SPSS上機實驗報告二_第1頁
SPSS上機實驗報告二_第2頁
SPSS上機實驗報告二_第3頁
SPSS上機實驗報告二_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

SPSS上機實驗報告二實驗?zāi)康模和ㄟ^理論學(xué)習(xí)后,學(xué)會使用SPSS軟件得到集中量數(shù)和差異量數(shù)并進(jìn)行分析實驗器材:SPSS13.O版,SPSS11.5版實驗內(nèi)容(步驟及結(jié)果):集中量數(shù)點擊“Analyze”到“DescriptiveStatistics”到“Frequencies...”,選定變量,打開Statistics對話框中,點選CentralTendency下面有關(guān)的復(fù)選框,即會得到平均數(shù)、中數(shù)、中位數(shù)、總和等集中量。差異量數(shù)點擊“Analyze”到“DescriptiveStatistics”到“Frequencies...”在對話框中選定變量,點擊"options...",點擊對話框中Dispersion下面的有關(guān)復(fù)選框,就會得到標(biāo)準(zhǔn)差、方差、全距等差異量數(shù)。實驗分析對不同性別不同年齡的青少年身高體重進(jìn)行比較通過使用SPSS軟件,對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析一目了然,容易做出比較,但是實驗中得到的數(shù)據(jù)難免會出現(xiàn)一定的誤差四、參考文獻(xiàn)<<現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)>>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論