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2023年學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(通用6篇)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書1
敬重的輔導(dǎo)員:
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中曠課狀況嚴(yán)峻,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教育,吾深感擔(dān)心。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教育,更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)閱歷沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告知我們的,都是珍貴的閱歷,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛學(xué)問可以概括的。由小到大,我的成果不說在上游,至少也在中游漂浮,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,我突然覺得學(xué)校對學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就猶如學(xué)院對班干部的負(fù)責(zé),班干部對同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯(cuò)還能有人訂正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。
起先的時(shí)候,我不了解老師所說的曠課和人身平安的關(guān)聯(lián),通過說明才明白,原來我們睡覺的時(shí)候假如睡去了公路,那將是特別危急的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到公路去,一天最多的有足足8節(jié)課,假如學(xué)生們都堅(jiān)持不曠課,那公路事故的概率將會大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)切學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況,更多的是為我們?nèi)松砥桨仓耄@兩個(gè)星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)切的竟然是我的人身平安問題,慚愧啊。
對于這次曠課問題,我深感自責(zé)。作為一個(gè)高校生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我相識到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對的,在有人教化的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)把握機(jī)會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會盡量不曠課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,并謹(jǐn)遵老師的教育。
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書2
敬重的老師:
這是一個(gè)深刻的檢討,這是對我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不敬重老師,我不應(yīng)當(dāng)不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很愧疚,我希望老師能夠?qū)捤∥业倪@一任性行為,我真的'悔過了。
人總是會犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會盡量避開這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠信任我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,信任老師看到我這個(gè)看法,也會知道我是真的有深刻反思過了,我特別重視這次的事情,希望老師能夠?qū)捤∥?,我保證以后再也不會犯這樣的錯(cuò)誤。
這幾天,我深刻的相識到,我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)當(dāng)明白老師的良苦專心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是聽從老師的管理,好好學(xué)習(xí)每天向上。
這件事情,我真的感到特別的愧疚,希望老師能夠?qū)捤∥?,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)看法,我真的反思過了,相識到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會,希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯(cuò)誤。
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書3
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔
不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的實(shí)力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,
我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充溢,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一
步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書4
敬重的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有仔細(xì)努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來特別懊悔,
今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。感謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種須要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。
我已深深地相識到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好成果,以優(yōu)異的成果來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過多數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),敬重師長,按時(shí)完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了,我要主動地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)建出一個(gè)另人折服奇跡。
這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一特性格,播種一特性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的指責(zé)和建議,我非常重視,并從內(nèi)心上指責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的相識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會特別的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的變更,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到腳踏實(shí)地,仔細(xì)做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的相識到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長悲觀。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操勞,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了,
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)切,還有希望,我下一次肯定會用成果來回報(bào)您,讓我的名字重新回到其次考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,信任我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動吧。
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書5
敬重的老師:
今日,上晚自習(xí)我玩了手機(jī),按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)當(dāng)玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)當(dāng)?shù)牟粦?yīng)當(dāng),可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機(jī)嬉戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這也許是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥骀覒蚨莩蘖艘荒甑拿烂顣r(shí)間,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心特別低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也常常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。假如你們知道這些事會多么難過,難受。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是隨意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正值我們這個(gè)階段本領(lǐng)應(yīng)當(dāng)象塊干渴的棉花一樣,舍命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不須要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而不是把讀書這件事當(dāng)做別人的事。是為自己讀書,而不是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。
時(shí)間便是生命,奢侈時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但損害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,中學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)很驚慌的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)當(dāng)奢侈在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的后悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地?fù)p害了關(guān)切我、辛勤教化我的班主任老師。
老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教化,須要不斷從校內(nèi)生活中吸取閱歷。從今往后,我要肅穆對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,仔細(xì)學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書6
敬重的老師:
您好!
老師,我要向您認(rèn)個(gè)錯(cuò),在這次您支配的小考中,我作弊了,我最終得到的成果不是我自己得來的。我望見這個(gè)成果,心里很不是味道,思索良久,還是覺得愧對您了。所以我自覺向您認(rèn)錯(cuò),并寫了這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書給您,愿您看完對我能夠?qū)捤 ?/p>
本次考試,是您支配查驗(yàn)我們平常的學(xué)習(xí)怎么樣的,由于我這段時(shí)間狀態(tài)不對,學(xué)習(xí)很不上進(jìn)。您突然的考試,讓我突然驚慌起來,因?yàn)槲腋緵]有去學(xué)習(xí),更談不上復(fù)習(xí)了。所以可見我這次成果確定是不好的,但是我不希望您在看到我成果差對我悲觀,所以在本次的考試?yán)?,我選擇了看書和抄別人的答案。我以為自己會興奮的,可是當(dāng)我拿到那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),我突然就特殊的失落。因?yàn)槲覐膩矶紱]有去做過弊,而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了,只為了不讓您察覺到我的學(xué)習(xí)狀況,我這是對自己多么的不負(fù)責(zé)啊。成果雖然很優(yōu)秀,但是想一下卻不是自己去拿到的,突然就覺得不香了。心里也始終愧疚著,最終是受不了內(nèi)心的難過,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對我說過:做人要誠懇。想到自己這次考試竟然作弊就是違反了誠懇二字,我真的覺得特殊的難過。
因而我在躊躇許久后,選擇跟您認(rèn)錯(cuò),向您說出實(shí)情,告知您這次成果不是我真實(shí)的成果。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚,二是不希望將來您發(fā)覺會真的對我悲觀,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時(shí)候告知
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