的大小是9.某質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動，其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為,則質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的A5【考點(diǎn)】封閉氣體壓強(qiáng).A5落過程中經(jīng)過一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)電場區(qū)，丙經(jīng)過一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場區(qū)。如圖所示，不計(jì)空氣12.直流電動機(jī)線圈的電阻為R，當(dāng)電動機(jī)正常工作時(shí)，通過的電流強(qiáng)度為I，電動機(jī)兩端的電壓是U，對外輸出功率是。直導(dǎo)線中感應(yīng)電動勢每秒鐘增加0.1V，則導(dǎo)線運(yùn)動的加速度大小應(yīng)為為14.用伏安法測電源電動勢和內(nèi)電阻，某同學(xué)采用右圖所示電路，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出下圖所示圖線，由在測量電源電動勢和內(nèi)電阻時(shí)，該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫成下面四張圖（見圖中的A、B、C、），來了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、細(xì)沙．要完成(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，要使沙和沙桶的總質(zhì)量量m，讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩(3)另一個(gè)同學(xué)用恒力驗(yàn)證動能定理，根據(jù)）（16.（15分）在科技活動中某同學(xué)利用自制的電子秤來稱量物體的質(zhì)量，如圖所示，為電子秤的原理圖，托盤和彈簧的電阻與質(zhì)量均不計(jì).滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接，當(dāng)托盤中沒有放物體時(shí)，電壓表示數(shù)為零.設(shè)變阻器的總電阻為R，總長度為L，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，限流電阻的阻值為R0，彈簧勁度系數(shù)為k，不計(jì)一切摩擦和其他阻力，電壓表為理想表，當(dāng)托盤上放上某物體時(shí)，電壓表的示數(shù)為U，求此時(shí)稱量物體的質(zhì)量。設(shè)托盤上放上質(zhì)量為m