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PAGE伊吾縣中心小學(xué)依法治校示范校自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況伊吾縣中心小學(xué)是一所寄宿制民漢合校的全日制小學(xué)。隸屬伊吾縣人民政府和伊吾縣教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)。其前身是伊吾縣小學(xué),始建于1951年,校名為吐葫蘆小學(xué)。1963年改變管理體制,該學(xué)校被命名為伊吾縣第一小學(xué)。1979年9月,又分設(shè)維吾爾族小學(xué),即伊吾縣第一小學(xué);漢族小學(xué),即伊吾縣第二小學(xué)。1997年9月,縣一校、二校合為伊吾縣小學(xué)。2001年11月,縣二中與縣小學(xué)合并為伊吾縣中心學(xué)校。2003年9月,教育布局調(diào)整,為優(yōu)化教育資源,提高辦學(xué)效率,葦子峽、下馬崖學(xué)校并入縣中心學(xué)校。2004年9月,伊吾縣恢復(fù)漢語(yǔ)高中,將初中部并入高中,縣中心學(xué)校更名為伊吾縣中心小學(xué)。伊吾縣中心小學(xué)位于伊吾縣中心地帶,占地面積2萬(wàn)平方米,校舍建筑面積約占6661.7平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)(雙語(yǔ)班9個(gè);漢語(yǔ)班6個(gè))。在校學(xué)生480人,其中女241人,民族學(xué)生386人,住宿生116人。3個(gè)學(xué)前“雙語(yǔ)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人組成,校長(zhǎng)***,女,45歲,大專(zhuān)學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,全面主持學(xué)校工作,主抓教育教學(xué)管理;***,女,40歲,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,主抓學(xué)校黨建工作,分管總務(wù)后勤工作;副校長(zhǎng)***,女,維,38歲,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,主抓意識(shí)形態(tài),協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校管理、維語(yǔ)教學(xué)部的教育教學(xué)工作;副校長(zhǎng)***,女,36歲,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,主抓德育工作;教務(wù)主任***,女,34歲,本科學(xué)歷,負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作;德育主任***,女,33歲,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,負(fù)責(zé)德育工作;辦公室主任***,女,33歲,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,負(fù)責(zé)學(xué)校行政辦公室工作;總務(wù)主任***,男,維,51歲,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,協(xié)助校長(zhǎng)抓好后勤管理、基本建設(shè)以及勤工儉學(xué)工作;工會(huì)主席***,男,39歲,中學(xué)一級(jí)教師,負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)工作。學(xué)校在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)工會(huì)、團(tuán)支部、婦委會(huì)、少先大隊(duì)等機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,主動(dòng)配合,作風(fēng)過(guò)硬。學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得緊張有序,有條不紊,形成“自主、和諧、活潑、進(jìn)取”的良好校風(fēng)。學(xué)校先后曾榮獲自治區(qū)文明單位、自治區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)校、自治區(qū)衛(wèi)生紅旗單位、自治區(qū)模范教(職)工之家、地區(qū)級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、地區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、地區(qū)級(jí)未成年人思想道德先進(jìn)集體、地區(qū)級(jí)“兩基”先進(jìn)單位、地區(qū)級(jí)“綠色學(xué)校”、縣級(jí)“平安學(xué)?!钡榷喾N殊榮。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,學(xué)校配置有信息技術(shù)教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等功能室,達(dá)到區(qū)內(nèi)學(xué)校的先進(jìn)水平,為學(xué)生提供了優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、德育示范校依法治校示范校評(píng)估自查自評(píng)工作開(kāi)展情況㈠學(xué)校德育工作自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):***(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):***(書(shū)記)***(副校長(zhǎng))***(副校長(zhǎng))成員:***(德育主任)***(教務(wù)主任)***(行政辦公室主任)***(工會(huì)主席)***(總務(wù)主任)***(少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)各教研組長(zhǎng)、班主任下設(shè)辦公室:主任:***副主任:***成員:************㈢學(xué)校德育工作自查自評(píng)結(jié)果根據(jù)《新疆中小學(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》,我校逐一進(jìn)行自查自評(píng),結(jié)果如下:自評(píng)分:100分總分:100分具體賦分為:項(xiàng)目得分B178B1810B1920B2010B2112B2212B2328三、學(xué)校依法治校示范校評(píng)估自查分析總分100分,自評(píng)分100分。通過(guò)自查自評(píng),我們認(rèn)為,我校已達(dá)到了德育示范校、依法治校示范校評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)自治區(qū)德育示范校、依法治校示范校評(píng)估專(zhuān)家組驗(yàn)收。對(duì)照《新疆中小學(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)成立領(lǐng)導(dǎo)小組納入重要議事日程年度計(jì)劃1.