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文檔簡介
--中國首家承諾學(xué)習(xí)效果的在線教育公司高中英語必修2(人教新課標(biāo))Unit2TheOlympicGames
知識點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯?
詞義辨析:join/joinin/takepartin/attend
這些動(dòng)詞或詞組均含“參加,加入”之意。
join特指加入黨派、團(tuán)體等;joinsb.in(doing)sth.指“和某人一起做某事”。
joinin????多指參加小規(guī)模的活動(dòng),如:球賽、游戲等。
takepartin常指參加大型比賽或活動(dòng)。
attend側(cè)重參加或出席會(huì)議、學(xué)術(shù)活動(dòng)、音樂會(huì)、上課等等,著重強(qiáng)調(diào)成為其中的聽眾或觀眾。
Hisbrotherjoinedthearmytwoyearsago.
兩年前他哥哥參軍。
MayIjoininyourdiscussion?
我可以參加你們的討論嗎?
Alotofcollegestudentstookpartinthemovementlastyear.
去年很多大學(xué)生參加了那個(gè)運(yùn)動(dòng)。
Duringsummervacationssometeachersattendseminarsatcollege.
暑假里,一些教師到大學(xué)參加培訓(xùn)。
?詞義辨析:aswellas/aswell
二者都表示“也”,但在詞性上有差別。含義詞性
aswellas也,不僅…而且連詞,連接平行結(jié)構(gòu)
aswell也副詞,大致相當(dāng)于also
或
too,通常放在句尾
Sheismyfriendaswellasmydoctor.
他不僅是我的醫(yī)生,也是我的朋友。
HecanspeakChineseaswell.
他也會(huì)說中文。?
competevi.競爭
1.competewith/againstsb.:與…進(jìn)行競爭
2.competeforsth.:為…競爭或競賽
Itisdifficultforasmallgrocerystoretocompetewith/againstasupermarket.
小商店很難與超市抗?fàn)帯?/p>
Youngchildrenwillusuallycompetefortheirmother'sattention.
小孩子通常會(huì)爭奪母親的注意。
拓展:
1.competitor
n.競爭者,競爭對手
2.competition
n.競爭,比賽?
deservevi.&vt.值得,應(yīng)受
1.deservetodosth.:應(yīng)該做某事,值得做某事(主語和不定式的主語為邏輯上的主謂關(guān)系)
2.deservedoingsth.=deservetobedone:值得…(主語和不定式的主語為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,動(dòng)名詞需用主動(dòng)表被動(dòng))
Shehasagiftforviolinandworkshard.Shedeservestowintheviolincompetition.
她拉小提琴有天賦并努力練習(xí),她值得贏得比賽。
Theboywrotewordsonthetree.Hedeservespunishing.(=Hedeservestobepunished.)
這個(gè)小男孩在樹上刻字,他應(yīng)受到懲罰。
?admitvt.&vi.承認(rèn);允許進(jìn)入,接納
1.admit(doing)sth.:承認(rèn)(做)某事
admithavingdonesth.:承認(rèn)做過某事
2.beadmittedto/into…:被…接納/被…錄取
Headmittedstealingthenecklacethedaybeforeandsaidhewassorry.
他承認(rèn)前天偷了項(xiàng)鏈,并道歉。
Hewasstudyinginthehopeofbeingadmittedtoanengineeringcollege.
他努力學(xué)習(xí),希望能被一所工程學(xué)院錄取。?
bargainn.便宜貨vi.討價(jià)還價(jià);講條件
1.bargainwithsb.(about/oversth.):與…(就某事)討價(jià)還價(jià)
2.make/strike/reachabargainwith…:與…達(dá)成協(xié)議
3.It’sabargain.成交。
It’sagood/realbargain.真劃算。
1.看到“Itis/was…”句型,如何判斷該句子到底是不是強(qiáng)調(diào)句許多學(xué)生比較棘手的問題,其實(shí)判斷方法很簡單:把it
is/was和that去掉,如果剩余部分能通過調(diào)整語序組成一句完整的話,那么該句子就是強(qiáng)調(diào)句,否則不是。
2.togetherwith是一個(gè)非常好用的短語:
(1)在語法中,如果主語部分包含togetherwith,句子的謂語要根據(jù)它前面的名詞或代詞保持一致,簡記為“就遠(yuǎn)原則”;
(2)
在寫作當(dāng)中,togetherwith也應(yīng)用比較廣泛,而且可以提高語言質(zhì)量。例如:
LastweekmyclassmatesandIwenttoplanttreesinthepark.
