人教版四年級下冊第五課《中彩那天》

5.中彩那天1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、在理解故事內(nèi)容的同時，懂得誠實、講信用是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)維財屬貨馳贈駛德惑wéicáishǔhuòchízèngshǐdéhuò碼庫捎橡撥mǎkùshāoxiàngbá維持財富屬于百貨奔馳饋贈駕駛道德迷惑不解號碼車庫

捎帶橡皮擦撥打拮寐

馳饋惑捎生字學(xué)習(xí)（mèi）（夢寐）（kuì）（huò）（饋贈）（jié）（拮據(jù)）（chí）（奔馳）（shāo）（疑惑）（捎上）使繼續(xù)存在下去;保持。維持生活的辦法;生活。生活困難，缺少錢。贈送（禮品）。心情不舒暢。教育。維持：生計：拮據(jù)：饋贈：悶悶不樂：教誨：自由讀課文想一想，課文主要寫了一件什么事？

這篇課文講的是我的父親一名修理廠的技工，無意中抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭，他把大獎送給了同事。圍繞這件事，可以把文章分幾部分？一（1～2）：母親的話語及父親最大的心愿。二（3～9）：父親中獎了，卻把車還給了庫伯。三（10）：成年以后，我對母親的教誨有了深刻的體會。

一個人只要活得誠實，守信用，就等于有了一大筆財富。不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題?？梢钥闯?，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。

是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。議一議：這幾句話有什么深刻含義？一個人只要活得誠實，守信用，就等于有了一大筆財富。

（為什么一個人只要活得誠實，守信用，就等于有了一大筆財富?）

不一會兒，我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是，他的神情嚴(yán)肅，看不出中彩帶給他的喜悅。我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過，但他神情嚴(yán)肅，看不出中彩帶給他的喜悅。????

父親中了大獎，卻為什么神情嚴(yán)肅？

因為他正面臨著一個道德難題。父親很希望擁有自己的車，但恰恰是自己幫同事買的彩票中了獎，車不是自己的。我?guī)状闻d奮得想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了下來。???

我望見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。但他神情嚴(yán)肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。

他心里想：

。

我興奮得幾次想上車與父親共享這幸福的時刻，卻都被他趕了下來。最后一次，他甚至咆哮著要我滾開。他心里想：

。父親當(dāng)時是怎樣想的呢?

不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題。（“道德難題”指什么？）父親正面臨著一個道德難題。

父親夢寐以求自己有一輛車，但當(dāng)有了一輛車時，內(nèi)心卻充滿了矛盾：把車還給庫伯，做一個誠實、守信的人，還是占為己有？父親左右徘徊，拿不準(zhǔn)主意，所以說遇到了道德難題。

可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。為什么彩票會被鉛筆擦過？比較句子，說說有什么不同?

母親讓我辨別兩張彩票有什么不同。我看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的k字。

母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了好幾遍，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的k字。

這時，我聽到了父親進門的腳步聲，他拿起電話撥通了……

那天吃晚飯時，我們?nèi)覈谝黄?，父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情……父親是怎樣處理這件事的呢?

通過文章的前后對比，我們不難發(fā)現(xiàn)父親面臨著許多矛盾：生活的拮據(jù)與意外的中獎對比；

夢寐以求能有一輛屬于自己的汽車與中獎后擁有奔馳車對比；幫同事買到了中獎的彩票與同事已忘記相對比；自己家里的貧窮與庫伯家里的有錢相對比；歸還彩票得到的精神財富與這一生擁有物質(zhì)財富而心理上的惴惴不安相對比。就是這些矛盾使父親在中彩后無法喜悅，面臨道德上的難題。

是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。

為什么說這個時候是我家最富有的時刻呢?

一個人只要活得誠實，守信用，就等于有了一大筆財富。

一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富。

經(jīng)濟上的拮據(jù)算不得什么，只要精神上有了一定依托，對人誠實、