學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,將依法治校工作納入重要議事日程,制定了年度計(jì)劃。4分A4依法治校(100分)B17組織領(lǐng)導(dǎo)(8分)自評(píng)概述學(xué)校組建了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、書(shū)記任組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),7名成員包括了各部門(mén)負(fù)責(zé)人。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率先參加普法學(xué)習(xí),當(dāng)好教師學(xué)法、守法的榜樣,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下,各部門(mén)分工負(fù)責(zé),形成齊抓共管的運(yùn)作機(jī)制。學(xué)校依照上級(jí)的普法工作和依法治理總體規(guī)劃,認(rèn)真制定學(xué)校各階段的實(shí)施方案,精心構(gòu)筑“共育”工程,做到了有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日?;W栽u(píng)得分4分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、決策制度,議事、決策規(guī)則完善。建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、重大決策制度、議事、決策規(guī)則完善。4分A4依法治校(100分)B17組織領(lǐng)導(dǎo)(8分)自評(píng)概述每年召開(kāi)一次教代會(huì),發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能,對(duì)校長(zhǎng)的工作報(bào)告和重大改革方案行使審議權(quán),對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)行使表決權(quán),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財(cái)務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán),提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位。自評(píng)得分4分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)學(xué)校章程,章程內(nèi)容完備、合法1.嚴(yán)格遵守有關(guān)程序制定、修改、審批學(xué)校章程,章程內(nèi)容完備、合法;6分A4依法治校(100分)B18制度建設(shè)(10分)自評(píng)概述學(xué)校制定的章程和重大工作都是先經(jīng)教職工代表大會(huì)討論,然后根據(jù)教職工們提出的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行修改,最后再由大會(huì)表決通過(guò)后,報(bào)教育行政部門(mén)備案,再在全校實(shí)行,保障了學(xué)校各項(xiàng)重大工作的順利進(jìn)行和落實(shí)。自評(píng)得分6分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)學(xué)校管理制度2.學(xué)校管理制度完備、合法、并能貫徹執(zhí)行。4分A4依法治校(100分)B18制度建設(shè)(10分)自評(píng)概述學(xué)校重視常規(guī)管理,建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂了《伊吾縣中心小學(xué)管理制度匯編》,堅(jiān)持以規(guī)范行事,目標(biāo)明確、責(zé)任到人。自評(píng)得分4分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)持證上崗。1.學(xué)校教職工持證上崗;5分A4依法治校(100分)B19辦學(xué)規(guī)范(20分)自評(píng)概述學(xué)校在崗教職員工79人,其中,民族44人,女49人;專(zhuān)任教師49人。大學(xué)本科21人,大專(zhuān)學(xué)歷40人。高級(jí)職稱(chēng)1人,中級(jí)職稱(chēng)32人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%。專(zhuān)任教師均獲取教師資格證,師資達(dá)標(biāo)100%,保障教育教學(xué)的有效順利開(kāi)展。工作期間全體教師佩戴工作證上崗。自評(píng)得分5分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)無(wú)退學(xué)、停課、亂收費(fèi)和拒收學(xué)生現(xiàn)象無(wú)強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課、亂收費(fèi)和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象;5分A4依法治校(100分)B19辦學(xué)規(guī)范(10分)自評(píng)概述切實(shí)做好“兩免一補(bǔ)”工作,確保國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處,我校嚴(yán)格按照國(guó)家及縣有關(guān)“兩免一補(bǔ)”工作的精神,認(rèn)真把關(guān)。首先,我們組織教師認(rèn)真摸清學(xué)校貧困生的底子,確保公平公正不出差錯(cuò)。2009年減免教材費(fèi)49583.94元,生活補(bǔ)助62500元。2010年減免教材費(fèi)47933.02元,生活補(bǔ)助114000元。2011年減免教材費(fèi)42139元,生活補(bǔ)助152000元。我校依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),將依法治校與教書(shū)育人相結(jié)合,“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”,對(duì)學(xué)習(xí)、表現(xiàn)“雙差”的特殊生,通過(guò)幫教工作、家校聯(lián)系等制度給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一份溫暖,鼓勵(lì)他們改正不足。自評(píng)得分5分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)不分快慢班不排名次不集體補(bǔ)課3.學(xué)校不分快慢班,不按成績(jī)排名次,不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。10分A4依法治校(100分)B19辦學(xué)規(guī)范(10分)自評(píng)概述學(xué)校積極落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)未成年人保護(hù)條例》,大力宣傳依法治校、以法育人的重要性,增強(qiáng)廣大教師的法治意識(shí),形成自覺(jué)守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。學(xué)校堅(jiān)決杜絕分快慢班,按成績(jī)排名次,在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。