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上有天堂，下有蘇杭上有天堂，下有蘇杭第1課時人教版語文五年級上冊23鳥的天堂

巴金（1904－2005），原名李堯棠，字芾甘，祖籍浙江嘉興，生于四川成都。現(xiàn)代文學(xué)家、出版家、翻譯家。主要作品有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)，“愛情三部曲”(《霧》《雨》《電》)等。作者簡介獨木成林初讀課文燦爛白茫茫船槳規(guī)律一簇簇不計其數(shù)榕樹縫隙照耀應(yīng)接不暇顫動靜寂拋在后面槳

按結(jié)構(gòu)給上面的生字分類。寫一寫榕糾耀樁漲塔梢暇眉拋劃船工具，多為木制，因此是木字底。要寫得上窄下寬，“木”橫要長，豎出頭要短。借助日字旁，理解“暇”與時間有關(guān)，并在“應(yīng)接不暇”中理解字義，不要寫成目字旁。作者兩次經(jīng)過鳥的天堂，看到的是大榕樹，第二次看到的是許多鳥。默讀課文，說說作者幾次經(jīng)過鳥的天堂，看到的景象有什么不同？整體感知

課文寫了作者等人

次去“鳥的天堂”。兩整體感知整體把握課文內(nèi)容，劃分層次。時間所見感覺寫法第一次（1-9）第二次（10-14）傍晚早晨茂盛的榕樹鳥飛鳥鳴遺憾留戀靜態(tài)描寫動態(tài)描寫默讀課文，并按照一定順序劃分段落。第一部分：（）作者和朋友_____出去玩。第二部分：（）_______經(jīng)過鳥的天堂見到的景象。第三部分：（）_______經(jīng)過鳥的天堂見到的景象。第四部分：（）作者對“鳥的天堂”的____________。1-45-910-1314劃船第一次第二次留戀和贊美請再默讀描寫榕樹的句段，說說這是一株怎樣的榕樹。這是一株_________________的榕樹。這是一株_________________的榕樹。這是一株_________________的榕樹。這是一株_________________的榕樹。

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