發(fā)酵工廠設(shè)計概論課程設(shè)計說明

發(fā)酵工廠設(shè)計概論課程設(shè)計說明發(fā)酵工廠設(shè)計概論課程設(shè)計說明

一、課程設(shè)計目標(biāo)

本課程設(shè)計旨在幫助學(xué)生深入了解發(fā)酵工廠的設(shè)計原理和流程，培養(yǎng)學(xué)生在實際工程設(shè)計中的綜合能力。通過本課程設(shè)計，學(xué)生將學(xué)會利用各種方法和工具對發(fā)酵工廠進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計，為實際工程項目提供有力的支持和指導(dǎo)。

二、課程設(shè)計內(nèi)容

1.發(fā)酵工廠設(shè)計原理概述

介紹發(fā)酵工廠設(shè)計的基本原理，包括選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)酵工藝，合理設(shè)計流程和設(shè)備選型等內(nèi)容。學(xué)生將學(xué)會通過分析發(fā)酵過程中的各種因素并據(jù)此進(jìn)行設(shè)計，例如菌種的選擇、營養(yǎng)物料的配比、發(fā)酵溫度的控制等。

2.發(fā)酵工廠設(shè)計流程分析

介紹發(fā)酵工廠設(shè)計的基本流程，包括前期調(diào)研、初步設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計和施工等階段。學(xué)生將學(xué)會根據(jù)實際情況制定設(shè)計計劃、組織相關(guān)工作、控制設(shè)計進(jìn)度等。

3.發(fā)酵工廠設(shè)備選型與設(shè)計

介紹發(fā)酵工廠中常用的設(shè)備及其選擇與設(shè)計原則，包括攪拌設(shè)備、發(fā)酵罐、傳熱設(shè)備等。學(xué)生將學(xué)會通過綜合考慮各種因素選擇合適的設(shè)備，并進(jìn)行合理的布局和設(shè)計。

4.發(fā)酵工廠設(shè)計案例分析

通過對實際發(fā)酵工廠的案例分析，學(xué)生將了解發(fā)酵工廠設(shè)計中的實際應(yīng)用和解決問題的方法。學(xué)生將學(xué)會從實際項目中獲得經(jīng)驗，提高自己對發(fā)酵工廠設(shè)計的理解和應(yīng)用能力。

三、課程設(shè)計要求

1.綜合應(yīng)用所學(xué)知識對發(fā)酵工廠進(jìn)行設(shè)計，包括選取適當(dāng)?shù)陌l(fā)酵工藝、合理設(shè)計流程、選擇合適的設(shè)備等。

2.編制設(shè)計報告，包括前期調(diào)研報告、初步設(shè)計方案、詳細(xì)設(shè)計方案等。

3.設(shè)計成果具有可行性和可操作性，能夠?qū)嶋H應(yīng)用于發(fā)酵工廠建設(shè)項目中。

4.參與發(fā)酵工廠設(shè)計案例分析，并從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗。

四、課程設(shè)計過程

1.分組：根據(jù)課程設(shè)計要求，學(xué)生分組進(jìn)行合作設(shè)計工作。

2.中期評審：對初步設(shè)計方案進(jìn)行中期評審，根據(jù)評審意見進(jìn)行調(diào)整和完善。

3.編制設(shè)計報告：按照要求編寫發(fā)酵工廠設(shè)計報告，包括前期調(diào)研報告、初步設(shè)計方案、詳細(xì)設(shè)計方案等。

4.設(shè)計成果展示：將設(shè)計成果進(jìn)行展示，進(jìn)行評選和交流討論。

五、課程設(shè)計評價

1.設(shè)計報告質(zhì)量：根據(jù)設(shè)計報告的內(nèi)容、邏輯性和表達(dá)能力進(jìn)行評價。

2.設(shè)計成果可行性：對設(shè)計成果的可行性進(jìn)行評價。

3.設(shè)計過程參與度：對學(xué)生在設(shè)計過程中的主動性和積極性進(jìn)行評價。

六、課程設(shè)計參考資料

1.《生物工程發(fā)酵工業(yè)》（第3版）韓益民、張?zhí)斐刂?/p>

2.《發(fā)酵工藝學(xué)》（第5版）袁勤著

3.《糖化酶催化技術(shù)及應(yīng)用》何煒著

通過本課程設(shè)計，學(xué)生將深入了解發(fā)酵工廠的設(shè)計原理和流程，掌握發(fā)酵工廠設(shè)計的基本方法和技巧，為今后的實際工程設(shè)計提供有力的支持和指導(dǎo)。同時，通過將理論知識應(yīng)用于實際項目，學(xué)生將培養(yǎng)自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，提高解決問題的能力。七、課程設(shè)計步驟及詳解

