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第第頁(yè)大班美術(shù)教案:我設(shè)計(jì)的小區(qū)
大班美術(shù)教案:我設(shè)計(jì)的小區(qū)
【設(shè)計(jì)意圖】
隨著現(xiàn)代化的城市建設(shè),小伙伴居住的小區(qū)建筑,高樓林立,設(shè)施齊全。那些繁華的商業(yè)街,寧?kù)o的街心花園,會(huì)不經(jīng)意的讓孩子們感到特別的新鮮有趣,他們會(huì)用屬于自己獨(dú)特眼光去端詳著四周環(huán)境所帶來(lái)的改變。本次活動(dòng),以幼兒生活的真實(shí)環(huán)境而定,將各種高樓建筑作為設(shè)計(jì)理念,依據(jù)幼兒已有的生活閱歷,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)了幼兒美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在觀測(cè)小區(qū)的基礎(chǔ)上,能嘗試運(yùn)用各種繪畫(huà)形式,大膽設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的小區(qū)。
2、體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
3、養(yǎng)成大膽用色、勻稱涂色的良好習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品,從而獲得開(kāi)心的心情體驗(yàn)。
【活動(dòng)預(yù)備】
一、知識(shí)預(yù)備:
1、通過(guò)家園聯(lián)系欄,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子了解小區(qū)里有什么?能干什么?
2、同幼兒照片收集小區(qū)照片并一起布置主題墻。
3、組織談話活動(dòng),溝通小區(qū)的建筑和各種設(shè)施、景觀等。
二、材料預(yù)備:
1、粗、細(xì)不一的記號(hào)筆、水彩筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙假設(shè)干。
2、多媒體課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分。
幼兒隨老師進(jìn)活動(dòng)室。
二、基本部分。
1、談話:你喜愛(ài)自己住的小區(qū)嗎?為什么?.來(lái)源;(啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō),小區(qū)里都有什么是你最喜愛(ài)的)
2、請(qǐng)幼兒共同觀賞有關(guān)小區(qū)的多媒體課件。
3、提問(wèn):今日我們也來(lái)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一個(gè)小區(qū),你會(huì)將小區(qū)設(shè)計(jì)成什么樣子?請(qǐng)你和旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你想設(shè)計(jì)什么樣的小區(qū)。
4、想好了嗎?就請(qǐng)小伙伴畫(huà)出你心中最美的小區(qū)。
5、幼兒作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。鼓舞幼兒發(fā)揮想象設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的小區(qū)。
6、區(qū)的加畫(huà)面的趣味、講評(píng)作品:?jiǎn)l(fā)幼兒以推銷員的口吻向大家介紹自己的小區(qū)。
三、結(jié)束部分:
幼兒整理物品,同老師一起布置"我設(shè)計(jì)的小區(qū)'畫(huà)展。
延伸活動(dòng):在班級(jí)進(jìn)行"我的小區(qū)'建構(gòu)活動(dòng)。(
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