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文檔簡介

默寫《沁園春·長沙》《七律·長征》《浪淘沙·北戴河》《代贈》二十四史史記西漢·司馬遷漢書東漢·班固后漢書南朝·范曄三國志西晉·陳壽晉書

宋書

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沁園春·長沙

毛澤東詞名稱:詩余、長短句、曲子詞、分類:1、(結(jié)構(gòu)分類)單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊2、(字?jǐn)?shù)分類)小令、中調(diào)、長調(diào)3、(風(fēng)格分類)婉約派、豪放派形式:詞有定格,句有定數(shù),字有定聲詞牌(詞格)--收-錄-成-冊-->詞譜詞題詞人毛澤東1893年12月26日至1976年9月9日1911年辛亥革命爆發(fā)后在起義的新軍中當(dāng)了半年兵1914-1918于湖南第一師范求學(xué)(畢業(yè)前夕組織革命團(tuán)體新民學(xué)會)

1914--1918第一次世界大戰(zhàn)

1919年5月4日五四運(yùn)動1920年在湖南創(chuàng)建共產(chǎn)主義組織1921年1月出席中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(后擔(dān)任中共湘區(qū)委員會書記)背景時間:1925地點(diǎn):湖南長沙時機(jī):第一次國共合作,共產(chǎn)黨員以個人名義加入國民黨毛澤東前往廣州,途徑湘江橘子洲字·詞沁園春(q#n)百舸(g0)

崢嶸(zh8ngr5ng)寥廓(Ii1oku7)揮斥方遒(qi%)浪遏飛舟(-)崢嶸:不平凡,不尋常;風(fēng)華正茂:風(fēng)采才華正盛;

寥廓:高遠(yuǎn)空曠、多指宇宙天空;

遼闊:廣闊寬廣、多指原野水面;上片/上闕獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???關(guān)注點(diǎn)1、閱讀/寫作時間、地點(diǎn)、人物2、景物的描寫順序和描寫手法遠(yuǎn)觀、近看、仰視、俯瞰整體、部分//動景、靜景遠(yuǎn)近相間、動靜結(jié)合,對比鮮明下片/下闕攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。詞的下闕突出什么人的活動?由哪個字領(lǐng)起?表現(xiàn)了他們怎樣的精神?恰以天下為己任的強(qiáng)烈的國家責(zé)任感。蔑視功名利祿的豪邁氣慨。

知識點(diǎn)1、表現(xiàn)手法中的抒情手法

1.直抒胸臆2.借景抒情情景交融,融情于景觸景生情/以景結(jié)情(先景后情/先情后景)生機(jī)勃勃之景

看萬山紅遍

層林盡染

漫江碧透

百舸爭流

鷹擊長空

魚翔淺底萬類霜天競自由

遍:紅之廣

染:紅之艷

漫:水之溢

爭:船之奮

擊:鷹之??;

翔:魚之樂;游之輕快

競:有力地突出了萬物蓬勃旺盛的生命力。

這首詞的語言極富表現(xiàn)力,具體表現(xiàn)在哪里?

本詞用語精當(dāng)、形象,極富表現(xiàn)力。如“萬”字摹出了群山疊嶂之態(tài),“遍”字繪出了紅色的徹底,“漫”字寫出了江水滿溢之狀,“爭”字活現(xiàn)出千帆競發(fā)的熱鬧場面。用“擊”而不用“飛”,準(zhǔn)確地表現(xiàn)了雄鷹矯健翱翔的姿態(tài);用“翔”而不用“游”,精當(dāng)?shù)孛枥L出游魚在水中輕快自如、像鳥一樣盤旋的情態(tài)。知識點(diǎn)2、煉字釋意義、明手法、描景象、點(diǎn)作用

某字在這首(詩)詞中的意思是···,運(yùn)用了···的手法,生動形象的寫出了···的情景,表達(dá)了作者···的情感。閱讀

百金買駿馬,千金買美人。萬金買高爵,何處買青春?

------屈復(fù)

題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自慚。------于謙

一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時期,這時,生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。------泰戈?duì)?/p>

愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。-------魯迅

以青春之我

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