家的意味 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第1頁
家的意味 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第2頁
家的意味 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第3頁
家的意味 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第4頁
家的意味 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元

師長情誼第七課親情之愛7.1家的意味1.道德修養(yǎng):知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,要養(yǎng)成孝親敬長的品德;2.健全人格:提高對家、對親情的感悟與理解的認(rèn)知能力,歸納孝敬父母的做法,提高孝親敬長的行為能力;3.責(zé)任意識:體會家人的付出與親情的溫暖,承擔(dān)對家庭的責(zé)任,踐行社會主義核心價值觀。核心素養(yǎng)目標(biāo):

教學(xué)重點:繼承、發(fā)揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德。教學(xué)難點:為什么要孝親敬長?!鹃喿x教材構(gòu)建體系】請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本71-75頁

內(nèi)容,時間5分鐘。

1.完成下面的目標(biāo)思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫關(guān)鍵詞,再把此問題寫在課本中這些答案的對應(yīng)位置。2.根據(jù)要求閱讀教材,構(gòu)建思維導(dǎo)圖,提煉出本框題主要觀點并總結(jié)答案。1.列關(guān)鍵詞:家對我們的意義,孝敬父母長輩。列問題:課題是什么?有幾個目題?分別講了哪些觀點?“家”是什么?家對我們意味著什么?你在學(xué)校,學(xué)校就是你的家作為一名呼倫貝爾人,呼倫貝爾是就是你的家作為中華人民共和國公民,中國就是你的家CONTENTS結(jié)合你的生活體驗,說說“家”是什么?家是地域—“我的家在謀生謀縣某鎮(zhèn)某村?!奔沂亲∷澳亲孔泳褪俏业募摇!奔沂且蝗喝恕鞍职帧寢尅敔?、奶奶,還有......我們是一家人。”家是吃飯的地方—“回家吃飯嘍!”一、生命的居所七嘴八舌:同學(xué)們結(jié)合自身經(jīng)驗說一說什么是家?漢字里的中國人——家視頻探究結(jié)合你的生活體驗,說說“家”是什么。楊絳說:家,是人生最后、最好的庇護(hù)所。周國平說:家是一只船,在漂流中有了親愛。豐子愷說:這里是我的最自由、最永久的本宅,我的歸宿之處,我的家?!奔沂谴稛煟菬釟怛v騰的菜肴;家是支持,是你追夢的啦啦隊;家是付出,是彼此堅實的依靠;家是牽掛,是游子心里的明燈;家是并肩,是齊心的拼搏奉獻(xiàn);家是友愛,是鄰里和諧一家親;家是熱烈的擁抱,也是無私的付出與接納;家是身心的港灣,也是能隨時棲息的小舟;家是一件舊風(fēng)衣,風(fēng)也是它,雨也是它……家永遠(yuǎn)是世間最溫暖的地方。運用經(jīng)驗1、家庭的含義?P71

一般來說,家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織?;橐鲫P(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系①、依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成家庭生育家庭關(guān)系確立的幾種情形②、因血緣關(guān)系結(jié)合的家庭馮小剛、徐帆和養(yǎng)女《家有兒女》③、依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女、養(yǎng)父母④、隨父(母)再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母情景劇場劉星一家商量奶奶入住后的家庭開支事宜……經(jīng)濟(jì)功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)情感交流休閑娛樂生育功能教育功能滿足生活基本需要。繁衍后代,維系家庭。家庭教育,社會知識,技能規(guī)范。家庭游戲,休閑調(diào)劑。扶養(yǎng)子女,贍養(yǎng)老人。人格發(fā)展,感情慰藉,精神寄托。

家庭作為社會的細(xì)胞,承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗,說說對家庭功能的認(rèn)識。2.家庭的功能前兩年,家里添了弟弟(妹妹)爸媽都勤奮工作,有不錯的收入爸爸媽媽我們帶我外出旅游度假父母悉心照顧爺爺奶奶和我們爸爸媽媽分享我的喜悅和憂傷爸媽教育我做一個正直善良的人——生育功能——經(jīng)濟(jì)功能——消費功能——贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能——情感交流功能——教育功能思考:以下情境體現(xiàn)了家庭的什么功能?家庭養(yǎng)育我們長大[平“語”近人]家庭是第一個課堂父母是第一任老師視頻探究視頻告訴我們什么道理?(1)“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師”,習(xí)近平總書記這樣強調(diào)。所謂教育,并不限于學(xué)校教育、自我教育,家教在教育領(lǐng)域的地位不容忽視。(2)無論是傳統(tǒng)意義上的家規(guī)和家訓(xùn),還是苦口婆心的叮嚀囑咐,乃至潛移默化的言傳身教,都會對孩子健康成長形成重要影響。(3)習(xí)近平總書記曾語重心長地指出:“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。給我們什么啟示?每個人都有屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家是我們的身心寄居之所家,永遠(yuǎn)是令人向往的地方。那里有我們的親人,有我們渴望的溫暖和愛。家是什么?是一方溫馨的港灣,是一把育樹的黃土,是一點柔和的熒光,是一把慈愛的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩。家是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。家是一只船,在漂流中有了親愛;家是港灣,是人生漂流休息的溫暖港灣;家是岸,是我們?nèi)松叫械钠瘘c和終點。閱讀感悟家,不僅僅是一間四四方方的房間,不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情,我們用心靈去經(jīng)營的情,因為這種關(guān)愛的情,所以感到溫暖,讓我們感到放松。因為情,所以牽掛,因為情,所以眷念。家是夕陽西下時可供飛倦的鳥兒歇息的地方,是風(fēng)雨狂泄時可供憐弱的魚兒躲避的地方,是海外游子日思夜夢、有母親溫柔笑容的地方。回家的路又短又長,短的是距離,長的是心情。閱讀感悟①家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。課堂筆記:3.家對我們的意義②家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