1.前期調(diào)研階段

前期調(diào)研是發(fā)酵工廠設(shè)計的第一步，通過對市場需求、生產(chǎn)工藝、原料品質(zhì)等方面的調(diào)研，確定發(fā)酵工廠的整體設(shè)計方向和目標(biāo)。學(xué)生需要參觀實際的發(fā)酵工廠，了解生產(chǎn)工藝的具體操作流程，并與相關(guān)人員交流和探討。學(xué)生還可以通過查閱文獻(xiàn)資料、調(diào)查問卷等方式，進(jìn)一步了解發(fā)酵工廠設(shè)計中的新技術(shù)、新方法和新理論。

2.初步設(shè)計階段

初步設(shè)計階段是在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，對發(fā)酵工廠的整體規(guī)劃和布局進(jìn)行初步設(shè)計。學(xué)生需要確定生產(chǎn)規(guī)模、工藝流程、設(shè)備布置等重要參數(shù)，并進(jìn)行初步的經(jīng)濟(jì)效益評估。學(xué)生還需要根據(jù)現(xiàn)代工程設(shè)計的要求，運用相應(yīng)的軟件工具進(jìn)行模擬和計算，以提高設(shè)計的準(zhǔn)確性和可靠性。

3.詳細(xì)設(shè)計階段

詳細(xì)設(shè)計階段是在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上，對發(fā)酵工廠的各個細(xì)節(jié)進(jìn)行深入的設(shè)計和優(yōu)化。學(xué)生需要進(jìn)行設(shè)備選型和設(shè)計、設(shè)備布置和管道設(shè)計等工作，同時考慮到工藝條件、安全性和環(huán)保要求。學(xué)生還需要編制詳細(xì)的設(shè)計報告，包括各種設(shè)計參數(shù)和計算結(jié)果的詳細(xì)說明。

4.施工階段

施工階段是將設(shè)計成果轉(zhuǎn)化為實際工程的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生需要與施工單位進(jìn)行密切合作，解答設(shè)計方案中的各種疑問，并隨時進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和檢查。學(xué)生還需要及時處理施工過程中出現(xiàn)的問題，并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

八、課程設(shè)計案例分析

課程設(shè)計案例分析是本課程設(shè)計的重要內(nèi)容之一，通過對實際發(fā)酵工廠的案例分析，學(xué)生可以了解發(fā)酵工廠設(shè)計中的實際應(yīng)用和解決問題的方法。學(xué)生將學(xué)會從實際項目中獲得經(jīng)驗，提高自己對發(fā)酵工廠設(shè)計的理解和應(yīng)用能力。

在案例分析中，學(xué)生需要對實際發(fā)酵工廠的工藝流程、設(shè)備選型和設(shè)計方案進(jìn)行詳細(xì)的分析和評價。學(xué)生需要根據(jù)實際情況，審查和評估設(shè)計方案的合理性和可行性，并在分析報告中提出自己的見解和建議。學(xué)生還需要與相關(guān)專家和企業(yè)人員進(jìn)行交流和討論，了解他們在設(shè)計中所遇到的問題和解決的方法。

九、課程設(shè)計最終成果

本課程設(shè)計的最終成果是一份完整的發(fā)酵工廠設(shè)計報告。該報告應(yīng)包括前期調(diào)研報告、初步設(shè)計方案、詳細(xì)設(shè)計方案等內(nèi)容，并附有相應(yīng)的圖表、計算結(jié)果和分析報告。學(xué)生需要經(jīng)過多次修改和完善，確保設(shè)計方案的合理性和可行性，并根據(jù)需要進(jìn)行詳細(xì)的說明和解釋。

同時，學(xué)生還需準(zhǔn)備一份發(fā)酵工廠設(shè)計成果展示，包括發(fā)酵工廠設(shè)計的流程圖、布局圖和設(shè)備選型等內(nèi)容。學(xué)生將通過展示和演講的方式，向評委和其他學(xué)生介紹自己的設(shè)計成果，并回答評委和其他學(xué)生的提問。

小結(jié)：

通過本課程設(shè)計，學(xué)生將深入了解發(fā)酵工廠的設(shè)計原理和流程，掌握發(fā)酵工廠設(shè)計的基本方法和技巧，培養(yǎng)自己的綜合能力和創(chuàng)新能力。本課程設(shè)計要求學(xué)生進(jìn)行實地調(diào)研，參觀實際發(fā)酵工廠，與相關(guān)人員交流和探討，并使用現(xiàn)代工程設(shè)計軟件進(jìn)行