人教版八年級下第十八章-平行四邊形18.1平行四邊形“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

18.1.2平行四邊形的判定第四課時(shí)知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測記清平行四邊形判定的5種判定方法:①邊:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②邊:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③邊:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;④角:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;⑤對角線:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測回顧舊知分類記憶平行四邊形判定的5種判定方法:①邊:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②邊:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③邊:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;④角:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;⑤對角線:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.活動(dòng)1探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測靈活運(yùn)用判定方法例1.如圖,在□ABCD中,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),延長BC到點(diǎn)E,使CE=BC,連接DE,CF.(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的長.活動(dòng)2探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測靈活運(yùn)用判定方法證明:(1)在□ABCD中,AD∥BC,且AD=BC.∵F是AD的中點(diǎn),∴DF=AD.又∵CE=BC,∴DF=CE,且DF∥CE,∴四邊形CEDF是平行四邊形;活動(dòng)2探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲(2)解:如圖,過點(diǎn)D作DH⊥BE于點(diǎn)H.在□ABCD中,∵∠B=60°,∴∠DCE=60°.∵AB=4,∴CD=AB=4,∴CH=2,DH=.在□CEDF中,CE=DF=AD=3,則EH=1.∴在Rt△DHE中,根據(jù)勾股定理知DE=.知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測靈活運(yùn)用判定方法活動(dòng)2探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲點(diǎn)撥:(1)由“平行四邊形的對邊平行且相等”的性質(zhì)推知AD∥BC,且AD=BC;然后根據(jù)中點(diǎn)的定義、結(jié)合已知條件推知四邊形CEDF的對邊平行且相等(DF=CE,且DF∥CE),即四邊形CEDF是平行四邊形;(2)過點(diǎn)D作DH⊥BE于點(diǎn)H,構(gòu)造含30度角的直角△DCH和直角△DHE.通過解直角△DCH和在直角△DHE中運(yùn)用勾股定理來求線段ED的長度.知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測靈活運(yùn)用判定方法活動(dòng)2探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲例2.如圖所示.△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線BE,CF相交于O,AG⊥BE于G,AH⊥CF于H,連接HG.(1)求證:GH∥BC;(2)若AB=9cm,AC=14cm,BC=18cm,求GH.知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測靈活運(yùn)用判定方法活動(dòng)2探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲詳解:(1)分別延長AG,AH交BC于M,N,∵BG平分∠ABM,BG⊥AM,∴AG=GM,AB=BM,同理:AH=HN,AC=CN,∴GH是△AMN的中位線,∴HG∥MN,即HG∥BC.(2)由(1)知,AB=BM=9cm,AC=CN=14cm.又BC=18cm,所以BN=BC–CN=18–14=4(cm),∴MC=BC–BM=18–9=9(cm),從而MN=18–4–9=5(cm),∴GH=,MN=(cm)知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測靈活運(yùn)用判定方法活動(dòng)2探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲(1)如圖1,若BE、CF分別平分∠ABC,∠ACD,AH⊥CF于H,AG⊥BE于G,連接HG,則HG還平行BC嗎?HG的長度與△ABC三邊有何關(guān)系?(2)如圖2,若BE、CF分別平分∠ABM,∠ACD,AH⊥CF于H,AG⊥BE于G,連接HG,則HG還平行BC嗎?HG的長度與△ABC三邊有何關(guān)系?拓展提升:知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測靈活運(yùn)用判定方法活動(dòng)2探究一靈活運(yùn)用平行四邊形的判定方法?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲(1)HG∥BC,HG=(AC+BC-AB);(2)HG∥BC,HG=(AC+BC+AB).拓展提升:點(diǎn)撥:有角平分線及垂直等條件,可聯(lián)想“三線合一”,故延長AG交BC于M.由角平分線的對稱性可以證明△ABG≌△MBG,從而G是AM的中點(diǎn);同樣,延長AH交BC于N,H是AN的中點(diǎn),從而GH就是△AMN的中位線,所以GH∥BC且GH=MN,進(jìn)而,利用△ABC的三邊長可求出GH的長度.知識梳理知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測記清平行四邊形判定的5種判定方法:①邊:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②邊:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③邊:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;④角:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;⑤對角線:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.重難點(diǎn)突破知識回顧問題

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