自評(píng)得分10分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)黨組織、行政、工會(huì)職責(zé)明確1.學(xué)校黨組織、行政、工會(huì)三者職責(zé)明確6分A4依法治校(100分)B20民主管理(10分)自評(píng)概述我校在發(fā)展過(guò)程中,建立起和諧型的黨政工關(guān)系。黨政工團(tuán)婦等組織圍繞學(xué)校中心工作和目標(biāo),各司其職,各負(fù)其責(zé),分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在平時(shí)工作中,嚴(yán)格遵照校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制規(guī)定的工作流程及各自的職責(zé)分工執(zhí)行落實(shí)。一直來(lái),通過(guò)定期或不定期的校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、上級(jí)要求,明確近階段任務(wù),落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)一思想,然后各負(fù)其責(zé),分工協(xié)作完成。學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)支持行政、工會(huì)等工作,工會(huì)與行政構(gòu)成良好。協(xié)作伙伴的平等關(guān)系,三者互相配合,互相支持,遇到困難和問(wèn)題,互相幫助、互相補(bǔ)臺(tái)、互相體諒、共同破解。遇到在某一問(wèn)題上有不同意見(jiàn),但對(duì)外一種聲音,以維持大局為重。黨政工在各自工作中都堅(jiān)持“外圓內(nèi)方”處事方法和智慧協(xié)調(diào)策略。堅(jiān)持原則性、靈活性統(tǒng)一,因此各方面關(guān)系融洽,辦事效率高,師生擁護(hù),各方面反映好。我校處理好黨政工關(guān)系,是堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策的結(jié)果,是堅(jiān)持以法治校、以德治校的結(jié)果工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分,學(xué)校工會(huì)要接受黨組織領(lǐng)導(dǎo)。而黨的領(lǐng)導(dǎo)主要體現(xiàn)在⑴路線(xiàn)、方針、政策上的領(lǐng)導(dǎo);⑵討論決定工會(huì)工作中的重大問(wèn)題;⑶推薦工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部;⑷發(fā)揮黨員在工會(huì)組織中的模范作用;⑸協(xié)調(diào)和行政關(guān)系;⑹支持工會(huì)獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。學(xué)校工會(huì)與行政是親密的合作者,是伙伴關(guān)系。兩者的根本利益、大目標(biāo)一致。工會(huì)、行政的關(guān)系具體體現(xiàn)在⑴在法律上是平等的,都具有獨(dú)立的法人地位;⑵在工作職責(zé)上、行政代表國(guó)家管理學(xué)校,行政處于管理者地位;⑶在工作上,行政要樹(shù)立自己的行政管理權(quán)威,工會(huì)要維護(hù)教職工的合法權(quán)益,要很好地協(xié)調(diào),配合和互相支持。因此工會(huì)不是黨組織的一個(gè)部門(mén),也不是行政的附屬機(jī)構(gòu),而是合作者和伙伴關(guān)系。自評(píng)得分6分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)教代會(huì)制度校務(wù)公開(kāi)制度教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度落實(shí)到位。4分A4依法治校(100分)B20民主管理(10分)自評(píng)概述學(xué)校教代會(huì)各項(xiàng)制度健全,工會(huì)通過(guò)教代會(huì),讓教職工參與學(xué)校改革,大膽提出建議,保障了教職工參政、議政的權(quán)利,也保證了學(xué)校內(nèi)部體制改革的順利進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)工會(huì)結(jié)合校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展置于群眾的監(jiān)督之中,保證了教職工對(duì)學(xué)校工作的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使教職工的合法權(quán)益得到了有效的保證。自評(píng)得分4分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)機(jī)構(gòu)制度人員責(zé)任學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、制度健全,人員和責(zé)任落實(shí)到位;5分A4依法治校(100分)B21安全管理(12分)自評(píng)概述學(xué)校高度重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)伊吾鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),配備保衛(wèi)人員等。學(xué)校建立24小時(shí)值班制度,規(guī)范學(xué)生日常行為,制定教學(xué)常規(guī)管理辦法,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和各室安全管理,進(jìn)一步建立、健全、完善各項(xiàng)安全管理機(jī)制。自評(píng)得分5分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)證照齊全制度落實(shí)2.學(xué)校食堂、校醫(yī)務(wù)室、校車(chē)證照齊全,制度落實(shí);3分A4依法治校(100分)B21安全管理(12分)自評(píng)概述嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校定時(shí)對(duì)食堂進(jìn)行環(huán)境、食品等衛(wèi)生檢查,并有安全衛(wèi)生檢查記錄,沒(méi)有發(fā)生師生食物中毒事件。加大校車(chē)管理力度,校車(chē)證照齊全,制度落實(shí)到位,多年來(lái),無(wú)發(fā)生一起安全事故。自評(píng)得分3分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)事故報(bào)告制度落實(shí)重大安全事故3.學(xué)生傷害事故報(bào)告制度落實(shí),最近3年學(xué)校未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。4分A4依法治校(100分)B21安全管理(12分)自評(píng)概述每月定期召開(kāi)一次安全工作行政會(huì),定期做好學(xué)校安全工作自查,班級(jí)、各功能室、校園及周邊環(huán)境每月定期進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全工作檢查,并及時(shí)將檢查情況上報(bào)縣教育局。