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文檔簡介
愛華中學(xué)年5月語文學(xué)科節(jié)活動方案_物業(yè)經(jīng)理人愛華中學(xué)2023年5月語文學(xué)科節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
踐行學(xué)?!盀閷W(xué)生可持續(xù)進(jìn)展奠基”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)?!白x書節(jié)”和“藝術(shù)節(jié)”兩大節(jié)日,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,培育學(xué)生運(yùn)用語言的力量,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性和主動性,在全校師生中樹立大語文觀,營造歡樂學(xué)語文的深厚氣氛。
二、活動目的:
落實(shí)素養(yǎng)教育精神,以語文學(xué)科節(jié)的各項(xiàng)活動為載體,激發(fā)學(xué)生對語文的興趣,享受學(xué)習(xí)語文的歡樂,為打造學(xué)校“心觸”教育文化品牌奠定根底。
三、活動主題:品位經(jīng)典、享受語文、傳承文化
四、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):校語文教研組、規(guī)劃督導(dǎo)處、教學(xué)工作處、學(xué)生工作處
五、活動對象:全校語文教師、全體學(xué)生。
六、活動時(shí)間:2023年5月10---5月17日
七:活動安排
活動階段內(nèi)容、地點(diǎn)時(shí)間負(fù)責(zé)人組織實(shí)施
1、讀書節(jié)征文活動
——各班評比推舉5月10-12日(周一-周三)zz
2、讀書節(jié)征文
——各年級評比5月13-5月14(周四-周五)zz學(xué)生書法競賽評獎(jiǎng)、展覽(校宣傳欄)
5月10日(周一)zz初三語言運(yùn)用學(xué)問競賽(各班教室)
5月12日(周三)zz初二詩詞朗讀競賽(校階梯教室)
總結(jié)表彰
1、初一書寫競賽評比表彰。
2、初二的詩詞朗讀競賽評比表彰。
3、初三語言運(yùn)用競賽評比表彰。
4、各年級的征文競賽評比表彰。
(備注:每一項(xiàng)競賽結(jié)果在5月15日上午放學(xué)前發(fā)送到公用文件夾/語文/學(xué)科節(jié)/表彰中)
八:活動要求:
1、各年級語文教師收齊并保管讀書節(jié)征文的電子文稿或者手寫稿。各位班主任教師予以大力幫助。(稿件份數(shù):試驗(yàn)班1/2,一般班1/3)
2、請每位語文教師推舉局部優(yōu)秀電子稿件參與學(xué)科節(jié)評獎(jiǎng),由備課組長負(fù)責(zé)發(fā)送到學(xué)科節(jié)/征文評比文件夾中,發(fā)送時(shí)間5月12日放學(xué)前。(稿件份數(shù):試驗(yàn)班3份,一般班1份)
3、請各組負(fù)責(zé)人關(guān)注每項(xiàng)的
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