有一位醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,認(rèn)出他是附近的居民。警察說“我送你回家吧。”“家?我沒有家。”警察指著遠(yuǎn)處的房子說:“那不是你的家嗎?”醉漢說:“那是我的房子。”

小明的爸爸、媽媽進(jìn)城務(wù)工,他和妹妹跟著奶奶生活。去年春節(jié)返鄉(xiāng)過年,爸爸、媽媽決定不走了,一是為了更好地陪伴孩子,二是政府出臺了很多鄉(xiāng)村振興政策,讓他們感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展需要每個人的努力,他們要在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。小明和妹妹知道后高興地蹦了起來,激動地說:“太好了,這才是真正的家。”★2、家對我們的意義?(重要性、作用)P72-74③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。p72②家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。讓我們的心靈有依靠。p73③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。★2、家對我們的意義?(重要性、作用)P72-74中國人的“家”02中國人的“家”

有人說,世界上最大的動物遷徙是——中國的春運。這被喻為中國獨一無二的風(fēng)景,流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。因為,不與一家人在一起就不叫過年。探究與分享:中國的春運,可謂是世界上獨一無二的景觀。而這個景觀背后,流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感?你有過這樣的經(jīng)歷嗎?談?wù)勀愕母惺?。人們渴望回家,盼望與親人團(tuán)聚的強烈情感。①在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,①是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。(P74)筆記1:中華文化中家的內(nèi)涵ADD

TEXT思考:習(xí)近平總書記的兩張照片體現(xiàn)了什么優(yōu)良傳統(tǒng)?孝親敬長中國?的“家”(1)家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范,一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。(2)家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家冶業(yè)的教誨。(3)家風(fēng)是指一個家庭或家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。探究與分享2.為什么要孝親敬長?

(P74)

①在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝悌也者,其為仁之本歟!——《論語》意思:孝順父母,恭敬兄長,是仁愛的根本。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德孟子曰:”親親,仁也;敬長,義也?!啊睹献印けM心上》曾子曰:幸有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。——《禮記》父母者,人之本也?!抉R遷子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。——《論語·里仁》《憲法》規(guī)定:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?!睹穹ǖ洹芬?guī)定:成年子女對父母有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。③孝親敬長也是每個中國公民的法定義務(wù)。法律鏈接《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)該履行贍養(yǎng)義務(wù)。①在中國的家文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵;②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,③孝親敬長也是每個中國公民的法律義務(wù)。2.為什么要孝親敬長?最美孝心少年——王芹秀:愛比血緣更美麗

家庭:三面泥墻一盞電燈

王芹秀的家,在武平縣湘店鄉(xiāng)七里村。從武平縣城出發(fā),彎彎曲曲的山路,要花個把小時才能到達(dá)。而王芹秀家的房子,是間只有15平方米的土木結(jié)構(gòu)房子,三面是泥墻,一面木墻,泥墻早已剝落得不成樣子,木墻也已被蟲蛀,屋內(nèi)昏暗潮濕。一盞昏黃的電燈懸在頭頂,角落擺著一張床,另一角是個灶臺。屋內(nèi)除了那臺早已報廢的黑白電視機外,一樣現(xiàn)代家電也沒有。王芹秀的父親從小就患有間歇性精神病,常年不能干活,奶奶又年事已高,一家人靠低保過活,一個月180元。

懂事:非常勤快非常樂觀

王芹秀的父親2001年在鎮(zhèn)里的中學(xué)門口,發(fā)現(xiàn)了個棄嬰,把她抱了回來。雖然知道自己是被撿回來的,王芹秀一直把養(yǎng)父當(dāng)親父一樣看待,而且,上小學(xué)五年級的她,很懂事。村主任說,小女孩懂事得很,每到農(nóng)忙時節(jié),她都會去幫鄰居拔秧、插秧,以此來換工,“人雖小,但做事的速度比我們都快”?!八雷约杭依锏那闆r,但很樂觀,村里人也很喜歡她?!按逯魅握f。

感恩:努力學(xué)習(xí)回報養(yǎng)父

從王芹秀家到鎮(zhèn)里的學(xué)校,有8公里的路程,走路要1個多小時,坐班車要3元,王芹秀舍不得,選擇走路。住校期間,她舍不得買菜,每星期會從家里帶足腌菜。后來,王芹秀的事情被很多人知道后,社會上的一些愛心人給她送去溫暖。視頻欣賞別讓等待成為遺憾4.如何做到“孝親敬長”?①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。②尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和指導(dǎo)。③與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲。④知恩、感恩,用行動表達(dá)感恩之心。孝小結(jié)家的意味生命的居所中國人的“家”家庭內(nèi)涵:家庭功能家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織。家是我們身心寄居之所家是我們心靈的港灣

在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。中國人心目中的家:孝親敬長的原因:::孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務(wù)。怎樣孝親敬長:盡孝在當(dāng)下,尊敬、傾聽、感恩在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。A典例剖析1、小時候家是天真的樂園,七彩人生在這里描畫;長大后家是寧靜的港灣,風(fēng)風(fēng)雨雨在這里化解;為人父母后,家是繁忙的車站,來來往往承載生活的重?fù)?dān)……這說明家是()

①我們成長的搖籃②人群集合體

③我們心靈的港灣④物質(zhì)生活后盾A、①③④B、①②④C、②③④

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論