定期召開(kāi)教師安全工作會(huì)議,并建立和制定了一系列安全工作管理制度和安全工作預(yù)案,如《門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任制》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《事故責(zé)任追究制》、《學(xué)校安全事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故預(yù)案》等,一旦有突發(fā)事件,使老師人人心中明確應(yīng)該做什么,怎樣做,使之不混亂,做到補(bǔ)救工作有序。自評(píng)得分4分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)法制副校長(zhǎng)履行職責(zé)1.法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)認(rèn)真履行職責(zé)3分A4依法治校(100分)B22法制教育(12分)自評(píng)概述按照學(xué)校制定的《伊吾縣中心小學(xué)法制副校長(zhǎng)職責(zé)》的要求,我校法制副校長(zhǎng)梁國(guó)艷經(jīng)常定期和不定期來(lái)校指導(dǎo)法制安全等工作。每學(xué)期開(kāi)展了不少于兩次的法制專(zhuān)題講座,向全校師生宣傳法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí);在學(xué)期中到校進(jìn)行法律知識(shí)宣傳咨詢(xún),了解、關(guān)注師生情況,并促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。同時(shí)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作,健全、完善規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,消除安全隱患,開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園、平安校園等活動(dòng)。對(duì)有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生,協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)做好教育、轉(zhuǎn)化工作。自評(píng)得分3分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)法律學(xué)習(xí)制度法制課2.學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制度,學(xué)生法制課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”5分A4依法治校(100分)B22法制教育(12分)自評(píng)概述1、利用例會(huì)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間和校本培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)和法律法規(guī)的宣傳。堅(jiān)持務(wù)實(shí)原則,學(xué)習(xí)要有實(shí)效。2、每學(xué)年至少舉辦一次法制專(zhuān)題講座,做到了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并請(qǐng)法律工作者作報(bào)告或觀看錄像。3、利用法制宣傳教育陣地宣傳與學(xué)校教育以及教師、學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、旗下講話(huà)等陣地,增強(qiáng)小學(xué)生法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。4、組織教職工參加上級(jí)組織的法律法規(guī)培訓(xùn)和法律法規(guī)考核或?qū)W校組織的法律法規(guī)考試。5、開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育主題活動(dòng),推進(jìn)小學(xué)生法律素質(zhì)教育。堅(jiān)持發(fā)揮第一課堂的主渠道作用,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重。自評(píng)得分5分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)普法規(guī)劃,計(jì)劃普法教育形式3.學(xué)校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,普法教育形式多樣,效果顯著。4分A4依法治校(100分)B22法制教育(12分)自評(píng)概述我校將依法治校與普法工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),分別制定了依法治校與普法工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,明確工作任務(wù),責(zé)任到人;按要求完成依法治校與普法工作任務(wù),認(rèn)真做好年度和階段性總結(jié)工作。我校堅(jiān)持全面育人的教育方針,高度重視學(xué)生法制教育、安全教育和生命健康教育。利用五五普法宣傳教育活動(dòng)、中小學(xué)生安全教育日、主題班隊(duì)會(huì)、專(zhuān)題講座等宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生做好宣傳教育工作。學(xué)校聘任了伊吾鎮(zhèn)派出所警官傅曉杰為制副校長(zhǎng),縣消防大隊(duì)阿不來(lái)提參謀為我校消防安全副校長(zhǎng),有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了法律知識(shí)講座、觀看法制圖片展覽、觀看交通安全及法制教育片、“預(yù)防未成年人犯罪法”講座等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。自評(píng)得分4分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)依法聘用教師教師權(quán)益1.依法聘用教師,保障教師參加培訓(xùn)等項(xiàng)權(quán)利,無(wú)侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象;10分A4依法治校(100分)B23權(quán)益維護(hù)(28分)自評(píng)概述學(xué)校教師的聘任、職稱(chēng)評(píng)定、晉職、晉級(jí),評(píng)先選優(yōu)等項(xiàng)工作,都能做到公開(kāi)名額、選舉辦法和程序,并保證相應(yīng)的工資及福利待遇,推動(dòng)了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化。自評(píng)得分10分扣分原因?qū)φ铡缎陆行W(xué)德育示范校依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》逐條自查表指標(biāo)序列指標(biāo)要素內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)分值一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)校
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