小學(xué)“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比方案

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比方案第一部分：背景介紹1.背景說明：為了鼓勵(lì)小學(xué)班級(jí)的積極進(jìn)取和優(yōu)秀表現(xiàn)，提高班級(jí)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，我們學(xué)校決定開展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。2.目標(biāo)設(shè)定：通過“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比，激勵(lì)班級(jí)全體師生積極參與，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作精神，推動(dòng)全面教育發(fā)展。第二部分：評(píng)比內(nèi)容1.優(yōu)秀班干部評(píng)選：-學(xué)習(xí)委員：考察學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)成績(jī)、班級(jí)互助表現(xiàn)、組織協(xié)調(diào)能力等。-班長(zhǎng)：考察班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)、班級(jí)組織管理能力、師生溝通能力等。-紀(jì)律委員：考察紀(jì)律委員的自律能力、紀(jì)律觀念、組織紀(jì)律執(zhí)行能力等。-生活委員：考察生活委員的關(guān)心集體、組織活動(dòng)能力、人際交往能力等。2.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)比：-學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)：以學(xué)生的學(xué)期成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，考察學(xué)生在學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況。-優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比：以班級(jí)的平均成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，考察班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平。3.班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比：-班級(jí)口號(hào)評(píng)選：每個(gè)班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)和精神追求，制定一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)口號(hào)。-班級(jí)宣言評(píng)選：每個(gè)班級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，制定一個(gè)班級(jí)宣言以激勵(lì)全體師生。4.班級(jí)活動(dòng)展示評(píng)比：-課余活動(dòng)展示：考察班級(jí)是否積極組織和參與學(xué)校課余活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、文藝活動(dòng)、體育競(jìng)賽等。-社區(qū)服務(wù)展示：考察班級(jí)是否積極參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、義教活動(dòng)、志愿者服務(wù)等。第三部分：評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀班干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：-學(xué)習(xí)委員：平均學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗲?0名，組織并協(xié)調(diào)好班級(jí)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。-班長(zhǎng)：平均學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗲?0名，良好的師生溝通能力，能夠組織并管理好班級(jí)事務(wù)。-紀(jì)律委員：自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，主動(dòng)組織紀(jì)律教育活動(dòng)，能夠有效約束班級(jí)紀(jì)律。-生活委員：關(guān)心集體，能夠積極組織班級(jí)生活活動(dòng)，具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力。2.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：-學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)：在學(xué)期內(nèi)，學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)前一學(xué)期有明顯提升的學(xué)生。-優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比：班級(jí)平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)前10名的班級(jí)。3.班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：-班級(jí)口號(hào)評(píng)選：班級(jí)口號(hào)言簡(jiǎn)意賅，能夠激勵(lì)全體師生積極向上。-班級(jí)宣言評(píng)選：班級(jí)宣言明確表達(dá)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神和核心價(jià)值觀。4.班級(jí)活動(dòng)展示評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：-課余活動(dòng)展示：評(píng)估班級(jí)參與課余活動(dòng)的活躍程度和參與度。-社區(qū)服務(wù)展示：評(píng)估班級(jí)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的情況和影響力。第四部分：評(píng)選程序1.班級(jí)申報(bào)：-班級(jí)向?qū)W校提交申報(bào)材料，包括優(yōu)秀班干部名單、學(xué)習(xí)成績(jī)情況、班級(jí)口號(hào)和宣言、班級(jí)活動(dòng)展示等。2.評(píng)選與公示：-學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審，并按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分和評(píng)議。-公示評(píng)選結(jié)果，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和其他師生的監(jiān)督和意見。3.表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：-根據(jù)評(píng)選結(jié)果，學(xué)校對(duì)獲得“星級(jí)班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并向全校師生宣傳。第五部分：落實(shí)方式1.選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部：-學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、生活委員的選拔和培養(yǎng)，提供培訓(xùn)和交流機(jī)會(huì)，提升其能力水平。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)：-學(xué)校組織班級(jí)口號(hào)和宣言培訓(xùn)，引導(dǎo)班級(jí)樹立積極的文化氛圍，形成良好的班級(jí)規(guī)范和神秘感。3.支持班級(jí)活動(dòng)展示：-學(xué)校提供必要的資源和支持，鼓勵(lì)班級(jí)積極組織和參與豐富多樣的課余活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)。第六部分：預(yù)期效果1.激發(fā)班級(jí)活力：-通過評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)班級(jí)全體師生更加積極進(jìn)取，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。2.提高班級(jí)管理水平：-評(píng)比活動(dòng)將促使班級(jí)加強(qiáng)管理能力和教育水平，提高班級(jí)整體素質(zhì)。3.倡導(dǎo)良好班級(jí)文化：-評(píng)比活動(dòng)將倡導(dǎo)班級(jí)樹立積極向上的班級(jí)文化，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和