LastweekI,togetherwithmyclassmates,wenttoplantsometreesinthepark.?
Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen.
解析:本句的主干是“Noothercountriescouldjoinin”;nor引導(dǎo)的是一個(gè)倒裝結(jié)構(gòu),表示“……也不”,基本結(jié)構(gòu)是:“nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”。
翻譯:其它國家無法參加,奴隸和女性也不能參加。
拓展:
1.這個(gè)句型當(dāng)中的nor還可以換成neither;
2.表示“……也……”的句型是:“so+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”;
3.句型“so+主語+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”表示同意別人說的話,意思是“確實(shí)如此”。
?There’sasmuchcompetitionamongcountriestohosttheOlympicsastowinOlympic
medals.
解析:本句的主干是“There’scompetitionamongcountriestohosttheOlympics”;另外,句子中間增加了一個(gè)比較結(jié)構(gòu)“asmuch…as…”;“towinOlympicmedals”與“tohosttheOlympics”屬于并列關(guān)系。
翻譯:各國之間競相申請舉辦奧運(yùn)會(huì),其激烈程度不亞于奧運(yùn)獎(jiǎng)牌的競爭。?
Shewassoangrythatshesaidtohisfatherthatshewouldnotmarryanyonewhocould
notrunfasterthanher.
解析:本句的主干是“Shewassoangrythatshesaidtohisfather…”,主干中包含句型“so…that…”;第二個(gè)that后面引導(dǎo)的是一個(gè)賓語從句,解釋說明她對她父親說話的具體內(nèi)容;who引導(dǎo)的是一個(gè)定語從句,該從句中有一個(gè)簡單的比較級。
翻譯:她非常生氣,就對她父親說她絕不會(huì)嫁給跑不過她的人。
拓展:“so…that…”句型是中學(xué)階段比較喜歡考的考點(diǎn),除了需要掌握本句中的用法之外,還需要掌握以下知識點(diǎn):
1.so+adj.+a/an+n.+that…,相當(dāng)于such+a/an+adj.+that…;
2.當(dāng)so位于句首時(shí),so引導(dǎo)部分需要進(jìn)行部分倒裝,但that后面部分不倒裝,簡記為“前倒后不倒”。三、重點(diǎn)語法
一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)
本單元學(xué)習(xí)一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)。同學(xué)們先看下面幾道題:
1.Ifitdoesn'traintomorrow,thesportsmeet____intheplaygroundofourschool.
A.isholding
B.willhold
C.willbeheld
D.istobeholding
2.Theclass____oneverythingtheyhavelearntthisyear.
A.isgoingtobeexamining
B.aregoingtoexamine
C.isgoingtobeexamined
D.aregoingtobeexamined
3.Theflowers
soonifyouwanttokeepthemalive.
A.shouldwater
B.arewatered
C.water
D.aretobewatered
解析:
1.C.holdthesportsmeet的意思是“舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)”。主語是thesportsmeet,謂語動(dòng)詞要用被動(dòng)語態(tài)。條件從句用
一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示將來,主句要用一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)。
2.D.根據(jù)題意,主句應(yīng)該為一般將來時(shí),且class與examine是被動(dòng)關(guān)系,所以要用被動(dòng)語態(tài)。同時(shí)主語為theclass,側(cè)重指里面的人,為復(fù)數(shù)意義,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
3.D.題中soon要求用將來時(shí)態(tài),又有花被澆水,需被動(dòng)語態(tài),所以要用將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài),
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